文明校园文明学生演讲稿(十六篇).docx

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1、 文明校园文明学生演讲稿(十六篇)文明校园文明学生演讲稿篇一 今日,我演讲的题目是:和谐畅想曲. 又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副颜色明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里, 一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳.天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 在大自然和谐的风光里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲.这首乐曲的创,正是财大广阔的师生员工们.教室里,教师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极争论,气氛热闹;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了盼望和幻想. 作为教师,我们盼望自己是同

2、学们成长途中的一根拐杖,当你们不再需要我们的时候,是我们最欢乐的时刻; 作为教师,我们盼望自己能和同学们一起畅游学问的海洋,看到大家编织,采撷一个个幻想; 作为教师,我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校园的欢欢乐章. 和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最正确状态,也是一切美妙事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题. 构建和谐校园需建立和谐的师生关系.师者,所以传道授业解惑也.在座的教师们,也曾经是校园里的莘莘学子.昨天,是教师给了我们学问的雨露,是教师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,

3、从稚嫩走向成熟.今日,社会需要我们再把所学的学问传播出去.德高为师,身正为范.除了学问,我们也肩负着在思想道德上成为学生典范的责任.只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛. 同学们,教师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养.茫茫学海中,我们要做英勇的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的此岸前行. 用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响. 文明校园文明学生演讲稿篇二 敬重的评委,亲爱的同学

4、们: 大家好! 我是财经系的樊雯昕,今日我演讲的题目是和谐校园靠大家. 首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们“如何共创和谐校园“这个话题. 和谐是中华民族传统文化精神的精华,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最正确状态,也是一切美妙事物之共同特点,和谐就是美. 和谐之声动听悦耳,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存连续,和谐的社会世界才得以进展前进. 今日我们要谈的主题是“和谐校园“,大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美妙的时间应当在布满和谐,催人奋进的校园里度过.那麽什麽样的校园才是和谐校园呢 和谐校园首先应布满着无限生气

5、和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛 围, 在校园里每一个班级都布满生气,布满灵气,布满制造力,处处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的才智,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个 同学的共性都得到充分张扬. 其次,和谐校园里布满着诚信友爱,什麽是诚信 诚信就是诚恳守信,翻开中华民族厚重的历史就会发觉我们历来就把“诚信“当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家熟识的一句话“君子一言,驷马 难追“讲的就是诚信.今日,我国已经成为国际大家庭中的一员,在进展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位. “友

6、爱“是人际交往中必需具备的道德标准,它无形胜似有形,包含友好,友情,友情,和善,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事, 会不当心踩脚,不当心相撞还会无意间说错话,办错事,损害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼赔礼,另一方要宽容,谅解别 人,只有彼此都做到“以情感人“,就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨. 第三,和谐校园里必需包含着一种新的进展观,即可持续进展观.我们的校园培育并造就着中国的将来,我们今日的学习是要面对将来的进展. 进展是硬道理,而和谐是进展的前提,是进展的根底.在学习生活中,不断树立这样一种新的进

7、展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种进展观,我们就能拥有 改革的思想,实践的士气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我.有人说“每个人身上都有太阳“,那麽就让我们一起努力,让“我们身上的太阳发光“吧. 在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和进展的真正根底和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵,修炼德性,陶冶心情,开拓胸怀,她更能使人目光远大,催人奋进。 丰富校园文化的内涵是和谐校园的建立中的重要内容,我们提倡广阔的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,敬重人, 关怀人,帮忙人的人际气氛和有压力但不压抑的学习气氛,这样的校园文化应当包涵着科学的真,

8、伦理的善,艺术的美,师生的爱. 作为新时期的大学生, 我们要坚持把社会主义荣辱观教育与创立优良校风,学风为重点的校园文化建立和构建和谐校园结合起来,要以社会主义荣辱观为导向,建立价值导向鲜亮的校风, 班风,教风,学风,以建立优良的校风,教风,学风为核心,以优化,美化校园文化环境为重点,以丰富多彩,安康向上的校园文化活动为载体,推动形成清爽的校 园文明新风气,要广泛开展以“八荣八耻“为主题的校园文化活动,仔细组织好专题争论,开好主题班会,开展学问竞赛,搞好主题实践活动,让每个校园文化活动 都发挥道德教育的作用,让校园的每一处都表达道德教育的意义. 在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界限不能混淆.

9、否则,社会和谐不起来,经济进展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.提出的“ 八荣八耻“,旗帜鲜亮地指出我们应当坚持什么,反对什么,提倡什么,抵抗什么, 应当成为我们每个公民应有的价值取向和行为准则. 和谐的校园是我们的追求,建立和谐校园不是空喊口号,它要求我们广阔师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.教师,同学们,让我们以仆人翁的精神携手共创美妙的和谐校园吧! 我的演讲完毕! 感谢大家! 文明校园文明学生演讲稿篇三 各位同学、教师：大家好! 蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔。 教师和父母的心一样，盼望我们安康成长。 今日我讲话的主题是：

10、做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩?答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的掌握，是人性战胜. 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电

11、而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育。 那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园假如没有与之相适应的环境气氛和文明行为，就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。教师

12、给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的承受，珍惜教师的付出，敬重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。 构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育气氛。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和教师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从

13、而打造和谐的校园文化。 用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们布满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。 文明校园文明学生演讲稿篇四 敬重的各位领导、各位评委、教师们： 大家好!今日我演讲的题目是坚持依法治校，构建和谐校园。 首先，我想告知大家，我之所以选择这样的题目，是由于宏大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安定的无非是两种力气，一种是道德，而另一种就是法治。”当我们

14、谈及“法治”这个严厉的词汇时，大家联想到的可能是厚厚的法典，或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我想说，“法治”并非高高在上、遥不行及，它存于无形、暖和地守候在我们的身边。它是人类自由飞翔的风筝线，是和谐校园的守护神。义务教育法的出台，让成千上万的失学儿童圆了读书梦;妇女权益保障法的公布，使大批被漠视的女童迈进了学堂;未成年人爱护法的实施，使广阔青少年触摸到了法律的暖和。同样，作为教育工，我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手，为学生、家长、教师、学校系上了一条携手进步的安全带。 古人云：“天下从事者，不行无法仪。”然而近年来，在教育的神圣世界里，阴暗可耻的黑影频频出现，从北航大学的招生讹诈到英语

15、四六级考试的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧;从教师体罚学生到学生殴打教师，这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境，学校、家庭无不从心底召唤，我们需要用法治的力气，来肃净学风;用法治的力气，来标准教学;用法治的力气，来制造和谐校园，开拓一方属于全社会的教育净土。 今日，当“法治”的利器真正把握在我们自己手中的时候，它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力气，让你、让我、让关怀教育的每一个人感受到了和谐的光线。 请听一听社会的声音：学生损害事故处理方法明确了11种学校应当担当法律责任的详细情形，同时也规定了不担当法律责任的学生损害事故。这一规章的出台与施行，使曾经由于学生损害大事导致

16、家长状告学校、对簿公堂，纠纷得不到准时解决的状况一去不复返，家庭学校各司其职、各负其责，整个社会为我们的学生共同担当应有的责任，学校跃马扬鞭，轻足前行! 请看一看我身边的事：我有位同事由于学生问题与家长发生意见分歧，家长蛮横无理，出口大骂，甚至还想动手打人，我们的教师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”，全心的付出换来得却是恶语相加，她那红肿的双眼和委屈的泪水，让我永久无法遗忘。教师们，那是一种痛啊!那是伤及内心深处的痛啊!而今日，中华人民共和国教师法的出台，让这样的往事不再重现。教师法第三十五条已经作出明确规定：“污辱、殴打教师的，依据不怜悯况，分别赐予行政处分或者行政惩罚”，我们固然可以依法

17、疾呼：教师的尊严不容侵害! 固然，这一切并不遥远，就发生在我们的身边。作为一名一般教师，我亲历着“坚持依法治校，构建和谐校园”带来的累累硕果，亲历着学校日新月异的变化教师们的背影依旧那么劳碌，但彰显了更多自信;学生们的笑脸仍旧那么纯洁，但增加了更多喜悦 亲爱的教师们，我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂，我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天!教育迎盛世，风好正扬帆!让我们连续携起手来，为教育事业的进展，为进展中的宏大祖国，再次写下浓墨重彩的一笔吧! 感谢大家! 文明校园文明学生演讲稿篇五 各位领导,各位教师,各位同学,你们好! 今日,我演讲的题目是:和谐

18、畅想曲. 又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副颜色明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里, 一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳.天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 在大自然和谐的风光里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲.这首乐曲的创,正是财大广阔的师生员工们.教室里,教师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极争论,气氛热闹;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了盼望和幻想. 作为教师,我们盼望自己是同学们成长途中的一根拐杖,当你们不再需要我们的时候,是我们最欢乐的时刻; 作为教师,我们盼

19、望自己能和同学们一起畅游学问的海洋,看到大家编织,采撷一个个幻想; 作为教师,我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校园的欢欢乐章. 和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最正确状态,也是一切美妙事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题. 构建和谐校园需建立和谐的师生关系.师者,所以传道授业解惑也.在座的教师们,也曾经是校园里的莘莘学子.昨天,是教师给了我们学问的雨露,是教师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从稚嫩走向成熟.今日,社会需要我们再把所学的学问传播出去.德高为师,身正为范.除了学问,

20、我们也肩负着在思想道德上成为学生典范的责任.只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛. 同学们,教师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养.茫茫学海中,我们要做英勇的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的此岸前行. 用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响. 文明校园文明学生演讲稿篇六 敬重的各位评委、各位教师，亲爱的同学们： 大家好!今日我要演讲的题目是创立和谐文明校园-三步走。第一步，全部高

21、专学子都应在自己的心中烙下以“创立和谐文明校园”为己任的责任意识;其次步，全面推动校园坏境卫生建立;第三步，发动全校师生参加到提升学校学风活动中去。 清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员，我们应以为创立和谐文明校园为己任，奉献自己应有的一份力气。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。 有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，它神圣而圣洁，肩负着学问的万代传承，文化的脉搏相传。学校是我们猎取学问的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对形状象好坏的直观影响因素。可如今，校园里便不时消失不和谐的一幕。顺手乱扔垃圾者,有之

22、;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之 当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻快的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充满在校园的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的洁净吧 为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议： 1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安静; 2、以爱惜校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生; 3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画; 4、呵护小草，多走几步路，告辞践踏草坪。 当我们在绿树成荫的校园中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们在窗明几

23、净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在干净优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒服。美丽的环境让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。我们满怀激情，畅想将来。 学风承载着学校的文化底蕴，我们学校不乏有文廷式文化，我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”，近一点也有三十多年的进展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那艳丽的花朵美丽的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，深厚的学习风气能鼓舞人。如何营造

24、一个更为深厚的学习气氛，我想这不是某一个人能做到的，需要我们全提高专学子共同努力，一同去做。我们全部高专学子都以勤学奋进为骄傲，明天高专将以我们而骄傲!虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不行避开的，但是我们应当糊涂的熟悉到我们来大学不是来享受生活的，而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱，不要让恋爱的风气消磨了我们对追求学问的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起!完善自我修养，营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋俗，正如你轻轻的来秉承文明的火炬!参加文明的行列，争做文明的使者!通过全

25、体高专学子的不懈努力，我们信任明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专! 文明校园文明学生演讲稿篇七 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是和谐校园，重在风气。 众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，信任同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更漂亮”的活动解详细内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。 不才愚见，认为校园风气应注意两方面，即学习和生活。 “活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事： 智者和愚者走到路口

26、，前面路小路纵横交叉，如同一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。” 愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又动身查找新的道路去。那位智者依旧在很优雅地理着，依旧在自言自语地说道：“要找出一条路来。” 其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只预备而不行动的人才愚者。正如荀子的劝学所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。” 经过十多的寒窗生涯，们应当都了解到生活对学生的影响之

27、大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或逆境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度打算们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。 当们的学习和生活都有所改善时，信任们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐! 感谢大家! 文明校园文明学生演讲稿篇八 敬重各位领导，各位教师，亲爱的同学们： 大家好! 和，相应也;谐，相洽也，在说文解字中和谐意为融洽相应。今日我演讲的题目就是“争做文明蚌医人，共建和谐校园”。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的

28、最正确状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。是和谐让世界规律地进展，是和谐让你我和谐相处，国泰民安。同样，也是和谐，让学校教学有序有效，让校园生活荡漾着满意与舒适，而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调进展为核心的素养教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人气氛，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐进展的教育合力，是以学生进展、教师进展、学校进展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操，激发学

29、生的自信念和上进心，能促进学生身心的和谐进展，为学生的成长供应一个和谐的进展舞台，构建和谐校园是时代进展的必定。早在关于教育问题的谈话中就指出“要切实保证学生有一个宁静、和谐、安康的学习环境”，瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促进人的一切天赋力量或力气的和谐进展”那么给孩子供应一个和谐的校园，一个和谐的学习环境和成长环境，不仅关系到学生进展，学校名声，更关系到国家长期的进展与兴盛。 构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民主法治是学校治理的重要手段，学校事务的治理，学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规章程序、合作参加、责任分担、利益共享等都离

30、不开民主法治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中，才能有效克制集权制、官僚制可能造成的弊端，从而提高社会构造的协调性和社会进展的合理性。 构建师生互敬校园。青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光芒。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。建立“民主公平、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师，从而打造和谐的学习气氛。 构建公正正义校园。社会主义和谐社会是表达公正正义的社会，是社会各方面的利益关系得到妥当协调。一个公正正义的校园意味着在良性机制下时机的公平、竞争的公正。在校园内，不管什么人，都通过公正竞争获得

31、自身的利益，实现学校与个人的共同进展。 构建布满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念，鼓起敢于创新的士气，知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩，以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要提倡科学的学习方式、工作方式和生活方式，大力开展有益身心安康的文体消遣活动，形成安康向上、丰富多彩，既反映高校共性又表达各学校特色的高品位的校园文化气氛，和谐的校园文化是一种巨大的无声的力气，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。 构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽

32、容是提高人际关系的前提，古人云：“壁立千仞，无欲则刚;海纳百川，有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养，以宽容的态度彼此相处，做到互谅、互让、互敬、互爱，一切误会、隔膜、冲突、委屈就会烟消云散。全校师生都应当正确处理好苦恼与欢乐的关系，在任何时候都能够奉献自己，宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感谢、宽容的心态时，我们都将是这种“和谐文化”的受益者。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。言必行，行必果。古人曾说：得千金，不如得季布一诺。季布靠着诚信而流芳百世。“人无诚信而不立”。作为大学生，我们更应当做到“君子一言，驷马难追”。在一个和谐的校园里，诚信是不行缺少的一局部。诚信，可以让我们的心

33、走得更近。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和教师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 构建和谐校园需要安定有序的运行。校园运行安定有序是学校全体师生普遍的渴望和需求。和谐校园是运行安定有序的校园。校园运行有序，一是校园组织机制健全、治理完善、秩序良好、教职工队伍建立科学合理。二是学校的各种利益之间存在一种协调机制，维护和保持学校各阶层及各方面利好处于一种协调、稳定、平衡的进展态势。安全文明校园。安全文明校园是和谐校园的根底性特征，是确保学校稳定进展的环境根底。安全文明的校园首先应当是校园内部的安全文明，校园可以为教师

34、、学生供应一个安定有保障的生活环境，更主要是在心理上供应一种安全与信任的良好气氛，人与人之间各种交往在文明友善的环境中进展;其次应当是在与外部互动过程中，发挥学校对社会的影响与教育功能，为学校缔造一个安全文明的外部环境。 同学们、教师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的此岸前行。 用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来，用和谐分散人心，用和谐团结力气，用和谐孕育盼望在和谐中，体验共

35、同成长! 将来不是梦;今日，在我们手中! 文明校园文明学生演讲稿篇九 各位领导,各位教师,各位同学,你们好! 今日,我演讲的题目是:和谐畅想曲. 又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副颜色明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里, 一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳.天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 在大自然和谐的风光里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲.这首乐曲的创,正是财大广阔的师生员工们.教室里,教师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极争论,气氛热闹;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔

36、,写满了盼望和幻想. 作为教师,我们盼望自己是同学们成长途中的一根拐杖,当你们不再需要我们的时候,是我们最欢乐的时刻; 作为教师,我们盼望自己能和同学们一起畅游学问的海洋,看到大家编织,采撷一个个幻想; 作为教师,我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校园的欢欢乐章. 和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最正确状态,也是一切美妙事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题. 构建和谐校园需建立和谐的师生关系.师者,所以传道授业解惑也.在座的教师们,也曾经是校园里的莘莘学子.昨天,是教师给了我们学问的雨露

37、,是教师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从稚嫩走向成熟.今日,社会需要我们再把所学的学问传播出去.德高为师,身正为范.除了学问,我们也肩负着在思想道德上成为学生典范的责任.只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛. 同学们,教师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养.茫茫学海中,我们要做英勇的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的此岸前行. 用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响. 文

38、明校园文明学生演讲稿篇十 敬重的评委,亲爱的同学们: 大家好! 我是财经系的樊雯昕,今日我演讲的题目是和谐校园靠大家. 首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们“如何共创和谐校园“这个话题. 和谐是中华民族传统文化精神的精华,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最正确状态,也是一切美妙事物之共同特点,和谐就是美. 和谐之声动听悦耳,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存连续,和谐的社会世界才得以进展前进. 今日我们要谈的主题是“和谐校园“,大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美妙的时间应当在布满和谐,催人奋进的校园里度过.那麽什麽样的

39、校园才是和谐校园呢 和谐校园首先应布满着无限生气和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取气氛,在校园里每一个班级都布满生气,布满灵气,布满制造力,处处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的才智,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个同学的共性都得到充分张扬. 其次,和谐校园里布满着诚信友爱,什麽是诚信 诚信就是诚恳守信,翻开中华民族厚重的历史就会发觉我们历来就把“诚信“当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家熟识的一句话“君子一言,驷马难追“讲的就是诚信.今日,我国已经成为国际大家庭中的一员,在进展社会主义市

40、场经济的时代,更应把诚信放在首位. “友爱“是人际交往中必需具备的道德标准,它无形胜似有形,包含友好,友情,友情,和善,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不当心踩脚,不当心相撞还会无意间说错话,办错事,损害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼赔礼,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到“以情感人“,就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨. 第三,和谐校园里必需包含着一种新的进展观,即可持续进展观.我们的校园培育并造就着中国的将来,我们今日的学习是要面对将来的进展.进展是硬道理,而和谐是进展的前提,是进展的根底.在

41、学习生活中,不断树立这样一种新的进展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种进展观,我们就能拥有改革的思想,实践的士气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我.有人说“每个人身上都有太阳“,那麽就让我们一起努力,让“我们身上的太阳发光“吧. 在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和进展的真正根底和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵,修炼德性,陶冶心情,开拓胸怀,她更能使人目光远大,催人奋进. 丰富校园文化的内涵是和谐校园的建立中的重要内容,我们提倡广阔的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,敬重人,关怀人,帮忙人的人际气氛和有压力但不压抑的学习气氛,这样

42、的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱. 文明校园文明学生演讲稿篇十一 敬重的教师，亲爱的同学们 大家好!今日我演讲的题目是构建和谐校园。蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔。 教师和父母的心一样，盼望我们安康成长。 花开的日子我们走进东苑这个欢乐的地方，在平安校园开心唱歌; 花开的日子我们游览在东苑校园这个学问的海洋，和教师一起编织幻想; 花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校园的欢欢乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最正确状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园

43、环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。教师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的承受，珍惜教师的付出，敬重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关怀帮忙有困难的同学，让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，和自强不息、积极向上的学风。团结奋

44、进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育气氛。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和教师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 同学们、教师们，真正的和谐是内心的和谐，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的

45、此岸前行。 用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在和谐的教育气氛中开心地学习;花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中安康地成长。将来不是梦，今日，在我们手中。 我的演讲到此完毕! 文明校园文明学生演讲稿篇十二 各位教师，各位同学： 大家好! 今日我演讲的题目是构建和谐校园，共创美妙明天。 和谐是我国传统文化的精华，是事物存在的最正确状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而

46、调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成局部，也是一个永恒的主题。 和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与教师的和谐，同学之间的和谐。构建和谐校园，需要我们每个人有一颗和善的心和一个积极主动的心态。 生活在学校中，我们首先要做到的就是爱护学校洁净、干净的环境，维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时清扫卫生，每个同学自觉做起，不随地吐痰， 不乱扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要留意自己的形象，做到语言文明，举止端庄，讲礼貌，懂礼仪。在社 会树立良好的养正形象，从而打造学校与社会的和谐。 在学校，我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中，需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有 知，从稚嫩走向成熟。教师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的承受，珍惜教师的付出，敬重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。 学校中，建立和谐的同学关系，对于我们的学校生活和学习来说，也是特别重要的。关怀帮忙有困难的同学，让他们感受到和