教师节老师演讲稿范文3篇.doc
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1、 教师节老师演讲稿范文3篇 敬重的各位领导、教师们: 大家好! 大家好!我本是龙南中学一棵不起眼的小草,今日却独树一帜地站在这里,并不是我有多优秀,而是龙南中学这片沃土让我不断成长。首先,我借此时机,向始终以来给我关怀、信任、支持和帮忙我的龙中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!感谢大家! 作为一名一般的教师,一个微缺乏道的班主任。领导的确定,家长的满足、学生的成长便是我平凡的人生追求。现在的班主任工作借用网络上时髦的话语: 上得了课堂,跑得了操场。批得了作业,写得了文章。开得好班会,访得了家长。劝得了情种,管得住上网。解得了悲伤,破得了迷惘。Hold得住多动,控得住轻狂。受得了奇葩,护得住低
2、智商。查得了案件,打得过嚣张。所以现在班主任工作更讲究艺术,更讲究手段多样化。我的班主任工作心得就是十个字:威、逼、例、诱、抽 坑、蒙、拐、骗,偷。 威:就是要树立威信、威望。我常做两件事,第一是积存大量感人的事例图片,通过班会课和班主任讲评时间,让学生多喝心灵鸡汤,引起心灵的震惊,他们就会主动做事,主动学习,这种类型的班会课班主任的言语肯定要煽情,你要么不讲,讲了就要让学生感动。其次件事,每接到一个新的班级,我会仔细讨论自己的搭班教师,给学生介绍他们的优点,树立起科任教师的威望,使学生对班上的科任教师都布满信念。 逼:就是逼迫。通过学校的规章制度让学生养成良好的学习习惯,比方说:在我的班级我
3、一律要求学生要有草稿笔记本,这个草稿笔记本用来记教师讲的一些重要的话和典型的例子、及一些解题技巧,到了晚自习的时候再拿出来反思,若有比拟重要的心得再转移到学科笔记本上去。标准学生的学习习惯最关键的在于抓好各科代表的工作,让科代表多与科任教师沟通,科代表要主动布置作业。 例:是指例子,事例。每次遇到一些事情做完后,不要立刻丢掉了,适当进展反思,看能否用于以后的班级中去。今年我带了给学生廖昱程,他是中考1000名后的,我了解了他的一些状况后,就举了龙南中学以前还有择校生的时候,有个学生没有考上龙南中学,父母亲花钱把他送进龙南中学,经过高中三年的学习,那位学生考上了重庆大学。我用这个事例鼓舞廖昱程同
4、学制造自己的奇迹,制造自己的辉煌。廖昱程同学最终考上了一本。 诱:诱导学生不断地完善自己的学法。什么叫学习方法,我认为就是三个:时间的安排,学习习惯的养成和持之以恒的意志品质。 #784084教师节教师演讲稿范文2 敬重的各位领导,各位同行: 大家好。 金秋九月,不是春光,胜似春光。在第个32个教师节到来之际,在这难忘的喜庆时刻,在这里盛大集会。作为一名教师,在感受到领导的亲切关心,倾听了同行们的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关心,都是耿耿育人的期盼。正是有了这热忱与敬重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表全部的班主任
5、教师,对关怀和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的全部教师表示最诚心的感谢和最真诚的祝愿。 我参加班主任行列十八年了,从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的吩咐,我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化,也目睹着班主任教师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么一般的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教育过,如今,许多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄予着最大的盼望。假如让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并欢乐着! 欢乐首先是一份责任。 每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次
6、家长谈话,都需要我们去全心思考,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们细心治理,领先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去仔细观看,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必需负责任,在我们学校,班主任在带病不愿休息,嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课,这真的不是做秀,是责任心在驱使,当你询问时,她们往往能笑着说:“放不下这些孩子啊,谁让咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧,由于在这片沃土上,有太多的教师情愿这样悄悄地付出,
7、有太多的班主任甘于把欢乐留在辛苦之后。当学生快乐地在身边奔驰,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,欢乐着学生的欢乐。只要教师能给学生一个微笑,学生必定会回报教师一个暖和的春天。 欢乐是一份师爱。 对待学生,该这样想:假设,我是孩子;假设,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的定义里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,由于它再简洁不过,再寻常不过。对于后进生,挖掘他们的闪光点;家长在外地的,为他们安排时间表;生病的学生,就亲自去探望。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不!由于,我们是班主任。面对孩子,我们必需是百变金刚。当他们害怕时,要给他士气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲乏时,要给
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