教师节主题活动教案范文5篇.docx

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1、 教师节主题活动教案范文5篇 为了提高我们的教学力量，肯定要仔细对待写教案这件事，教案是教学过程中最重要的环节，学会制定教案非常关键。下面是无忧文档小编为您共享的教师节主题活动教案范文5篇，感谢您的参阅。 教师节主题活动教案1 活动形式： 团体或小组教学 教学方法： 童谣嬉戏法 活动目标： 1.知道九月十日是教师节，并用自己宠爱的方式表达对教师的敬重。 2.培育师生之间的情感。 核心要素： 九月十 ，教师节， 做贺卡 ，表感谢好教师 ，真操劳， 祝福您 身体好。 活动预备： 1.正方形各色邹纹纸，细铁丝，剪刀，胶水，贺卡。 2.长大后我就成了你的录音磁带一盘。 根本过程： （一）导入活动： 1

2、. 给幼儿看日历，提问：“9月10日是什么日子？”引导幼儿争论：为什么要有教师节？为什么大家都要敬重教师？我们是怎样在教师的教育和照看下长大的？ 2. 教师朗读诗歌教师，我想对你说，请幼儿观赏。 3. 引导幼儿理解诗歌内容：诗中写了什么？诗中所写的教师是什么样子？我们小朋友对教师的爱像对谁的爱？ 4. 请几个幼儿当小教师，教全班幼儿读儿歌，使之体会教师工作的辛苦。 5. 播放长大后我就成了你的歌曲，教师带着幼儿在观赏歌曲的同时，向幼儿讲解歌词，使他们知道对教师要有感恩之心。 （二）关键步骤： 1. 请幼儿分组争论,应当怎样为教师庆祝节日？ 2. 分组进展手工制作：折纸花、做贺卡、排练舞蹈。 3

3、. 教师与幼儿一同观看由幼儿表演的节目教师 教师 您真好 （三）完毕局部： 把作品献给教师，用实际行动表达对教师的敬重，并送上自己祝愿的话。 活动延长： 1. 在家长园地内创设“教师，我想对你说”园地，给幼儿开拓另一教师条交心的渠道。 2. 为自己喜爱的教师画像，或送给教师画册，留下自己最美妙的祝愿。 3. 请幼儿园各岗位的教师来到班级，介绍自己的工作和体会，让幼儿了解教师，感受教师的辛苦。 家园互动： 请家长委员会成员参加班级活动，当班级的记者，为教师和幼儿照相，并布置展板，记录教师一天工作的照片等，说一说他们眼中的教师。 留意事项： 朗读诗歌第一遍时由教师带读，然后请幼儿来读，并加上自己的

4、感情，可以让力量强的幼儿依据自己的理解仿编诗歌。 教师节主题活动教案2 设计意图： 孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的教师有更深的了解，激发孩子们敬重教师、爱教师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。 活动目标： 1、知道9月10日是教师节。 2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。 活动预备： 1、教师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册社会 活动重点： 知道9月10日是教

5、师节，萌发幼儿喜爱教师的情感。 活动难点： 制作小礼物送给教师。 活动过程： 一、教师提问，请幼儿争论，引起幼儿学习兴趣 教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实教师也有节日，你们知道教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日)，教师很辛苦。小朋友都熟悉哪些教师呢?小班是那几个教师教过你，中班是那几个教师教过你? 二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事。以及和教师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿喜爱教师的情感。 1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。 2、提问：这是什么时候照的

6、照片?小朋友们在干什么?教师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又快乐有欢乐? 小朋友现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?教师为小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的教师，幼儿园里还有哪些人关怀照看过你? 三、争论：教师把爱都给了小朋友们，小朋友们在教师的节日里应当给教师爱呢? 1、幼儿阅读画册给教师的爱后依据教师的提示进展争论 (1)教师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小朋友想出了什么方法帮忙教师?教师会怎么想? (3)你平常是怎样对待教师的? 四、制作小礼物表达对教师的爱并送上祝愿的话语 1、在教师节，我们应当怎样向教师表达爱呢?(说祝愿的话，送给教师小礼物) 2、幼儿制作小礼物，教师巡

7、回指导并赐予肯定的帮忙 五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝愿教师节日欢乐。 六.总结： 在不知不觉的音乐声中已接近了我们班会的尾声，九月，教师节踏着轻快的步伐缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，教师，都是我们最值得敬重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国将来，心系学子之心;她们虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。让我们深情地召唤一声教师，您辛苦了! 教师节主题活动教案3 一、活动目标： l、了解教师节的来历。 2、了解不同岗位的教师及“教师”这一称呼的特定含义。 3、了解教师的根本职责。 4、培育幼儿对教师的”感情。 二、活动预备： l、彩

8、笔、绘画纸 2、橡皮泥 3、录音机 三、活动步骤： l、争论教师的工作是什么？班级里的教师每天的工作都是怎样安排的？ 2、教师的节日是哪一天？教师在节日里可以怎样庆祝？ 3、想想除了给学生上课的人被称为“教师”外，其他还在什么场合称呼别人教师？ 4、说一说自己喜爱什么样的教师，不喜爱什么样的教师？自己的教师有哪些优缺点？ 5、每位幼儿选择自己喜爱的方式为教师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。 6、将每位小朋友的节日礼物做展现。 四、活动延长： 不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。 教师节主题活动教案4 教学目标：

9、 1、 让孩子知道9月10日是教师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2、 幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝愿。 3、 进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 4、 通过参与节日环境创设，感受参加教师节庆祝活动的乐趣。 活动预备： 1、 各班主任制定本班活动内容与形式。 2、 为幼儿供应相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4、大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 活动时间： 2022年X月X日上午 活动过程： 一、 各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，绽开谈话活动。 二、 第一节活动课 1、用儿教师本事大引出主题

10、。 以前我们学了一首儿歌，名字叫教师本事大，我们一起说一边。 教师本事大 教师教师本事大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟识的教师，长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们中三班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师最终有了自己的节日， 三、 其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由教师主持开展庆祝教师节我爱教师活动 1、祝愿送教师： (1) 爱要大声说出来。 (

11、2) 大班幼儿代表讲话。 2、爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 (1)与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。 四、 作品展现： 活动完毕后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 教师节主题活动教案5 一、指导思想： 为迎接第XX个教师节的降临，,蔚斗分园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下： 二、活动目标： 1. 通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。 2. 借助节日时机，进一步促进教职工的

12、分散力。 3. 提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。 三、活动预备： 1、“互敬互爱”活动 负责人：XXX 2、“心系开幼”公益活动 负责人：XXX 3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人：年级组长 4、教师节活动新闻、拍照 负责人：XXX、XX 四、参与对象： 蔚斗分园全体教职工 五、活动时间： 2022年xx月xx日教师节前后 六、活动内容： 第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，进行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起思念，1起感谢，1起关注，1起祝愿!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 其次项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。 第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶谈天，买一些零食在幼儿园进展座谈。首先、让本学期新参加的教师进展自我介绍与才艺展现。其次，让全体教师在轻松愉悦的气氛中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展。 七、活动经费： 以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。