文明校园创建活动方案（通用5篇）.docx

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1、 文明校园创建活动方案（通用5篇） 为创立文明校园，优化校园周边环境，维护学校正常的教学和生活秩序，预防青少年学生违法犯罪，使我校的安全文明校园创立活动再上新台阶，我校仔细贯彻上级有关文件和要求，扎扎实实开展安全文明校园创立活动，特制定实施方案如下： 一、统一思想，提高熟悉 学校领导班子成员要高度重视这项工作，仔细组织广阔师生学习有关文件会议精神，并结合工作实际，对比安全文明学校标准常常开展自查、自纠活动，找准突破口，抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针，榜样执行国家关于教育的政策规定，依法办学，重视并积极各项改革，重视学生全面进展，积极实施素养教育。 二、广泛宣传，发动群众。 1、以校会形式进

2、展宣传发动，向广阔师生明确提出活动要求，讲清活动的意义目的，并发动广阔师生关怀支持创立安全文明校园活动，群策群力，献计献策。 2、在校园内，以年级为单位进展集会，结合本年级学生年龄特征，对其进展人生观教育，道德标准教育和法制教育以及安全防范学问教育，培育“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。 3、在班集体中，以各班为单位进行不同形式的主题班队会。树正气，弘扬爱国主义、集体主义主弦律，增加学生的集体主义观念，爱班，为班集体增加光荣，向不文明，担心全行为告辞，争先创优，争做文明学生，再创文明班级。 4、利用家长学校，成立由局部家长组成的“区域创立安全文明学校”校外活动小组，让学校周边环境稳定，

3、为师生创设安全的活动环境。从而增加家长参加学校治理，管好自己子女的意识，为社会稳定，学校安静做奉献。 三、建章立制，落实各种安全防范措施。 1、严密协作上级公安、工商、文化、交通等部门，取缔学校门前200米半径以内的“三室一厅”，同时加强学生的思想教育工作，实行学校-家庭相结合的方法，利用记录联系本双向沟通，双向治理。 2、加强学校安全保卫工作，保安人员值日教师昼夜值班护校，爱护师生的人身安全。 3、连续落实门卫工作制度，对进出人员盘查、登记，保证学校正常的教学秩序不受干扰。 4、在广阔师生中，连续开展“创双创”活动，创文明班级、创文明学生，让积极的思想占据学生的思想阵地，“治标”与“治本”结

4、合，让科学的理论武装头脑并指导行动。 5、建立学生“心理询问室”，让有心理负担的学生能得到关心，心理询问教师要做孩子的知心朋友，在交谈中解除孩子内心焦虑，恐惧以及报复，闹事，等不良心情障碍,使其安康进展。 6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育，定期请法制副校长到校举方法制讲座，请交警队的同志到校讲交通课，培训校警队，不断增加学生的法制意识，交通安全意识，国防意识等。 7、加强各科德育工作渗透，齐抓共管，形成育人网络。 8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱，鼓舞学生积极参加学校治理，举报揭露不良现象及人和事。 9、校园每天两次播音，表扬好人好事，树正气，提倡文明风气。 10、落实

5、教师值日制度，值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必需有值日教师，确保学生的安全。 四、安全教育常抓不懈，文明校园育文明使者。 我校将在“双学双创双争”活动的根底上，以上述10项措施为依托，再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序，优化教书育人环境，为学生创设全面进展的空间，使其有丰富的科学文化学问，高尚的道德情操，安康的身体和健全的人格意识，良好的社会适应力量。从而为祖国培育合格的建立者和接班人。 五、以活动为载体，提高学校整体精神文明水平 1、政教处负责组织广阔师生仔细学习文明学校标准、文明班级标准、文明教师标准、文明学生标准。 2、班主任负责组织学生对比标准写出

6、决心书和规划。 3、组织开展“珍爱生命，关注安全”、“学会感恩，担当责任”、“爱我中华，为国争光”等主题教育系列活动和艺术节、读书节年度系列活动等丰富多彩的教育活动，做到活动前有规划，活动中有步骤，活动后有记录。 文明校园创立活动方案2 一、活动的主旨 21世纪是学问经济的时代，这一崭新时代对人才的全面素养和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着肯定的专业素养、把握了肯定的科学文化学问的同时，在不同程度上也存在着根底文明修养、公共道德修养欠佳的现象。 为了紧跟时代步伐，提高我校学生全面素养，现结合我校详细状况，我校打算在910月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程，把职校生精神文

7、明创立活动、公民道德教育活动、学风建立等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象，促进全面素养提高，改善学风、校风，进一步推动我校素养教育和精神文明建立工作，营造素养教育的软环境，引导和鼓励我校学生奋勉有为，自觉成才，成为我国现代建立事业合格的接班人。 二、口号： “创文明校园，做文明学子” 三、文明月的主题和范围 1、根底文明修养 重点培育学生的社会公德意识和环境爱护意识，使学生做到行为美、语言美、心灵美。 1）遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为标准； 2）培育良好学风，引导学生把全部精力投入到学习中来； 3）正视异性交往，建立正确

8、的爱情观、家庭观和幸福观； 4）强化心理素养，正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难； 2、爱校、爱国、爱民意识的培育重点培育学生的爱校、爱国、爱民意识、集体主义感和大局观念，使学生把文明修身活动与喜爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。 1）关怀母校事业，加强全校学生的爱校意识和大局观念； 2）熟识民族文化，激发民族自信念、骄傲感和爱国热忱； 3）认清时代要求，培育与时俱进的现代素养和创新品行; 四、“文明修身工程”详细实施过程 第一阶段：发动宣传（xx年8月11日xx年9月11日） 1）分别以横幅、海报、宣传板等形式进展大规模宣传。 宣传标语： “新学期，新气象，新起点，新进步”； “让

9、心灵高尚，让行为文明，让环境优雅”； “优化校园环境，建立文明校园”； “举文明旗帜，树世纪新风”； “不以善小而不为，不以恶小而为之”； “从我做起从现在做起从小事做起”； “创立文明城市从微小处做起” 2）发动大会（xx年9月4日晚6：30）： 开展全校性质发动大会； 3）以“文明校园”为主题开展政治学习、班会，并制定规划，活动，实施方案。 4）以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的争论会。 争论提纲： （1）如何对待考试作弊现象？ （2）如何在课堂上敬重教师的劳动; （3）如何对待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象，及日常生活中如何树立环保意识？ （4）你眼里的课堂不文明行为有哪

10、些？ （5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？ （6）你最喜爱学校的哪些地方、活动和教师，为什么？ （7）学校及我校的进展（如升本）与学生个人进展的关系？ （8）大学生应当遵守的网络道德标准有哪些？ （9）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？ （10）我校学生的竞争意识、协作意识如何？我们应当如何处理同学间的竞争与合作的关系？ （11）大学生应当如何对待爱情？ （12）当一些需要你参与的公益活动和你本人的详细利益有所冲突时，你如何处理呢？ （13）网络生活中，大学生应当如何处理真实与自由的关系？ （14）校园生活中，大学生应当如何处理安全与自由的关系？ 其次阶段：详细活

11、动实施阶段（xx年9月12日xx年10月中旬） 详细活动安排如下： 1、举办“文明杯”演讲赛； 2、征集当代大学生文明修身名言警句； 3、举办当代大学生文明修身书画大赛。 4、进行“向不文明行为告辞”的签名活动。 5、开展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的评比活动。 6、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动， 7、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。 8、加强学风建立。 9、青年志愿者活动。 10、举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。 11、政治学习“根底文明建立”，提高学生干部文明素养。 以上活动详细由团委学生会协作完成。 第三阶段：总结与展现阶段（xx年10月

12、下旬）： 在本次活动期间，学生处将针对全校的卫生、纪律状况进展抽查。 各班级活动完毕后，请有关校领导和本次活动主要负责人到成效显著、环境美化有创意的地点进展参观。 我校对大学生文 明修身工程进展总结，评比推举在文明校园工程中表现优秀、突出的集体和个人，并进展表彰，赐予肯定的物质嘉奖和精神嘉奖，并在校内进展大规模展现与宣传。 五、有关要求： 1、各相关单位、部门必需提高熟悉，把这次活动放在学校进展规划和培育目标的大背景下来对待，充分熟悉到学生的文明素养和思想道德素养将直接影响学校的进展和将来，创立文明校园是实现学校进展目标的起点和根底。 2、各项工作必需有的放矢，落实到位，不搞形式主义，务求实效

13、。 3、本次活动仅仅是创立文明校园工作的开头，这项工作是长期的、艰难的，应当融合在以后各项工作之中。 4、活动中要充分调动并发挥班集体的才智和力气，同时注意发挥党员、学生干部、入党积极分子的表率作用。 5、注意典型的树立和宣传。 文明校园创立活动方案3 校园文化是社会主义精神文明在学校的表达，是全面施行素养教育的有效载体，是一所学校赖以生活和进展的重要根基，先进的校园文化对促进学生良好品质的养成，全面提高学生素养有着特殊重要的作用，为了进一步加强校园文化建立，谱写我校校园文化建立的新篇章，制定以下总体方案 一、指导思想 以提高校园文化品尝、建立精品校园、全面提高教育质量为宗旨，构建和谐育人气氛

14、和鲜亮办学特色的校园文化体系，制造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高学校综合办学水平，全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐进展，形成能够充分展现学校共性魅力和办学特色的校园文化，推动我校教育教学质量不断提高。 二、建立目标 校园文化体系建立要以培育优良校风、学风为目标，努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、仔细”的学风铸就成校园精神，加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建立工作，通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造有利于学生思想道德和文化素养提高的文明育人的环境。 1、精确把握校园文化建立的科学内涵及其意义 通过校园文化建立，转变师生把学

15、校简朴地看成是一个传授学问的地方，转变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参与体育活动等片面熟悉，而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系，通过深化挖掘校园文化精神，提高师生对校园文化的熟悉和看法，使师生通过对校园文化的重新熟悉来进一步熟悉学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会进展的关系，并通过校园文化建立来完成学校硬件设备为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。 2、以校园文化建立来促进学生的全面进展 以幽雅的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，深厚的学习气氛，科学的人文精神，优良的学风校风，带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向精确的

16、舆论气氛，引导广阔师生树立精确的世界观、人生观和价值观。 3、落实科学进展观，以校园文化建立来促进学校的可持续安康进展 通过校园文化建立形成强盛的文化场，在紧抓教学主渠道的同时，丰富学生的校园文化生活，经潜移默化的方式对学生进展思想政治教育及道德标准教育，培育学生的共性特长和力量，提高学生的综合素养，使校园文化真正发挥育人功能，从而造就社会进展的有抱负、有理想、有特色的人才，使学校进展进入良性循环的高层境地，也通过校园文化建立从本质上完成学校进展的核心竞争力。 三、遵循原则 1、以人为本的原则：高度重视人在校园文化建立中的作用，重视人的积极性的充分发挥，构建和谐校园文化阵地。 2、实践性原则：

17、校园文化重在建立，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参加性强、身受广阔同学宠爱和支持的校园文化活动。 3、整体性原则：校园文化建立是一个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，所以要统筹兼顾，全员参加，持之以恒。 文明校园创立活动方案4 一、活动主题 讲文明，树形象，创立文明校园。 二、活动目的 净化校园环境，全面提高大学生的综合素养，充分呈现我校大学生的时代风采和精神面貌。 三、主办单位 滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会 四、活动时间 20xx年4月18日20xx年6月20日 五、活动对象： 全日制在校学生 六、活动内容： 文明校园 1、自重自爱

18、：提倡我校在校大学生仪表干净，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾； 2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，敬重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进展影响师生工作、学习和休息的活动； 3、爱惜公物：爱惜学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱惜公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园环境，不随便张贴小广告； 4、留意集体卫生：保证宿舍良好的卫生状况。 文明课堂 1、课前预备：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好预备，静候教师前来上课； 2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓；不吸烟，不吃零食，不随地吐

19、痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画； 3、课堂纪律：敬重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课；用心听讲，仔细做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事； 4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、不打闹，不随便使用多媒体教学设备，不乱扔垃圾。 文明就餐 1、就餐有序：按时就餐，自觉排队；文明用餐，勤俭节省，不铺张粮食；敬重食堂工作人员，不起哄，不吵闹； 2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划； 3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。 文明宿舍 1、内

20、务卫生：按时清扫卫生，保持室内空气清爽和门窗、地板洁净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生状况； 2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉； 3、文明上网：登陆安康网站，不沉醉于网络嬉戏、上网谈天等； 4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不安康书报和音像制品； 5、宿舍安全：留意财物安全，上课期间关窗锁门；宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不贮存易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。 七、活动方式： 1、在活动开展前制作出关于“文明校园建立”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏；把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出；把活动

21、筹划书下发到各个系学生科和学生会；对本次活动进展广泛宣传； 2、4月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“文明校园建立“活动启动仪式； 3、4月20日前各系院组建一支文明校园建立小组（以学生会主席任组长，包括纪检部部长在内的20人组成），上报大学生自律委员会（发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建立”公共邮箱：xxxxxxxxxx），挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开头，对“文明校园建立”主题活动进展宣传和提倡，并对系内不文明行为进展监视治理，给同学们以友情提示，并予以阻挡，旨在从学生干部做起，从各系做起，提倡文明校园建立； 4、在全校范围内开展“文明校园建立”主题活动，活动工程如下

22、： （一）自行拟制“文明校园建立”建议书，集体学习 以“文明校园建立”为主旨，各系依据专业特色，拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建立”活动中的建议书，承办单位会对各系上交的建议书进展分类整理，而后再分发到各系的“文明校园建立”效劳小组，由各系自行组织，进展学习。 活动目的：从多方面，全方位提高我校大学生对文明校园建立的熟悉.承办单位：滨州学院大学生自律委员会秘书处 （二）去除校园小广告 组织学生利用课间时间集中去除小广告，并安排学生值班巡察，对乱张贴的现象进展友好制止。 活动目的：杜绝乱贴乱画现象，净化校园环境 活动时间：20xx年4月21日20xx年4月22日 承办单位： 报名方法

23、：于20xx年4月20日前将系文明校园建立小组组长（系学 生会主席）的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建立”活动公共邮箱：wmxyjs （三）分发温馨提示卡 结合我校实际状况，以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家，以提升我校大学生的综合素养修养。 活动方式：利用课余时间分发给在校大学生 印制标准：配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发 详细发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放 申请报名：将系内文明校风建立小组联系人联系方式于4月12日前以邮件形式发送到大学生自律委员会。 发放时间：20xx年4月

24、12日20xx年4月18日 承办单位：滨州学院大学生自律委员会 活动完成后，会依据各系参与状况，由承办单位组织评比，选出最正确效劳院系学生会，颁发荣誉证书或奖状。 （四）整修维护校园草坪活动 联系学校有关部门，把已践踏过的草坪修补好，并在相应地段添加护栏或温馨提示牌（如小草微微笑，请您多照顾），以提高同学们日后对践踏草坪的留意。并在活动期间派人执勤提示。 活动目的：提高同学们爱惜草坪的意识，杜绝践踏草坪现象，美化校园环境 活动时间：20xx年4月20日20xx年4月30日 承办单位： （五）网络征文：以“文明校园建立”为主题 结合自己在滨州学院的学习和生活经受，谈一谈对文明校园建立的熟悉以及对

25、滨州学院将来进展的盼望 参赛对象：滨州学院全体在校学生 详细要求：题目自拟，文体不限，要求原创未曾公开发表，严禁抄袭。 文明校园创立活动方案5 一、指导思想： 以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培育学生良好的文明礼仪，转变陋俗，树立良好的校风，建立优良的校园文化气氛。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素养水平，引导和促进全体学生全面进展、安康成长。 二、工作目标 在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素养水平，全面提高师生的文明礼仪素养，具有较高的人文素养，提高师生区分真善美与假恶丑的力

26、量，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。 三、学习内容 法规文件，都是文明礼仪标准中小学文明礼仪常规校内礼仪常规中小学生守则中小学生日常行为标准等。“八荣八耻”德育教学片。 四、方法措施 1仔细学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际状况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。 领导组名单： 组长 副组长： 组员： 组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神， 副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动 组员：积极参与组织的各项活动，提高自身道德礼仪素养并积极实施对学生的教育。 2多方面多形式进展宣传发动 利用校园板报、播送、班级园地进展宣传 在校园醒目由、文明礼仪标语 召开师徒发动会主题班会、队会 3学习形式： 教师：组织教师进展学习争论，并写出不少于500字的学习笔记 学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进展集体教育，开展各种德育活动，进行文明礼仪学问讲座，演讲竞赛。 五、步骤和时间安排 本次活动分三个步骤： （一）制定方案、学习、宣传发动（三月五日-六月31日） （二）组织学习争论，查摆对比（7月1日-10月31日） （三）总结提高、标准行为