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1、 教师自我鉴定范文5篇 时间飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关心和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力协作下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回忆一年来的工作,劳碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期盼和信念关注着学生每一天的成长。 一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素养 加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。同时我还注意加强对外界时政的了解,
2、通过观看学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别力量,坚决了立场,坚决了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持糊涂的头脑。 此外理论学习还要在行动上落实,注意其对实践的指导意义。在生活中,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进展专业学问的学习,还注意加强对自身语文素养的培育,促成自身学问构造的完善和学问体系的健全,让自己尽早、尽快的熟识工作状况,少走弯路。 固然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。 二、踏实工作,努力提高业务素养 一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教
3、师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心喜爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探究与反思中,不断提高自身业务素养。 在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一篇课文,我都仔细钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,精确把握重难点。对于较难把握的重点课文,我常常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,查找重点难点的突破口。 每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清楚。在教学过程中,以七年级学生身心进展特点和学问承受力量和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进
4、展培育,夯实根底,着力在课堂上培育学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注意课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。 作业批改准时仔细,抄写本、作业本、听写本每课一批,小作文本每周一批,作文本根本做到每人每篇细写评语,准时了解学生课堂学问把握状况和作文水平变化状况,以便在讲评中有的放矢,针对性更强,并重视批改后的讲评和订正。同时,积极参与学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对比、反思,不断吸取优秀教师的珍贵阅历,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。 尤其是学校给我时机让我去杭州听取全省优秀教师的示范课,使我获益匪浅,使我
5、更加清楚地明白,要以全新的教学理念实施教学,语文课要上出“语文味”,要敬重学生共性思维等。通过失败、摸索与反思,我已初步探究出一些教学心得,不断尝试改良自己的学科教学,细心设计课堂教学,以期提高教学质量。 一年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当时的焦躁渐渐磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探究自己的教学方式和道路,自身实践力量也得到了肯定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探究和实践来回报_中对我的培育! 教师自我鉴定范文2 2022年_月至2023年_月,我在_中学工作了一年。这一年工作的根本内容包
6、括两局部:课堂教学、班主任工作。时间飞逝,不知不觉间,自己站在这三寸讲台上已有一年的时间。这一年,我积极参加工作,仔细讨论教学,赢得了领导同事的认可和好评。 这一年,我态度端正,仔细对待工作。对于工作,从不拖延,从不敷衍。和同事相处融洽,虚心向其他教师学习,积极备课上课,对于教学工作、班主任工作一丝不苟,尽职尽责。生活方面严格要求自己,留意仪表仪容,言谈举止,维护好教师这一职业形象。由于身为新教师,有着阅历缺乏的局限,所以这一年我不断地自我学习,自我提升,主悦耳课,吸取阅历,学习技巧,刻苦钻研。这一年的教学实践为我以后的职业生涯奠定了根底。 “师者,传道授业解惑也。”教师的职责就是把学问传授给
7、学生。这不仅要求教师对所讲的学问理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生把握,怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。作为一名新教师的我,初来乍到,总会有些不适应。经过最开头一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的状况,积极探究多样的教学方法,快速拉近了我和孩子们的距离,是孩子们爱上了我的语文课。在工作过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!由于这需要教师下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了阅历丰富的教师的课,从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料,并主悦耳取建议指导。在这一年的工作中,我在课堂上引入辩论、演
8、讲、嬉戏等形式,激发了学生学习语文的兴趣,使得他们的语文成绩不断提高,同时,我鼓舞学生积极阅读,自觉写作,在平常的月考、期中考试、期末考试中我所带的两个班级均有不错的成绩,我班高_同学在省作文大赛中获得二等奖荣誉。 在日常教学中,我积极讨论新课程标准,努力让自己的课堂更加适合学生,我不断探究阅历,学习各种教学技巧。工作尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必需不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。除了听课之外,自己买了一些书籍为自己充电,同时利用网络资源进展专业学习,使自己的专业技能有了较大的提升。在学校新教师汇报课中,我取得了一等奖的好成绩。 在班主任工作
9、方面,我仔细履行班主任工作职责。早读晚修仔细上岗,检查学生宿舍,维护班级秩序,每天课间操时维持秩序,监视到位,急躁地做学生的思想工作。去年校运动会期间,我班取得了多项荣誉,增加了学生们的班级荣誉感、集体感。同时积极协作学校工作,在元旦晚会、艺术节等活动中我班孩子积极参加;升旗、开会等活动我们班准时出席,纪律良好。我知道作为一名班主任,不能无视任何一个孩子。对于后进生,我急躁教育,用爱心、急躁、关怀、真心打动学生,在我的努力下,我班几名学困生行为有了明显的好转。同时,身为班主任,作为一个班级的治理者,肯定要能统筹帷幄。对学生的思想教育工作,要深入学生内心,做到有的放矢、方法得当,对于学生的成长供
10、应有宜的指导帮忙。 这一年的工作中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。虽然取得了些微的成绩,但我知道,以后的路还很长。我们必需要踏踏实实走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不埋怨的态度,要有甘于奉献的精神。要做三尺讲台上的孺子牛,勤于耕耘。只有这样,才能在自己的岗位上发光发亮,实现自己作为一名人民教师的价值,才能赢得桃李芳香! 教师自我鉴定范文3 自从任职教师以来,我仔细钻研教育教学方法,学习新课程理念,讨论课堂、讨论学生,付出终有回报,在_教育教学根本功竞赛中我荣获二等奖,在_年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。 在教学之余,我也思索着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文_荣
11、获_市职教论文二等奖。 在班主任工作方面,向有阅历的老班主任学习,讨论班主任工作方法,担当_班见习班主任和_班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在_年度本人被学校评为优秀见习班主任。 通过学习本人根本上已经把握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够敏捷的运用flash、ppt制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件_荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站_在_年_市专题页评比中荣获三等奖。 我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光芒的事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的预备,我很想走向讲台,用自己的热忱、学问培育祖国新一代的花朵。固然我也知道教师是清苦的,
12、不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的预备!我会努力的工作,而且肯定要做好自己的本职工作,反复钻研,仔细学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生效劳。 教师自我鉴定范文4 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。 一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针,喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。 二、教育教学方面:一年
13、来我始终在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的进展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。最主要的是依据教材让学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,学到哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人
14、真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面:一分耕耘一分收获,一年来,我也取得了肯定的成绩,我所带的_年级数学名列全乡第一名,同时还被评为乡级“优秀班主任”。固然这些成绩只是临时的,今后我将不断去完善自己,为争取进一步提高而努力奋斗。 教师自我鉴定范文5 一年来,我先后担当初三年级三个班、初二年级三个班、高一年级六个班的历史教育工作,在工作中面对全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展;在思想上严于律己,时时刻刻以一个标
15、准的教师形象来约束自己,鞭策自己;积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平;听从领导安排。 一、教育教学工作。 一年来,我兢兢业业的工作,把课标、教参加实际操作力量有机结合,确立“以学生为主体,以教师为主导”为中心的教学思想,以提高学生分析问题和解决问题力量为目标,切实落实培育学生的创新思维和制造力量。在教学中我敬重学生,重视与学生之间的情感沟通,在严格治理的同时能敬重学生的学习热忱和认知力量,鼓舞他们大胆探究,共同提高。此外,我还通过各种渠道不断提高教学业务水平,积极参与县、州、省级的课堂实录竞赛,珍惜每次竞赛时机,刻苦专研教材。 最终,功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高,同时学生的思想也得到了明显的转变;教学业务方面,在县级课堂实录竞赛中我获得了一等奖,这是可喜可贺的。 二、其他方面: 仔细制定教学工作规划和撰写学科工作总结;积极参与学校组织师德、校本教研、新课标、业务等中继教学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创立了个人空间,把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行沟通共享、共同进步,还丰富了业余生活。 三、努力方向: 学无止境,社会在进步,科技也在进步,在教的同时我也在不断的学习,争取在社会中,在教学上立于不败之地!为学校、为家长培育更多、更合格的人才。 教师自我鉴定范文
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