教师节主题班会主持稿双人元旦晚会主持稿双人班级(11篇).docx

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1、 教师节主题班会主持稿双人元旦晚会主持稿双人班级(11篇)教师节主题班会主持稿双人 元旦晚会主持稿双人班级篇一 主持乙：顾教师， 主持合：大家好！ 主持甲：教师节接近，让我们把最深的祝愿献给您，教师！ 主持甲：首先让我们读一首诗。 主持乙：我宣布，本次六（1）班教师节主题班队会现在开头！ 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们尊敬的教师！ 主持甲：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：教师，感谢您！ 主持甲：淡泊以明志，安静而致远，这是您一生的写照。 主持乙：多么感人肺腑的诗句啊！下面请听“承诺书”代表来宣读承诺书，大家欢送！ 主持

2、甲：在我们的记忆中，教师衣着很一般，不潇洒也不华美，很难捕获到流行的气息。 主持乙：您抑扬顿挫的声音犹如山间清泉，叮咚叮咚潮湿每个人心底。主持乙：您和气可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜美。 主持甲：这么长时间了，我们来轻松一下吧！ 主持丁：好啊！我们来玩一个扔小球的嬉戏吧！教师也要参加哦！规章是这样的：音乐开头，从第一个同学（或教师）开头传，音乐停顿，求传到了那位同学（或教师）的手上，谁就要上来表演节目哦！嬉戏开头！（音乐响起）?主持甲：时间过得真快啊！全班大合唱感恩的心 主持乙：在完毕我们的班队会前，对教师说一声：教师教师节欢乐！ 主持合：本次班队会到此完毕！ 教师节主题班会主持稿双人

3、 元旦晚会主持稿双人班级篇二 中队会流程： 中队长：三（1）中队感恩教师主题队会预备开头。各小队开头整队报告。 各小队报告：报告中队长，第小队队长以下人，实到人，报告完毕。”（报告时要敬队礼）中队长说：“承受你的报告！”（小队长回原位，全小队稍息） 中队长向辅导员报告：“报告辅导员，本中队人，实到人，我们以感恩教师为主题的中队会预备完毕，请辅导员参与我们的队会。” 中队辅导员说：“承受你的报告，队会前你们做了许多预备工作，受到了很好的教育，盼望你们开好队会。”中队长：“是！”（中队长回原位，全中队稍息） 中队长：全体立正。出旗?敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）中队长：唱队歌。（

4、伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整） 中队长向全体队员宣布：“感恩教师主题中队会现在开头！” 活动过程： a：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，教师们开头了辛勤的耕耘，学子们开头了新的学年。 b：其次十八个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活，我们已经不知不觉的进入了小学三年了。 c：难忘的学生时代，难忘的恩师！在这欢快的时刻，请让我们一起祝愿天下的教师（齐）：祝愿他们节日欢乐，身体安康！ d：同学们，你们知道教师有哪些美称吗？ a：依据ppt介绍。 b：从古到今，都有很多敬重教师的故事，下面让我们来一起共享一下。 （四个同学每人讲一个故事，依据ppt讲。） c：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

5、”。教师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您悄悄无闻，您无怨无悔。 b：从您的身上，我们知道了什么是蜡烛，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美? c：在这特殊值得纪念的日子里，教师，我们有许多话要对您说。下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感谢和祝愿吧。（同学送上祝愿，四人小组送上祝愿语、诗句。同时送上鲜花、贺卡、小礼品等。） d：感谢同学们。在音乐课上，我们为教师们预备了一份礼物，现在让我们站起来，一起为教师高歌一曲。 a：是教师，引着我们求知的目光；是教师，让学问的清泉丁冬作响。教师啊！我怎能把您忘记！现在，有请我们的中队辅导员区教师发言。 b：感谢

6、区教师。桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们尊敬的教师。教师，祝愿您，万事如意，身体安康！ c：今日，在您的节日里，我们真诚地道一声：教师，感谢您！您辛苦了！ d：现在，让我们在歌声中完毕本次中队会。（齐唱每当我走过教师的窗前） 中队长：现在请辅导员区教师带着我们呼号，全体起立。 中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：预备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生答复：“时刻预备着！” 中队长：退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场） 中队长：三（1）中队感恩教师中队活动到此完毕。感谢大家的参加。 教师节主题班会主持稿双人

7、 元旦晚会主持稿双人班级篇三 活动预备： 1、教室黑板的布置 2、科任教师的邀请 3、演唱、朗读背景音乐的选定 开场白： a：九月的阳光非常绚烂;九月的天空格外明媚;在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了又一个教师节。 b：在这个欢快的时刻，让我们共同祝福在座的教师节日欢乐! a：此时此刻，歌声与微笑不能遗忘全部辛勤耕耘、挥洒青春的教育者 b：此情此景，鲜花与掌声必需记起那些悄悄无闻、无私奉献的教师们 a：加减乘除，算不尽您作出的奉献; b：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬! a：由于您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，由于您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。 合：愿我们的祝愿化作一首激情的欢歌

8、，献给我们尊敬的教师，祝愿您身体安康，万事如意! b：有请周国峰同学为我们带来歌曲baby。 (节目1) a：教师，今日是您的节日，是您的爱心浇灌，您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回，忘不了您的谆谆教导。有请李书依同学为我们朗读美文。 (节目2) b：假如说教师是辛勤的园丁，那么我们就是待放的花果，他们耕耘，他们浇水，他们施肥，他们除虫，这一切的一切付出，才有我们的今日。请观赏蔡芬、刘愉芳为我们朗读诗歌。 (节目3) a：节目到了高潮，让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。 (节目4) b：欢声笑语过后，让我们连续用诗的语言表达对教师的无限敬重。请

9、观赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗读。 a：有请贺子恒同学上讲台发言。 (学生发言) (节目5) b：有请英语教师为我们讲话。 (张教师致辞) a：我们班是一个文科班，数学对文科生的重要性是不言而喻的，有请孙教师为我们讲话。 (孙教师致辞) b：请班主任作总结致辞。 (班主任致辞) a：最终请同学们全体起立，深情颂诗一首，以此来表达我们对教师的深深谢意。 您辛苦了，教师!(全班齐读) 是谁 把无知的我们领进宽阔的教室， 教给我们丰富的学问?(男生领读) 是您!教师! 您用辛勤的汗水， 培育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读) 是谁 把淘气的我们 教育成能爱护帮忙别人的人?(女生领读) 是您!教师! 您

10、的关心就好像温暖的春风 暖和了我们的心灵。(男生齐读) 是谁 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读) 是您!教师! 您的爱护让我们安康成长。 在金秋季节结下硕果。(全班齐读) 您辛苦了!教师! 在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。(男生齐读) 您辛苦了!教师! 把青春无么奉献的人们。(女生齐读) 我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了，教师!(全班齐读) (完毕语)背景音乐 a：没有天空的容纳，就没有鸟儿自由飞翔的身影; b：没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿; a：没有大地的赐予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情; b：没有教师的无私与辛勤，就没有学生布满盼望的美妙将来。 a：

11、“十年树木，百年树人”。是您为祖国培育了一代又一代的栋梁之才，是您捧着一颗心来，却不带半根草去。 b：您甘心做大树，替焦虑不堪的我们遮风避雨; a：您甘心做火把，为黑暗之中迷失方向的我们照亮将来; b：您甘心做米兰，给我们的心田悄悄地把芳香洒满 。 a：忘不了您和风细雨般的吩咐，荡涤了我心灵上的尘埃。 b：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。 a：:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芳香。 b：愿我们的祝愿化作一首激情的欢歌， ab：祝您的事业 谱写更加靓丽的篇章!今日的班会到此完毕! 教师节主题班会主持稿双人 元旦晚会主持稿双人班级篇四 甲：是谁，播下万古远点的梦幻

12、？ 乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 合：是您，我们尊敬的教师！ 丙：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把盼望浇灌。 甲：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，教师开头了辛勤的耕耘，我们开头了新的学年。 乙：其次十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。 丙：难忘的学生时代，难忘的恩师！ 丁：在这欢快的时刻，请让我们一起祝愿天下的教师（齐）：祝愿教师节日欢乐，身体安康！ 甲：您用青春写出无悔的人生。 乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇。 丙：您的爱，我们永久也报答不完， 丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声。 合：教师您好！ 甲：感谢您，教师主题班会现在开头。

13、男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。教师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台。您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高。您悄悄无闻，您无怨无悔。 女：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美在这特殊值得纪念的日子里，教师，我们有许多话要对您说，下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感谢和祝愿吧。 （依次点学生起来，可以介绍自己的作品，如：板报，绘画，手工，并说说自己的心里话） 男：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应当有怎样的实际行动才能不辜负教师的期望呢？请同学们争论争论。 女：您吸引着我们求知的目光。您让学问的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不

14、尽思念的诗行教师啊，我怎能把您遗忘！ 男：耳畔常响起您的教导，心中常忆起您的面庞。教师！在您的节日里，您的孩子们，为您而颂歌，为您而吟唱！大家掌声欢送！ （请表演诗朗读和歌曲的同学上台表演） 1组：教师是石，敲出星星之火。 2组：教师是火，点燃生命之灯。 3组：教师是灯，照亮前进之路。 4组：教师是路，引你走向辉煌。 1组：感谢恩师，感谢您们的谆谆教导。 2组：赞颂恩师，赞颂您们的美妙心灵。 3组：牢记恩师，记住您陪伴我们成长的全部日子。 4组：祝愿恩师，祝愿高尚的您们永久安康，欢快！ 感谢您，教师 您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。 您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。 您教给我们“勿

15、以善小而不为，勿以恶小而为之”。 您教给我们“己所不欲，勿施于人”。 您教给我们学问，教我们学做人。 教师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。 我要说声“感谢您！” 我们要说声：“感谢您，教师！” 女：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们尊敬的教师，祝愿您，万事如意，身体安康！ 男：您是春天的第一缕春风。您是夏天的第一场甘露。您是秋天的第一束阳光。您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：教师，感谢您！您辛苦了！ 男：在烟波浩淼的大海上，你是鼓满我船帆的一阵风，载着我驶向遥远的此岸。 女：无论我们走到哪里，也难忘您久久凝视的目光，那股

16、无比的亲切和豪情在心海中放歌。今日让我们一起放声唱歌吧！ （在合唱歌声与微笑中完毕本次班会） 教师节主题班会主持稿双人 元旦晚会主持稿双人班级篇五 在每当我走过教师窗前的音乐中，主持人走上前宣布：“热闹庆祝第29届教师节”教师，我爱你主题班会现在开头! 主持人1：各位教师、各位同学，大家好!首先让我们以热闹的掌声，欢送今日前来参与我班主题班会的学校领导和教师! 主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开头了辛勤的耕耘，学子们开头了新的学年。 主持人3：其次十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜， 主持人4：在这欢快的时刻，请让我们一起祝愿： 4个主持合： 祝

17、愿在坐的教师、祝愿天下的教师，祝愿你们节日欢乐，身体安康，心想事成。 主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么宏大的功绩? 主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么悄悄奉献? 2个主持合：他们，就是教师。 主持1：教师，阳光底下最宏大的职业;教师，学生步入学问礼堂的引路人;教师，人类灵魂的工程师。 主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培育出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。 主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家;一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。 男1、女1主持合： 今日，在这教师自己的节日里，我们初二(2)班全体同学为我们尊敬的教师献上这一台特殊的教师节主

18、题班会。 主持人：首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词。 教师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起) (这时，郭苏苏同学走上台，唱起了歌曲爱的奉献同学们情不自禁也一起唱了起来。唱歌途中， 主持人：同学们，为了感谢教师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么珍贵礼物送给教师，但今日我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗热诚的心献给教师!献花开头!借此时机，大家有什么话要向教师倾吐、向教师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此时主题班会到达高潮】 主持人1：九月，金色的季节，九月，温馨的季节 主持人2：九月，鲜花盛开的季节，九月，天真烂漫的季节 主持人3：我们感谢，感谢“教师节”她像一

19、面艳丽的旗帜，昭示出教师的傲慢与尊严! 主持人4：我们感动，感动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对教师的爱! 主持人：在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是教师了。那么我们有没有认真观看过教师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰难的劳动?下面请大家踊跃发言 主持人：通过大家微小的观看，大家不难发觉，教师的工作的确很辛苦。教师为了我们的成长，细心备课，仔细批改作业。课堂上循循善诱，急躁辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培育成德、智、体全面进展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。到处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑

20、的乐章。我们要敬重教师，敬重教师的辛勤劳动，把教师视作父母，像爱父母一样喜爱我们的教师。 下面请听歌曲教师，我想你(播发mtv，同学在下面一起唱) 主持人：听完这首歌，请大家回答下列问题下面问： 问题一：你以前有过那些不敬重教师的行为?(内容略) 问题二：你准备今后怎样敬重教师?(内容略) 主持人：同学们都说得很好，也熟悉到了我们平常行为中的一些错误，并将积极改正，真正做到尊师重教。 主持人：白云奉 献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的教师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教导! 下面请听由同学的配音诗朗读“您辛苦了，教师” 主持人：今日我班在这进行的主题

21、班会，大家表现得很好，下面请大家答复几个问题： 1、今日班会 的主题是什么? 2、今年的教师节是第几个教师节? 教师节主题班会主持稿双人 元旦晚会主持稿双人班级篇六 袁：伴着明媚的阳光， 季：带着甜美的微笑， 袁季：我们迎来了第xx个教师节。 袁：九月，献给教师九月，如期而至。世界因此绚烂。 季：我们唱歌九月，由于这是您永恒的节日。 袁：我们牢记九月，由于这是我们真诚的表白。 袁季：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝愿声中，请您干杯。 季：九月的乐章已经奏响，请承受我们九月的献礼吧，我亲爱的教师！ 袁：亲爱的同学们，你们是否有很多的祝福送给我们得意可敬的教师呢？你们能否

22、最关心的，最简洁的语言给教师一个贴心的祝愿呢？让我们现在就行动起来，每个人都给教师一个祝愿吧！（各排开火车说）。 季：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝愿，让教师也感到无比的欣慰。我们都说每一个教师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与教师心灵相通。下面我们就来做一个小嬉戏，叫做“心有灵犀”。 袁：教师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯； 教师再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人； 教师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向； 教师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里游览！ 你有没有发觉在教师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教育让你难以遗忘和大

23、家共享一下吧！（和大请三个同学） 季：下面让我们再做一个小嬉戏，叫做“给你一句话”。 袁：教师，一个平凡而又宏大的名字，有多少的诗篇都用来赞美教师，下面我们欢送同学来为我们是诗朗读“”。 季：虽然我们和教师相处的时间并不是很长，但是我们对教师永久有着一颗感恩的心，让我们欢送郭教师，为我们讲话。 袁：感谢郭教师， 也感谢教过我们的全部教师， 你们所付出的汗水我们永久也不会遗忘， 袁季：让我们怀着一颗感恩的心，对教师说声： “教师，您辛苦了！” （开场白：） 甲：教师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国将来的栋梁。 甲：不行否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十

24、行中尚的职业之首 甲：教师们辛勤地工作。忘我的付出。 甲：因此，我们应当借此时机给我们的教师提前过上一个最最欢乐的教师节。 齐：现在，初三二班主题班会现在开头。 （掌声过后） 乙：我们的进展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠教师关怀和鼓舞。 乙：下面我们请副班长为大家致词。 乙：表演好了（就自我发挥） 乙：下面有请正班长上台演讲 乙：掌声过后 甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对教师这个高尚职业的看法 甲：哎我看还是算了，我想某某同学的文采应当是相当的好，只是缺乏士气而已 盼望他以后可以克制自身的缺点 甲：那么我就有请谁谁上台 乙：现在有请教师上台演讲 教师：一个教师要教好学生，就得要不断的

25、学习、汲取新的学问，不断更新自己的教育理念，不断改良自己的教学方法。并且在引导学生进展的同时使自己也得到进展，最终实现自己的人生价值和抱负。（严厉点） 教师：当代的教师完全又力量有条件谋求自身的进展，实现远大的抱负。但这个职业归根究竟是需要长久急躁和无私奉献的。 教师：啰嗦一下 乙：请大家赐予我们教师最最热闹的掌声 （结语：） 齐：欢快时间过得快 齐：最终我们忠心祝福大家在新的一个学年里，工作顺当，身体安康。靠上抱负的中学 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们尊敬的教师！ 主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把盼望浇灌。

26、主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇； 主持丙：您的爱，我们永久也报答不完， 主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：教师您好！ 主持甲：感谢您，教师主题班会现在开头。 主持乙：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着教师的汗水和心血。 主持丙：在此，让我们用自己独特地方式向教师来表达表达尊敬之情和祝愿之愿吧！ 主持丁：有请我们的班主任周教师闪亮登场！ 主持甲：请第一小队表心愿：我代表 请其次小队送祝愿： 请第三小队献礼： 请第四小队用详细行动来展现： 主持乙：教师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，请听同学们和教师之间发生的真情故事吧！ 生1陈麟鑫

27、生2金楚翘生3 主持丙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应当有怎样的实际行 动才能不辜负教师的期望呢？请同学们争论争论。 主持丁：哪位同学情愿说一说。（叫人） 甲：教师是石，敲出星星之火； 乙：教师是火，点燃生命之灯； 丙：教师是灯，照亮前进之路； 丁：教师是路，引你走向辉煌。 甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教导； 乙：赞颂恩师，赞颂您们的美妙心灵； 丙：祝愿恩师，祝愿您们教师节欢乐； 丁：祝愿恩师，祝愿高尚的您们永久安康，欢快！ 教师节主题班会主持稿双人 元旦晚会主持稿双人班级篇七 锦：ladies and乡亲们 蔡：男的们女的们 合：“敬师长、聚中秋”主题班会现在开头

28、蔡：下面请听王弘同学的讲话。 锦：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！ 蔡：请听由张李华和苏诗忆同学带来的祝愿语录。 锦：你作弊过吗？ 蔡：怎么可能！我可是标准的好学生啊。 锦：好吧下面请看由沈旭东、许智超等同学带来的小品作弊记。 锦：同学们，假如说到我们班唱歌最甜蜜的女生，你们会想到谁？（互动） 蔡：今日，她要为我们带来一首淡淡的情歌雨爱。 锦：金秋时间佳节多，教师节后我们又迎来了一年一度的中秋节。中秋节，中国传统节日，为每年农历八月十五。八月为秋季的其次个月，古时称为仲秋，因此民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又由于这一天月亮满圆，象征团聚，又称为团

29、聚节。 蔡：“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们渐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团聚的一大象征，渐渐的，月饼也就成为了节日的必备礼品。 锦：接下来请观赏方奕凯、张嘉琪等男生带来的扇子舞青花瓷。 蔡：演奏，华银文、丁梦圆，四手联弹。 锦：窗外的雨滴一滴滴累积，屋内的湿气像储存爱你的记忆。真盼望雨能下不停，雨爱的隐秘能始终连续，我信任我将会看到彩虹的漂亮。 蔡：很美的歌词啊。我发觉我们班有许多同学喜爱东方神起啊。 锦：嗯，就请韩佳、钱莹雯和袁带来东方神起的咒文。 蔡：“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是中国独有的富有民族风格

30、的一种文娱形式，是从古代就开头流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五，各家各户都要挂起彩灯，燃放焰火，后来有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。由于谜语能启迪才智又迎合节日气氛，所以响应的人众多，而后猜谜渐渐成为元宵节不行缺少的节目。 锦：猜字谜，猜对的同学可以到前面来拿月饼，巧克力。 1、字谜：皇帝新衣袭 2、字谜：一流水准淮 3、字谜：石达开研 4、字谜：拱猪入门阂 5、字谜：非常大方回 6、字谜：走出深闺人结识佳 7、字谜：一千零一夜歼 8、字谜：七十二小时晶 9、字谜：床前明月光旷 10、字谜：需要一半，留下一半雷 11、字谜：一口咬住多半截名 12、字谜：一月一日非今

31、日明 13、字谜：要一半，扔一半奶 14、字谜：综合门市闹 15、字谜：不是冤家也碰头硼 16、字谜：上气接下气乞 17、字谜：四方来合作，奉献大一点器 18、字谜：贪前稍变就成穷贫 19、字谜：半布春秋秦 20、字谜：银川泉 21、字谜：一来再来冉 22、字谜：守门员闪 23、字谜：有人偷车输 24、字谜：4个人搬个木头，猜一个字答案是：杰 25、字谜：半青半紫素 26、字谜：自己体 27、字谜：秀才翘尾巴秃 28、字谜：重点支援大西北头 29、字谜：身残心不残。息 30、字谜：十八乘六校 31、字谜：一勾心月伴三星心 32、字谜：一撇一竖一点压 33、字谜：八字头学 34、字谜：千里挑一，

32、百里挑一伯 （一人讲一条） 蔡：知道吗？我们班有一个很好听的名字。 锦：是什么？ 蔡：number one family。 锦：就是我起的！ 蔡：噢？你是为什么会想到这个名字呢？ 锦：我盼望我们作为一班能够事事做到no.1。那么已经开学一周多了，同学们对于新学期有什么目标，有什么想法。（沟通） 蔡：请同学们将新学期的目标抱负写下来，组成一个心愿墙。 （写完后放在下课贴，班长总结） 锦：“海上生明月，天际共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错失了大自然的大方馈赠。 蔡：让我们相聚于满轮圆月之下，共琥珀美酒，同享天伦之乐，互道珍重美满，愿年年得见中秋明月。 合：高一（1）班“敬师长，聚中秋”

33、主题班会到此完毕。 教师节主题班会主持稿双人 元旦晚会主持稿双人班级篇八 主持人1：各位教师、各位同学，大家好!首先让我们以热闹的掌声，欢送这天前来参与我班主题班会的学校领导和教师! 主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开头了辛勤的耕耘，学子们开头了新的学年。 主持人3：其次十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜， 主持人4：在这欢快的时刻，请让我们一齐祝愿： 4个主持合： 祝愿在坐的教师、祝愿天下的教师，祝愿你们节日欢乐，身体安康，心想事成。 主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么宏大的功绩? 主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是

34、谁这么悄悄奉献? 2个主持合：他们，就是教师。 主持1：教师，阳光底下最宏大的职业;教师，学生步入学问礼堂的引路人;教师，人类灵魂的工程师。 主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培育出一批又一批的栋梁，但你们自我却甘作蜡烛愿为春蚕。 主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家;一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。 男1、女1主持合： 这天，在这教师自我的节日里，我们初二(2)班全体同学为我们尊敬的教师献上这一台共性的教师节主题班会。 主持人：首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词。 教师我们为你讴歌(资料略)音乐声起)(爱的奉献音乐起) (这时，郭苏苏同学走上台，唱起了歌曲爱的奉献同学们情不自禁也

35、一齐唱了起来。唱歌途中， 主持人：同学们，为了感谢教师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么珍贵礼物送给教师，但这天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗热诚的心献给教师!献花开头! 主持人1：九月，金色的季节，九月，温馨的季节 主持人2：九月，鲜花盛开的季节，九月，天真烂漫的季节 主持人3：我们感谢，感谢“教师节”她像一面艳丽的旗帜，昭示出教师的傲慢与尊严! 主持人4：我们感动，感动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对教师的爱! 主持人：在我们每一天的生活中，接触的最多的可能就是教师了。那么我们有没有认真观看过教师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰难的劳动?下方请大家踊跃发言 主持人

36、：透过大家微小的观看，大家不难发觉，教师的工作的确很辛苦。教师为了我们的成长，细心备课，仔细批改作业。课堂上循循善诱，急躁辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培育成德、智、体全面进展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。到处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自我，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要敬重教师，敬重教师的辛勤劳动，把教师视作父母，像爱父母一样喜爱我们的教师。 下方请听歌曲教师，我想你(播发mtv，同学在下方一齐唱) 主持人：听完这首歌，请大家回答下列问题下方问： 问题一：你以前有过那些不敬重教师的行为?(资料略) 问题二：你准备今后怎样敬重教师?(资料

37、略) 主持人：同学们都说得很好，也熟悉到了我们平常行为中的一些错误，并将专心改正，真正做到尊师重教。 主持人：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的教师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教导! 教师节主题班会主持稿双人 元旦晚会主持稿双人班级篇九 （合）：吉大附中小学部，五年二班班会现在开头。停顿一会儿 一、 （甲）：又是一年秋风送爽； （乙）：又是一年金菊绽放； （甲）：又是一年丹桂飘香； （乙）：又是一年丰收在望， （甲）：今日，我们迎来了第27个教师节，借此时机，我们向尊敬的教师，表示 热闹的节日庆贺！ （乙）：向全部的教师致以崇高的敬意！让我们

38、真诚的说一声： （合）：“教师，您辛苦了！”鞠躬 （甲）：首先请大家观看幻灯片。 二、 （甲）：教师，您是春蚕，编织着春天的盼望； （乙）：教师，您是红烛，照亮了孩子的心房。 （甲）：三尺讲台，铺设了多少坦途， （乙）：一支教鞭，成就多少栋梁。下面请观赏诗朗读教师，您不平凡，表演者：xxx、xxx、xxx 三、 （甲）：教师是太阳，照射我们健壮成长， （乙）：教师是雨露，滋润我们学问的琼浆， （甲）：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到教师的鼓舞和欣赏，（乙）：每当我们走过教师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力气。（甲）：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有教师在我的身旁， （乙）：下面请观赏口风

39、琴表演每当我走过教师窗前，表演者：xxx、xxx、xxx 四、三句半表演，不用报幕，四人走上台正常表演 五、 高雅的演奏，美丽的旋律，接下来让我们观赏同学们的器乐表演。 六、 （甲）：育人才，苦口婆心似慈母；授学问，千丝万缕如春蚕。 （乙）：一枝粉笔，积淀千秋才智；三尺讲台，寄予万世文明。 （甲）：让我们用鲜花和卡片，来表达对教师的祝愿！鲜花环节 七、 （甲）：教师为我们的成长，不知付出了多少辛苦。 （乙）：教师对我们的抚爱，我们永久不会遗忘。 （甲）：吉大附中小学部，教师节主题班会，到此完毕！ （乙）：最终，祝教师节日欢乐！ 教师节主题班会主持稿双人 元旦晚会主持稿双人班级篇十 亲爱的教师们

40、、同学们： 通过本次班会抒发学生对教师的感谢之情，从而鼓励学生更加喜爱教师、敬重教师，努力向上！ 活动过程： 配音诗朗读一年一度。 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们尊敬的教师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把盼望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永久也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：教师您好！ 主持乙：感谢您，教师主题班会现在开头。 主持甲：淡泊以明志，安静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天际海角，都会时刻想着您。 请听诗朗读教师，您好： 男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。 女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，芳香怡人。 男：在我们的记忆中，您衣着很一般，不潇洒也不华美，很难捕获到流行的气息。 女：其实，您也在追求一种美，那时才智与文明的芳香。每当您的身姿