教师职业规划三篇.doc

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1、 教师职业规划集锦三篇一、自我分析 我始终从事体育教学工作，教了一年数学，在这八年里我也参与了不少省市的足球裁判工作，同时获得了国家一级足球裁判资格，使自己许多方面得到了熬炼。自我感觉对体育教学比拟了解，已积存了肯定的教学阅历，可教学理论水平欠缺，虽然平常也阅读一些教育杂志，但还不能很好地利用理论学问来指导自己的教学实践。加之平常懒于动笔，不能准时地反思、总结、整理自己的教育教学心得，故在工作中即使绞尽脑汁也未能有大的突破。 在教育教学新理念的学习中，我还不够主动，虽然能按时参与学校组织的各种培训并写好笔记，但那仍只是一种“驴推磨转”的被动学习方式。也正因此，我的课改新理念好像懂了不少，但却依

2、旧是“星星点点”，不成体系。 这次市里的体育教师根本功大赛让我知道自己的力量还是有的而且成绩都在许多名校的体育教师前面，只要仔细去做咱还是可以胜利的。 二、进展规划 置身于课改前沿阵地，我结合个人实际，经过全面的深入的思索，打算近三年在以下几个方面努力进展。 (一) 积极投身于教育改革中，力争做出点让自己满足的成绩来。 眼下，教育改革已经有一段时间了，我个人感觉对新课程的理解也有一些收获了，可是，在自己的教学中始终不能把新课改的理念完全敏捷的参加进去，使其融合到我的教学过程中，我想：在今后一段使其里面，我要积极向有先进理念的教师学习，以及在这方面做的比拟好的教师学习，听听他们的课，走进他们的课

3、堂，看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的，多与他们进展思想方面的探讨，提高自己对新课程的熟悉。力争能在近一段时间内，做出另人满足的成绩。转变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，真真正正提高教育教学质量。 (二) 坚持参与中小学连续教育学习。 新课程的实施，迫切要求广阔教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底，宽阔的学术视野，不断更新学问、追赶学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年进展的规律，把握现代教育信息技术，具备喜爱学生、关怀学生、对学生仔细负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参与中小学教师连续教育学习，以仆人翁的心态投入到

4、课程改革的浪潮中。 (三) 学习信息技术，动手制作较简单的课件。 电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大提高了效率，推动了社会的进展。新世纪教育工应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的力量，向40分钟要质量。因而，能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个进展规划。 (四) 积极参与学校以及上级部门组织的教学讨论活动，积极撰写论文。 作为一线教师，更应当时时熬炼自己，让自己尽快地成为高素养高水平的“人师”。积极参与学校以及上级部门组织的教学讨论活动，积极的撰写论文，能在市区的教学竞赛中展现自己的力量和优秀的教师领导沟

5、通学习是我的又一个规划。 (五) 做好读书笔记、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。 学问在于积存，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使学问不断积存，思想与时俱进。 反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己深入观看讨论自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有更深层的熟悉。另外，反思是充分挖掘自己专业进展资源的主要方式，因而常常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。 目前，学校领导为了提高教师的综合素养，为我们供应了很多学习和培训的时机。这也正是我学习、反思与提高的时机。 (六) 强身健体，提高

6、自己的身体素养水平至少要保持现在的状态，只有安康的体魄才能更好的工作，作为体育教师更应当做到这一点。规划出自口，落实靠行动。在落实规划的过程中，必需要有矢志不渝的目标和坚忍不拔的毅力，让自己教过的学生由于自己而觉得精彩和安康。 教师职业规划 篇2 在此次培训活动中，我仔细倾听刘天才教授的教师专业精神与职业进展规划专题讲座，我觉得这些讲座和实践活动，特别贴近我们教师的教学，无论是从理论上还是实践操作 的过程当中都起到了一个很好的指导作用，让我感到受益匪浅。现重点对教师专业进展谈谈 几点体会：在促进教师专业进展的过程中，教师自身的努力起着不行无视的作用。 一教师自身要有专业进展的观念和意识 当今“

7、以人为本”的教育理念召唤教师的自我进展意识，要求教师首先是全面进展和人格完善的人，应努力成为自觉制造自身职业生命的主体。教师的自我进展需要和意识是自我专业进展的内在主观动力，使教师本人在专业进展中的能动作用得到极大地发挥，也使得实践终身教育思想成为可能，并可促使自我专业进展力量的形成，成为促进专业进展的新因素。 二教师寻求自我专业进展的途径 1、学习教师专业进展的一般理论，建立专业责任感。教师应尽可能多地学习、了解教师专业进展的理论，对自己的专业进展保持一种自觉状态，准时调整自己的专业进展行为方式和活动安排，努力到达抱负的专业进展。 2、制定自我生涯进展规划。教师应制定自我职业生涯规划，对影响

8、专业进展的错综简单的因素有效地加以统合，使职业进展的道路更为顺畅，胜利的时机更大。制定自我进展现划的步骤：熟悉自我及所处时间与空间环境。端详进展时机，确定进展目标。制定行动策略并按目标逐步执行。评价进展规划。 3、积极参与在职学习与培训。在职学习与培训是更新、补充学问、技巧和力量的有效途径，可以为教师的专业进展供应时机。尤其是近年来兴起的“校本培训模式”是一种效率高、操作性强的在职培训方式。它基于教师个体成长和学校整体进展的需要，由专家协作指导，教师主动参加，以问题为导向，以反思为中介，把培训与教育教学实践和教师讨论活动严密结合起来，以学校实际问题的解决来直接推动教师专业的自主进展。在职学习与

9、培训应让教师养成一种持续学习的习惯，成为自己专业进展的仆人。 4、进展教育讨论。教师参加讨论是提高教师自身素养、促进教师专业进展的一条有效途径。在讨论中，教师可以将理论与实践有机结合，更好理解课堂和改善教育实践，不断扩展自己的专业学问和力量。教师的讨论，首先表现为对教育实践和教育现象的反思，发觉问题和新现象的意义，不断改良工作并形成理性熟悉，使讨论成为专业生活方式；其次则表现为对新的教育问题、思想、方法等多方面的探究和制造力量，运用多方面的阅历和学问，综合地制造性地形成解决新问题方案的力量。 5、进展常常化、系统化的教学反思。反思是教师专业进展的重要方式。胜利的和有效率的教师倾向于主动地和制造

10、性地反思其专业进展的实践和力量教育改革要求教师养成常常进展自我反思的习惯和力量，促使教师较快地成长为富有创新精神和制造力量的反思型教师。反思力量的养成是确保教师不断再学习的最根本条件。教师在个人反思或集体反思的过程中，可拓宽专业视野，激发不断追求超越的动机。 6、在参加课程改革和课程开发中获得专业进展。教师专业进展是课程改革的重要支撑，而课程改革也为教师专业进展供应时机并促进教师的专业进展。首先，课程改革为教师专业进展供应了“动力源泉”。它激发了教师实现自身专业进展的剧烈动机，并通过课程“范式转换”对教师提出了新的要求，推动教师在课程改革的过程中积极参加各种专业进展，而提升自身专业形象和专业素

11、养。其次，课程改革为教师专业进展供应了新途径。尤其是校本课程的开发，能增进教师对学校课程的归属感，提高教师的工作满意感和责任感，使教师对教学工作有更多的投入，并促进教师各方面的专业进展。 教师职业规划 篇3 前段时间，李教师给我们上了大学生职业进展与就业指导课，时间不长，课程也不多。但这门课程意义重大，事关今后我们的将来，容不得马虎。学习这门课后，真的很有感想，在这里，也也许的说一些自己的感想。 通过这门课程，我熟悉到了职业规划对今后就业的重要性，要及早规划好自己的职业生涯，明确自己的目标，以利于今后更好的进展。教师课上积极引导学生对自身的思索，让学生对自己有了更好的熟悉，有利于学生依据自身特

12、点做好职业规划。教师课上讲的很多胜利人士的案例对学生有很好鼓励作用，还有教师生动鲜亮的观点给学生很大的启发。教师上课的形式比拟新奇，能引起学生的兴趣，让学生积极参加到其中，并能使学生得到很好的熬炼。 在学这门指导课前，我对职业生涯的理解就是一个人的工作的经受。在学习和查找资料后，才对职业生涯有了个新的熟悉。职业生涯，是一个人一生中全部与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经受的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作抱负的实现过程。简洁的说，职业生涯就是一个人终生的工作经受。一般可以认为，职业生涯开头于工作前的职业学习和培训，终止于退休。在学习这门课后，我觉得，一

13、个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着亲密关系。就我现在认为，职业生涯规划可以说是一个简单的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对将来工作和生活的一种设想。下面，我要就我的熟悉，说说我的看法，也是我学习这门课程后的感想。 职业生涯规划，指的是一个人对其一生中所担当职务的相继历程的预期和规划，这个规划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性奉献和成就期望。说职业生涯规划简单，是由于职业生涯规划不仅仅是一个单纯的概念，我们的职业生涯规划跟家庭、社会存在着很亲密的关系。在我们的职业生涯规划中，除了工作的规划，还要有生活的规划，由于职业活动同我们的生活亲密相关，所以职业生涯规划中

14、不能缺少生活规划。一般来说，我们的生活会受到职业的的影响，所以，职业生涯规划中生活得那一局部，必需要结合我们的职业。这一局部规划中，在同职业相结合下，要清晰自己想要的生活方式、将来要扮演的社会角色、怎样处理各种关系等，就这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于一项工程的规划。更重要的，职业生涯规划，是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以，我觉得职业生涯规划，它是简单的。 职业生涯规划，除了简单外，它又是一个系统的。所谓系统，它是由一些相互联系、相互制约的若干组成局部结合而成的、具有特定功能的一个有机整体（集合）。说职业生涯规划是一个系统的，首先是由于它主要取决于两个方面：一是社会进展的客观

15、需要，特殊是社会职业的现实要求，也就是说社会的现状对从业者的要求；二是大学生或当事人自身的实际状况，其中起主要作用的是当事人自己，这也就是我们的现实状况。而我们的职业生涯规划就是要把这两个重要方面结合起来，我们要去了解社会对职业的要求，这包括了解社会需要什么职业、职业者要具备什么素养等。在了解相关状况后，我们要在得到信息里，指导自己该怎么做，要做些什么，要学会做些什么等。从这些方面的看，我觉得职业生涯规划，它是系统的。 前面提到过，职业生涯，简洁的说是一个人一生的工作经受。那职业生涯规划简洁的说也就是对一生的工作、生活的一个规划。实质上，职业生涯规划，它是对将来的一个设想。由于我们在设想将来的

16、工作和生活，所以职业生涯规划中所提到的，根本也是今后要去做的。由于职业生涯规划是为以后作预备的，我们必需要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。这样，我们在规划我们的职业生涯时，也会感到压力，最明显的是，不敢随便的给自己定目标。除了压力外，我们还面临各种挑战，由于究竟是在规划将来，即便慎重定下的目标，但仍旧布满挑战，这样我们才更有冲劲。职业生涯规划，正由于有压力和挑战存在，所以我们要尽力做到切合实际。在规划前，要去了解社会、了解自己，把现实的同自己的状况相结合起来。除此之外，还由于职业生涯规划究竟是对将来的设想，而将来有许多不确定性，所以我们的职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划，但也

17、不是一成不变的，这样我们才能说切合实际。 以上，是我个人对职业生涯规划的看法。 学习了就业指导课及课后查找资料后，我了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性。，我觉得职业生涯规划对个人来说，应当有以下几个作用：一、能够评估目前的成绩，也可以说是对目前的自我评价。二、帮忙确定职业进展目标，我们通过自我评价、分析，确定自己的职业路线，正确制定自己的职业进展目标。三、有助于帮忙抓住重点，职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急，紧紧抓住重点，增加我们胜利的可能性。四、能让我们努力奋斗，许多时候，当规划详细时，我们每做出一份努力，都能看到成绩。所以，职业生涯规划，有助于我们为目标而努力奋斗。五、有助于个人

18、潜能的发挥，当我们拥有一个规划后，就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候，我们会渐渐发挥出一些潜力，在不断努力下，越来越多的潜力会发挥出来。 职业规划，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析、 总结的根底上，对自己的兴趣、爱好、力量、特点进展综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己，对自己的职业生涯进展有明确的定位，并设立明确的职业目标，在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现，以及个人对生活需求及工作需求进展恰当地调整。 职业生涯规划是一

19、个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需实行的步骤。职业规划是指个人进展与组织进展相结合，在对个人和内部环境因素进展分析的根底上，确定一个人的事业进展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动规划，制定出根本措施，使自己的事业得到顺当进展，并猎取最大程度的胜利。 职业生涯规划还是一个漫长的过程，其胜利与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在变化，唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划，就是用将来的目标来预示自己的变化。只有我们擅长对将来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我治理的主动性，充分开发自身潜能

20、，取得事业的胜利。 通过这门课，我收获了很多。 正所谓“人无近虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪，树立自己的抱负，规划自己的每一步，才可以取得胜利。做好职业规划对于每一个渴求胜利的人来说，都是必需的。我想，应当为自己的职业生涯规划作预备。但实际上，我现在只能想，不敢做，我知道，这必需要慎重。我要尽可能多了解状况，不管是社会还是自我。有时修改某些东西比重新再去做它更困难，我觉得，与其做好一份职业生涯规划，而后发觉问题再去改，还不如在做之前考虑好，想全面点，然后再去仔细的规划。 第一，端正了我的就业观念。正如上面所说的，在此之前，我都是对于将来一片茫然，觉得一切与工作相关的事情都留在以后找工作的时候

21、再去考虑，“船到桥头自然直”。但是上了这门课以后，我就意识到现在就应当要为以后的工作做好预备，各种软的或是硬的条件都去努力制造和实现。比别人早走一步就越能靠近胜利近一点，晚一步就可能被人淘汰。因此从今刻开头就应当积极的去提高自己的各方面素养。 其次，学到了许多的面试技巧。在讲课的过程当中，教师叙述了许多的面试方式，这于我们这些没有过多的接触社会的学生来说，无疑是一个很好的与社会接触的有效途径，而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧，以及一些需要留意的细节问题。这些都在肯定的程度上增加了我们的见识，提高了我们应对面试的力量。 全面的熟悉自我是胜利就业的前提！是的，有真正的熟悉

22、自我，才能对自己的将来职业作出正确的选择；只有真正的熟悉自我，才能确定适合自己进展的职业生涯路线；只有真正的熟悉自我，才能对自己的职业生涯目标作出最正确选择。因此，在职业生涯中，客观的自我分析是必不行少的一步。 几堂就业指导课，很短。教师也说上这堂课还是晚了点，再早点就好了。但上了总比没上好，至少，我现在已经有感受了。虽然说对职业生涯明白的不多，但我清晰，我现在应当要为职业生涯规划作预备了，以前没有这个意识，现在必需要有，也同时要行动起来。 俗话说：时机总是垂青有预备的人，尽管它的到来很奇妙，可是有力量的人总是能将它牢牢握住。而我们的职业生涯也是如些，我们只有提前去预备和规划它，才能让自己的职

23、业目标一步步地靠近现实。虽然我们规划的目标有可能现实不了，但不去规划它，不根据自己的设想方向去走，自己的职业生涯将更加难走，更加难于实现，虽然我们己经初步做好了职业生涯规划，但是在落实职业生涯的道路上仍旧布满着各种未知因素，有的未知因素是可以猜测的，而有的未知因素难以猜测。在这样的状况下，要使职业生涯规划行之有效就得依据实际状况对职业生涯规划进展评估与调整，同时记录调整方案。 规划如何完善，也抵不过现实的考验。只有从现实社会中查找答案，才能让自己的规划落实。要时时关注自身和环境的变化，在消失问题时，不能盲目处理，更不能无视它的存在，而是端详客观环境、与时俱进和从自己身上找缘由，找到受挫的主客观

24、因素，敏捷调整规划，从而找出解决的方案。与时俱进，从而迈向胜利之路。 职业生涯规划是一个有机、持续不断的探究过程，随着自身条件和外部环境的变化而变化，这就要求我们能够准时地加以调整和修正。但不管怎么样，我都会朝着自己的抱负前进，实现自己的人生抱负和价值！ 得在士兵突击这部电视剧里许三多说过一句话：“有意义的人生就是好好的活着，怎么才算好好的活着？做许多许多有意义的事。做什么事情是有意义呢？好好的活着。”生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做哪一些职业，适合做什么，认清所选职业的需求，以及如何经过努力到达目标。真正做到“知己知彼，提高自身技能，做到百战百胜”。 职业生涯设计的目的不仅是帮忙

25、个人根据自己的资格条件找到一份适宜的工作，到达与实现个人目标，更重要的是帮忙个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划将来，拟定一生的进展方向，依据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯进展方向。职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有胜利的职业生涯才能实现完善人生。 许多人想等自己老了，要去环游世界；等自己退休，就要去做想做的事情；等孩子长大 了，自己就可以?我们都以为自己有无限的时间与精力。其实我们可以一步一步实现抱负，不必在等待中徒耗生命。假如现在就能一步一步努力接近，我们就不会活了半生，却消失自己最不想看到的结局。 许多人进了社会之后，由于没有做好职业规划，让自己的生涯路越走越迷茫。这门课使

26、我懂得了确立自身进展目标的重要性，并开头思索将来抱负职业与所学专业的关系，也让我设定了进展的目标，增加了学习的目的性、积极性。 因此，职业规划对于我们具有特殊重要的意义：职业规划可以开掘自我潜能，增加个人实力；职业规划可以增加进展的目的性与规划性，提升胜利的时机；职业规划可以提升应对竞争的力量 我制定了以后大学三年的行动规划。大二期间：学好与专业相关的各门课程，熟识各类办公软件；仔细学好英语，为过英语四级做好充分预备；多与本专业的教师以及师兄师姐沟通，对本专业有更好的熟悉。大三期间：连续学好本专业，对编程有较深的了解与实际操作力量；仔细学好英语，为过英语六级做好充分预备；积极投简历，主动找与专

27、业相关的实习做，积存工作阅历。大四期间：做到对本专业的学问融会贯穿，充分预备专业论文；观看职场，向一些企业投简历，争取面试与实习时机；选择与自己兴趣与专业相匹配的工作。 从现在就规划好自己的人生，提升自身技能，不然为时已晚。就像钢铁是怎样炼成的里那句经典的话：“人最珍贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会由于虚度年华而懊悔，也不会由于碌碌无为而惭愧”。 我信任在这门课程学到的学问将会令我在以后的求职，甚至是以后的工作中都受益非浅。我会在以后的生活学习中，更加坚决自己的新信念，争取早日实现自己的职业生涯规划实现自己的人生价值。最终，我坚信也确信自己在以后的职业生涯当中，能够越挫越勇，实现自己的人生目标！