教师竞聘演讲稿范文汇编6篇.docx

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1、 教师竞聘演讲稿范文汇编6篇 各位教师、各位同学： 你们好！教师是太阳底下最光芒神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、悄悄辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，打算了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一名优秀的人民教师。95年毕业后，我毫不迟疑地走上了小学教育岗位。几年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师，在教书育人平凡的岗位上奉献着一名一般人民教师的炽热情怀与热诚的爱心。 一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己

2、的事业，除了具有剧烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教几年来，我曾屡次担当班主任工作。每送一届毕业班都像打一场战役，和学期校领导、科任教师亲密协作，运筹帷幄，细心地关怀体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。每次我给自己规定的目标总是只能胜利不能失败，为此我牺牲了很多个节假日和星期天的休息，辅导着我的学生，把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次困难的拼搏。 回想着从前的辛苦，望着家长们满足的微笑，我由衷地感到作为一位教师的傲慢与幸福，我欣慰我骄傲，由于我是一名荣耀的人民教师。 教师竞聘演讲稿 篇2 各位领导、各位同事： 大家好！

3、很快乐今日能够站在这里参与这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次珍贵的竞聘时机。 对于我来说，作为一名女性，已走过了29年的人生历程，说不上年轻了。在竞争剧烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次时机；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的士气和信念。 在幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和荣耀，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话非常生动地描绘了幼儿教育在人的终生进展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩

4、绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更好的熬炼自己，二是更好地效劳于幼儿教育事业。 我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我始终从事教务处副主任工作，积存了丰富的工作阅历。其次，我有搞好效劳的自觉意识，喜爱幼教事业，甘愿无私奉献。假如今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。 1、摆正位置，当好助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位；积极思索，建言献策；团结全园全部同志，共同做好幼教工作。 2、加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。 3、

5、与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、标准化的轨道。 各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！ 教师竞聘演讲稿 篇3 各位园长、各位教师： 大家好！ 今日，特别快乐园领导为我们供应一个公开、公正、公正竞聘岗位的时机。让我有时机站在这里来进展我的就职演说，今日我也特别荣幸能通过这个平台，为自己供应一个展现自我、熬炼自我、进展自我的时机，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是

6、一次对自己的检验、学习和熬炼。 首先我来介绍一下我自己，20xx年8月参与工作至今，一级教师、现今任星星班的班主任并兼担当幼儿园团支部书记一职，我具有较强的事业心和责任心。4年来，我无论从事什么工作，都能从大局动身，爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着真心、爱心、寻常心做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关怀爱惜每一位学生，并能努力进展业务进修，提高业务水平，能够仔细钻研教材，博采众长，细心备课，教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索，现在我们的团支部的建立更加健全了，我也能协调好团员之间的关系。固然在团支部工作上我能帮助幼儿园各部门来做好各项工作，也积极组织各位团员参与各种多彩丰富的趣味活动，

7、如采茶舞曲团员春游活动等，也获得了团员们的好评，同时通过这些活动团员之间的分散力也更加强了。现在通过我们的努力，我们团支部也有了我们的展现平台，在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上表达出来，让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位教师和园长的认可。 4年来我积极参与了幼儿园、区、市的各种竞赛，并取得了很多优异的成绩，在#等奖，任职期间我时时不忘教学讨论，准时进展教学论文的撰写，在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今日停顿学习，明天将停顿教学的道理。所以我在20xx年考取了浙江大学教育系成教部连续学习来让自己得到更好的进展。可能在今日演讲的各位教师中我的

8、成绩可能是最少的，也是微缺乏道的，但是我有我的优势，由于我还年轻，我有属于我自己的活力，同时我在工作中能吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新，我也情愿为了我的岗位倾我全部，尽我所能，为幼儿园的进展奉献自己的全部力气，所以我信任有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取，敢于突破，工作就肯定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力，我们的奋斗目标就可以实现，也肯定能够实现。 最终我想要说的是今日我来参与这个竞聘并不是冲着哪个职务来的，我这次的主要目的是为了能够熬炼自己，让自己能够在这次竞聘中能够展现自己，也能够在这里学到一些东西。 感谢大家！ 教师竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位同仁：

9、 时间如流水，我从事小学教育教学工作已十五年了。在工作岗位上勤恳踏实，埋头苦干，并能与同事团结协作，共同把工作做好。年度考核合格，符合小学数学高级教师的竞聘条件，现竞聘小学数学高级教师职务，本人述职报告如下： 一、根本状况 本人徐敬华，男，1977年11月生，现年36岁，1998年6月毕业于原合肥市师范学校，同年8月参与工作。XX年9月，我取得了小学高级教师资格。现任教一年级4班数学课程。 二、倾心教育，为人师表 多年来，我能以工作为首，尽职尽责， 工作中，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，听从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、以校为家。不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体

10、利益。在课程调整中，自己听从学校的大局安排，XX年9月，本人从当时的四年级调整下来带三年级，XX年9月，又下来带一年级。孩子们常常问我：教师，你为什么不带我们了？我开玩笑地说：你们在一年一年的升级，教师在一年一年的降级。 在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，常常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作。在工作中，本人在教学的同时能仔细总结工作阅历，积极撰写论文，提高理论素养。 三、细心施教，形

11、成特色 作为一名教育工，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备课、教学、辅导三个环节。教学过程中，能依据学生的详细状况，准时调整教学规划和状态，改良教学方法，自始至终以培育学生的思维力量，提高学生分析、解决问题的力量为宗旨，依据学生的共性差异，因材施教，使学生的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学，形成了自己的教学特色。 四、虚心学习，不断反思，提高教研力量 为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的进展，在工作之余，我非常注意加强学习，我坚持阅读小学数学教师、小学数学教育等教育教学杂志报刊以提

12、高自身的业务力量，积极参与各种专业技术培训，参加各级各类教学研讨活动。主动向同事学习，每学期听课15节以上，还常常从网络上学习先进的教育理论和观看别人的教学视频。 五、会计工作 任现职期间，我除了担当小学数学教学工作，还兼任了学校的会计工作。我负责的这一块主要是教师的工资调整、五险一金、各项报表、年末的预算和其次年的决算等。我的工作宗旨就是“为全体教师效劳”。我是这样想的，也是这样做的。全校现有51名在职教师，56名离退休人员，8名校聘教职工。我无论老少，一视同仁，全心全意为大家做好效劳工作。 首先是工资。工资是大家的经济命脉，也是我们最关怀，最关注的，每月初，我仔细做好下个月工资表的编制和上

13、报，工资工程认真核对，做到万无一失，不能让任何一个人的个人利益受到损失。由于人员比拟多，工资项也比拟多，所以工作量很大，必需不厌其烦，仔细认真。每年的第三季度，我要做好每位教师的工资的各项调整，确保每一个人工资的调整到位，不能多不能少，固然，我也想让各位多点，但是上面不同意。 其次是公积金。住房公积金是大家的福利，每年8、9月，我要依据每个人的年收入计算公积金数额，然后上报住房公积金缴费基数到住房公积金治理中心和银行。住房公积金的缴费基数原则上每年调整一次，但是有时遇到特别状况就要调整两次，比方今年，在8月份，由于薪级增加已经调整基数一次，后来在9月份，区政府为了教师的福利，把绩效工资也纳入到

14、缴费基数中，这样又要调整一次，而且，教体局在9月底发的通知，要求在9月30日前必需办妥，时间紧迫，再加上银行对连续调整基数特殊反感，去办理时，以前只要把材料带齐一次办成的事情，这次来回跑了六次才办好，而且还不给好脸色看。有教师的增加和退休时，公积金的手续办理也是一项大事，需要供应许多资料，有些事情是不在我的范围里，但本着效劳的态度，在我力所能及的范围内，能代劳的就帮帮助，省得他们跑一趟。 再次是五险。每一年，学校都有教师的增加和削减（退休、招考、校聘），这就需要准时的办好社保的增减。社保的增减就是跑腿的事情，每一次都在教体局、区社保局和市社保局之间来往。每次去之前，都要默念“菩萨保佑一次办妥”

15、，但是，遇到特别状况就要白跑一趟。比方，原单位不能准时削减的、教师个人档案资料不齐全的、办理流程更改啦等等。这时，儿子就要在学校苦等了，常常回校时儿子就要问我到哪去了，借用现在正火爆的综艺节目名字说那就是“爸爸去哪儿”，有时，为了等某个领导签字或盖章，就不能准时赶回学校，没方法，只好打电话给同事把儿子托管一下，比方沈建教师和王义云教师，还有吴师傅，感谢了。 最终是其他各项报表。由于学校人员较多，组成比拟简单，各种状况都有，我要负责的事情就比拟多。有事业编制的，要向教体局，人事局，财政局报表，有参与社会保障的人员，要向劳动局，统计局报表。每年都会有工资变动，这就会令我的工作量增加许多。职称变动，

16、工资工程就要变动4项；退休、调动，要收复印件，填申请表，变工资，变医疗保险，公积金变动，社会保险增减；薪级、教龄等变动，每年一次，每年的决算和预算表格打出来都有几十张纸。 总之，在这几年里，我始终踏踏实实、认仔细真地搞好各项工作，得到了学校、同事、学生、家长的认可。在以后的教育教学工作中，我将连续努力，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，鼓励学生积极、主动参加课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。 最终，我也知道：在本次岗位竞聘上，确定不行能人人都晋级，人人都满足，万一遇到“恋人结婚了，新郎不是我”的境况，我也会坦然面对，安静承受。“阳光总在风雨后”，请信任人生路上有彩虹。 x

17、x XX119 教师竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位评委、教师们， 大家下午好！ 今日能在此展现自我，倍感荣幸。我叫余维民，中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势，以及我对德育工作的理解和设想。 首先，我想从四个方面谈谈自己的优势： 第一、在教育教学方面 在教学一线工作近XX年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、讨论者、育人者和效劳者。在教学上我勤于钻研，屡次外出进修，不断提升自己的专业素养。在教学中，我不仅传授学生学问，更注意塑造学生的良好品行。 从教以来，我先后15次被评为“市、校级优秀教师”， 7次获得了省、市级优质课大赛一

18、等奖，还荣获了“济源市骨干教师”、“学生最宠爱的导师”等称号。 十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学阅历，而且让我深刻熟悉到教师既要教书更要育人。 其次、在班级治理方面。 六年的班主任工作让我形成了独特的班级治理风格。我始终在探究和实践“依托班级文化建立，打造班级灵魂治理，实现学生自主治理”的模式。 多年来，在班级文化建立中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作，自觉主动，积极进取。在XX年和XX年高考中我班两次夺魁。 由于各方面表现突出，今年我被评比为“全国优秀班主任”；XX年被评为“济源市师德标兵”，并荣获了“

19、政府综合表彰”。此外，我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”，5次被评为“优秀党员”，还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。 6年的班级治理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合治理力量，丰富了我与学生沟通沟通的阅历，更让我深刻体验了仔细落实领导要求后收获的喜悦。 第三、在教研组治理方面。 在治理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，效劳大家的思想，我带着同事们深入讨论教材教法，不断提升全组的专业素养。我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为“市、校级优秀教研组”，并合作编写了全新优化语法等四本教学资料。XX年我们还胜利申报了一项国家级课题，我校被确定为科研基地。 教研组的成长使我深刻

20、理解了“合作生效，合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研力量和组织协调力量，而且极大地强化了我的团队合作意识。 第四、在其他特别岗位方面。 至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特别的”角色和经受不但让我切身感受到了学校的变化与进展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续进展的高度来思索问题。因此，我迫切的盼望能在更高层次上为学校的建立和进展多做奉献。 其次，我想谈谈自己对德育工作的理解。 德育是素养教育的灵魂。 我认为德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培育与建立。 其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的

21、工作思路。（“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规治理“双管齐下”，即制度治理和文化治理。“三位”即年级领导班主任学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合，家庭、社会和学校相结合，课内与课外活动相结合，正规教学与专家指导相结合。） 德育工作应当坚持“教书育人，治理育人，效劳育人，全员育人，全面育人，全程育人”的原则。说究竟，德育工作就是为促进教师的可持续进展和学生的终身进展搞好效劳的工作。 最终，谈谈我的德育工作设想。 除了常规德育工作，我想结合范校长提倡的“学校走内涵式进展之路”进展以下四点尝试： 第一。德育为先，全员育德。仔细领悟新课改理念，发动全体教师以

22、教研组为单位，探讨如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐进展。 其次。加强班主任研修。鼓舞班主任积极参加学校大力支持的班级自主化治理课题，共同探究“自主教育、自主治理、自主进展”的“三自”育人模式，不断提升班主任德育水平。 第三。注意校园文化引领。设立校园dv观看员，充分利用和发挥学校播送站、电视台等媒体作用，提升校园文化品位，丰富校园文化内涵。 第四。创新体艺生治理模式。设定年级体艺生特殊班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进展针对性指导和沟通沟通，并实行一些相应监管措施，确保体艺生的特色进展。 敬重的各位评委、教师们：

23、德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成”。给予我一次时机，我会摆正位置，尽职尽责，积极协作学校和年级搞好德育工作，在更宽阔的舞台上，为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力！ 我的演讲完毕，感谢（各位评委、教师们）！ 教师竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导，各位评委教师们： 大家好！首先感谢组织给我这次参加竞聘的时机。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师，本科学历，我竞聘的岗位是数学教师。下面，我将从几个方面对领导和评委们作简要的陈述： 一、对竞聘岗位的熟悉 新课标主见“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的进展。”这是新世纪数学

24、课程标准的根本理念，这就要求数学教师自身必需具备深厚的根底学问，有着多层次、多元化的学问构造；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及敏捷的教学方法。 二、我的竞聘优势： 我有较强的年龄优势。我今年33岁，身体安康精神好，能够全身心的投入到所喜爱的教育教学工作中。 三、工作思路： 假设我能够通过竞聘上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平： 1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的学问面，使自己的教学再上一个新台阶。 2、努力培育学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，提高学生的数学素养，让每个学生都能学到“有用的数学”。 3、加强个人修养，练好根本功。 各位领导、评委教师们，给我一片天，我将以我的热忱与进取、诚意与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。感谢大家！