教师节主题广播稿6篇.doc

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1、 教师节主题广播稿6篇教师节主题播送稿1 放开场曲:教师 【男】花开花落，一季又一季 女时间年年飞逝 【组合】不行磨灭的感情 见证了我们的成长。 回忆听教导的乐趣 不时地，这里和那里 女人只想点亮一盏心灯 照亮你穿越风暴的旅程 男耕种和收获的满意感 女人驱散你疲乏的身体 男桃园满季的欢快 女领奖台上每一分钟都很美 【组合】而神圣的职业道德让你在三尺讲台上孜孜不倦 学生们让我们感谢地说:感谢你亲爱的教师 【男】又到了九月，教师节迈着轻快的脚步走进我们身边。对于每一个人来说，从稚嫩顽皮的童年到懂事的少年，我们的成长离不开亲爱的教师，他们用暖和的血液教育我们成人，给我们人生的才智和乐趣。 【女】无论

2、你是谁，都不要遗忘，这样一个布满思念和感谢的节日，正在秋天酝酿；一年的这个时候，空气中充满着无限教师的心情，越来越多的人想到校园，想到讲台，想到教师。 【男】三尺平台承载着你人生的四季；灵魂的塑造表达了你永恒的光芒；爱的阳光照射着你芳香的感情；才智的雨露洒下了你澎湃的激情 【女】粉笔指出学问王国的迷宫，指针指出通往抱负的道路，黑板记录你无限的情意，讲台反映你的艰辛。你在孜孜不倦地播种文明的火种，孕育着光明的人生，呈现着云水之心，松柏之情，令人肃然起敬 【男】岁月染白发，汗水滋养桃李。专心的努力，可以让花开花落，让幼苗健壮成长，让中国大地布满芳菲 【联合】你是园丁，你努力收获全部的爱；你是红烛，

3、燃烧自己，照亮别人；你是春蚕，孜孜不倦地吐丝，让你的灵魂穿上漂亮的衣裳。春雨里，把春花写成秋实，把平凡写成宏大！ 合并 A:是教师引导我们熟悉更多的同学更多的朋友; B:是教师从啊、哦、鹅开头教我们学会拼音、学会识字; A:是教师从一、二、三开头教我们学会计算，学会用数学解决问题; B:是教师从a、b、c教我们学会用英语对话; A:是教师从立正、稍息开头教我们学会列队、学会体育活动; B:也是教师通过一次次试验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学学问; A:是教师教我们用计算机画画、嬉戏、打字; B:还是教师教我们唱出一首首悦耳的歌、画出一幅幅漂亮的画、做出一件件精巧的手工作品。 A:不知

4、不觉中，我们在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我们懂得了要养成良好的习惯，要讲卫生、讲文明， B:我们还懂得了要诚恳守信，要宽容待人。懂得了感恩父母、珍惜生命. A:是啊，教师让我懂得的太多太多。由于他是教师，而我是学生。他想把自己懂得的道理，把握的学问，具备的力量都传递给我们，而且盼望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会焦急，他会批判，他会帮忙我改正;所以，我学习落后了，他会担忧，他会严格要求，让我尽好自己学习的责任。 B:队员们，你是否懂得教师的这份深情呢? A:早上，不到上课时间教师就来到学校，是担忧我们铺张早上珍贵的时间; B:课堂上，教师的目光紧随着我，是提示我上课要仔细

5、; A:课间，教师忙着批改作业，忙着教育我们要养成文明的言行; B:中午，教师饿着肚子指导我们有秩序地排队盛饭，帮忙我们养成安康的用餐习惯，我们吃完饭，教师才捧起饭碗;放下碗筷，教师又来到我们身边投入工作; A:放学了，教师还在帮忙那局部管不住自己的言行，完不成学习任务的队员。由于教师知道，每一天对我们都特别重要;由于教师知道，我们不能把自己的生命铺张掉。 B:教师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，就是我们能安康欢乐的成长，能成为有用之人。 A:今日，在这个属于您的节日里，我们送上一枝鲜花，送上一B:贺卡，表达对您的感谢之情。 B:但是我们心里都特别清晰，其实您更需要另一种礼物。那就

6、是我们管住自己的言行，让您少为我们操劳 A:我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够仔细听讲，让您在用心上课之余不必为我分神; B:我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应当完成的任务。 A:队员们，为了庆祝第x个教师节，总队部建议队员们进展丰富的活动，其中许多队员在学校城南教育论坛的“我爱我师爱需要大声说出来”的主题帖中写下了自己对教师的浓浓爱师情意。 B:今日我们的节目中特地选取一局部队员的心声，让我们去听听他们想对教师们说些什么吧。 A:是啊!爱需要大声说出来!可能还有一局部队员没有当面对教师说出你祝愿的话语，也没有在论坛上书写你的爱师之情，那么你还可以通过我们的节目点歌送给你最

7、尊敬的教师。 B:对啊!就为教师送去一份空中祝愿吧!你可以把送给教师的歌曲，以及想对这位教师说的话写下来，并上交到四楼中心机房，我们将选择一局部祝愿在节目中播出。 A:抓紧行动吧，一首好听的歌曲后，我们的空中点歌祝愿时间就将开头了。xxx同学想对xxx教师说：xxxxxxxxxx，并为教师送上一首xxx歌。 A:一天一天， 一年一年，你们皱纹伸展， 你们鬓发添霜，可是，你们的心， 还是那样的年轻活泼，永久不知疲乏。 B:再过几年，十几年，当我们已经建功立业， 手捧着证书、金牌、奖状，我们肯定不会遗忘， 是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求抱负之光。 到那个时候，我们肯定回到母校，向亲爱的教师们，献上更新更美的诗章。 音乐起(长大后，我就成了你) A:队员们，在本次节目最终，我提议：我们全体队员高呼：教师，节日欢乐! 全体起立，立正，预备起教师，节日欢乐! B:教师啊，千言万语难以表达，我对您深深的感谢之心。我只想，用自己的实际行动，来表达我对您的感谢之情。在此，请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的教师们。