文明班级活动策划书(9篇).docx
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1、 文明班级活动策划书(9篇)文明班级活动筹划书篇一 活动形式: 1. 穿越障碍物 2. 猜谜语(脑筋急转弯) 3. 套物品 4. 看你了解我多少(主要是男生参与) 活动目的: 1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的气氛。 2. 为了加强班级同学的感情沟通,增进友情和相互了解。 3.沐浴阳光,放松心情,每天快乐。 活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00 活动地点:理工学院石锣山山顶上 参加人员:生药xx班全体同学 主要负责: 1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等) 2. 有意愿当主持人的在班特长报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活泼大家的
2、气氛。) 3. 组织委员,宣传委员负责筹划,布置场地。 4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。 活动流程: 1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开头。 2.将班级全部同学自由+随机分成三组(男女搭配) 3.穿越障碍物 (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛) (2) 在规定的时间内,依据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组全部 4.猜谜语(脑筋急转弯) 三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,答复正确者加五分,如此轮换,最终按得分的多少排名,再赐予不同的嘉奖。 5.套物品 将全部奖品(吃的)根据肯定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物
3、品归该组全部。 6.看你了解我多少 全部女生围成一个圈(全部男生轮番参与活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,依据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,答复正确的赐予嘉奖,答复错误的承受惩处(表演一个节目或者唱一首歌)。 留意事项: 这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好预备,以确保活动顺当进展。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,制造一个和谐欢乐的气氛。 总结: 这次活动特别胜利,每位同学都积极参加,放松自己,放松心情,营造了一个欢乐的环境。直到活动最终都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢快。
4、 先为我们的活动画个圈圈呢,嘿嘿 让我试试看,为我加油噢 亭子下休息休息呢,大家一起来猜谜语、 好期盼啊,就要套到一个吃的了,哈哈 要我猜这个女生是谁?嗯看我的吧 哎受惩处了,唱一首歌好啦 看,我们一起来学衰弱操,有意思吧 哈哈今日玩得尽兴吧 通过这次活动,我们又收获了许多。 首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片暖和的小天地中我们感觉是幸福的, 生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要每天快乐快乐的。 其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友情,(特殊是男生)让他们更加了解我们班的女生。 最终,班级的美妙是靠大家的,我们要共同努
5、力,共同建立。 文明班级活动筹划书篇二 一、活动形式:课外实践+课内总结与感受 二、活动目的: 1、让学生学会感恩,并知道如何去感恩; 2、通过活动,使学生学会关爱别人,与人为善; 3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情; 4、为了使我八(12)班更为和谐; 5、增加班级分散力。 三、活动预备: 1、提前一个星期安排活动:如把学生分成七个小组,每个小组争论如何实施感恩规划; 2 、学生在班会课以前,必需对自己身边的人做一件感恩的事,并把过程记录下来,在班会课上沟通; 3、请姚浩男同学美化黑板,班主任在黑板正中写上班会主题:感恩的心。 四、活动时间:_年12月17日(星期四下午) 五、活动过程: 1、
6、主持人宣布活动开头,班主任简述活动精神:如作为一个新时代的中学生,我们必需学会感恩。在下面的发言过程中,请各位同学拣最精彩的说。 2、挨次请同学发言(这里拣最精彩的记录下来):简沁说:她以前从来不懂什么叫感恩,听了我的讲解后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午觉,她的爸爸也在沙发上睡着了,无意中,她发觉她爸爸什么也没盖,她心想,爸爸这样睡着了,要是受了凉怎么办,不又得上医院呀,况且爸爸的身体原来就不好,再感冒他会禁受不起的。于是,她从卧房里抱来一床被子,给他的爸爸盖在身上,这时他的爸爸醒了,感动地说:“有女儿真好!”,说得她的心里暖暖的,脸红红的。王梦露说:“有一天,我和妈妈在外面吃饭,吃完饭
7、后我就先回来了,回到家里,我在一张纸条上写上这样一句话:妈妈,感谢您这些年来对我和弟弟所做的一切,我现在长大了,我要努力学习,以学习来报答你和爸爸对我的爱!,然后把这张纸条贴在门上,便躺在床上假装睡着了。不一会儿,妈妈回来了,她轻轻地推开门,见我睡着了,于是又轻轻地退回去,这时她观察了贴在门上的纸条,我见她反复地读了好几遍,接着再次轻轻地推开我的卧房门,深情地看着我,并说:“感谢你,我得意的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛潮湿了,眼圈也红了,这时,我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后,在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和开心的事啊!袁贵豪说:
8、有一天,我. 3、请班长作总结性的发言,班长说,听了同学们的故事,我很受感动,我也明显看得出来,有许多同学都流泪了,我也流泪了,这是幸福的泪水,这是感动的泪水,让我们共同努力,为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧! 4、主持人宣布主题班会活动完毕。六、班主任总结:通过这次活动,让全班大局部同学学会了感恩,通过一个个触动人心的故事,让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的开心和幸福啊,从他们眼里流出的泪水可以看出,他们的确感动了。在以后的几个星期里,我班的同学之间的关系明显比以前好了,同学对同学,同学对教师也明显比以前懂事了,班级和谐了,这增加了我班的班级分散力,从思想道德上教育了学
9、生,我个人认为是一次胜利的主题班会! _年_月_日(第_周星期_第_节) 文明班级活动筹划书篇三 一、 活动主题:拓展思维,发挥想象制作祝愿的卡片。 二、 活动背景:在大学,大家的空余时间明显增多,很多大学生将时间花在上网上,玩嬉戏已经成为生活一种不行或缺的局部,时间被盲目铺张掉,不懂得如何享受生活,制造生活。中国有很多传统的节日,也容纳了很多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是许多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源铺张。 三、活动目的:丰富大学生课外业余生活,减轻学业压力,通过本次活动增加同学们的动手动脑语言思维力量,培育同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解
10、学习。并唤醒大家通过节日传递问祝愿问候这一优良的习俗。 四、 竞赛形式:以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创作节日贺卡 五、作品要求:贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,外形构造自选,可方可圆,可平面亦可立体,随便尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面干净,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。 作品附带说明(反面注明或者以附带粘贴纸条的形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想) 六、 活动流程: 前期预备:通知参与这一次活动的全部工作人员,争论活动的相关相宜。并联系其他部门猎取可能需要的帮忙。 七、 竞赛奖项设定 最正确作品奖,最正确创意奖,最正确人气奖,最
11、正确风采奖,最正确美工奖,最正确主题奖 八、 留意问题:保存他人作品的完整干净,不得有损害污染 活动经费一切支出,应以节省为原则 九、 活动完毕,部门组织会议,总结阅历,发觉缺乏,发扬优点。为以后绽开活动奠定良好的根底 十、 经费预算: 奖状6元 十一、活动负责人及参加者 文明班级活动筹划书篇四 一、活动背景: 随着时间的缓缓消逝,大学的生活越来越紧急了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己进展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚决地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的
12、前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进展沟通,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的:增加体质,促进友情,提高团结意识。 三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课) 四、活点动地:(主要在)三期篮球场; 五、活动形式: 1.由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。 2.活动遵行自愿原则,班上同学可依据详细状况选择性参与; 3.依据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习; 4.根据每个同学的兴趣爱好由该工程“专业人员”带动进展。(比方,谈天小组,篮球小组,乒乓球小组) 六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众根底较为坚固;活动所需经费较少,活
13、动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。 七、详细流程:填写体育专业调查表体育部据表做简洁的安排征集活动所需工具筹备物资(一些常用的药物)媒体(群;校内网;班级博客)每周通讯介绍特殊活动活动进展宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作秘书部整理材料存档。 八、留意事项: 1.活动的进展可依据天气状况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽搁大学的主旋律。 2.活动期间的人财安全。究竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不行避开的。一些珍贵物品则要留心照管。 文明班级活动筹划书篇五 1、通过本次班会让学生把握有关教师节的学问,了解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统
14、的民族。 2、在了解的根底上,进一步树立敬重教师的思想,以实际行动庆祝第xx届教师节。 一、谜语 教师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前教师要给大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来庆贺。 校园到处喜洋洋,辛勤园丁好欢乐。 谜底:教师节 教师:很好,同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 板书:庆祝教师节 二、学问抢答 教师:这节课教师为大家预备了一些有关教师节的学问竞猜题,以小组为单位进展竞赛,每题时分,积分胜出。 1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届? 2、每年的几月几日是教师节? 3、你们知道哪些宏大的人物他们的教师是谁? 4、人们常把教师比
15、作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比 三、故事 进展完剧烈、紧急的竞赛后,信任大家对教师皆有了新的熟悉。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。下面就请两位同学叙述个感人的小故事。 故事:程门立雪 四、学习儿歌。 假如我们是星星,您就是蓝天。 假如我是小草,您就是大地。 假如我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 假如我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。 假如我们是小鱼,那您是大海培育育了我们 啊!我爱您! 五、总结:今日我们这节庆祝教师节班会课进展了学问竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,盼望大家今后要努力学习,以
16、优异的成绩来报答教师辛勤的劳动。 文明班级活动筹划书篇六 一、活动背景:随着时间的缓缓消逝,大学的生活越来越紧急了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己进展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚决地一步步前行。 据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进展沟通,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的:增加体质,促进友情,提高团结意识。 三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课) 四、活点动地:(主要在)三期
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