教师节演讲稿“弘扬高尚师德潜心立德树人”.docx

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1、 教师节演讲稿“弘扬高尚师德，潜心立德树人” 教师节演讲稿“弘扬高尚师德，潜心立德树人” 敬重的各位教师： 金秋九月，秋风送爽，在这个收获的季节，我们迎来了第 xx 个教师节。夸美纽斯曾经说过：“教师是太阳底下最光芒的职业”，正是对于这份光芒的寻找，我们相聚于此，成为了合肥播送电视大学的教师，共同为我国的成人高等教育事业辛勤耕耘。在第 34 个教师节降临之际，校党委、纪委祝全体教职工身体安康、家庭幸福、工作顺当！ 一、坚决抱负信念，铺好品德底色 抱负信念是师德之魂。正确的抱负信念是我们教书育人、播种将来的指路明灯。在社会主义现代化建立的新的历史时期，全校教师要坚决社会主义抱负信念，做社会主义的

2、坚决信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学治理工作全过程，严厉仔细对待自己的职责。 二、强化道德修养，潜心立德树人 道德修养是师德之根。“师者，人之榜样也。”教师的职业特性打算了教师首先必需是道德高尚的人群。教师对学生的影响，不仅依靠自身的学识和力量，也依靠为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。教师应当是道德上的合格者，是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。教师是学生道德修养的镜子。我们应当取法乎上、见贤思齐，不断的强化自身道德修养，提升人格品质，廉洁从教，通过言传身教，把正确的道德观念传递给学生，立 德树人，帮忙学生成长为德才

3、兼备的社会主义事业建立者和接班人。 三、奠实专业素养，提升教研力量 专业素养是师德之基。扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的根本素养，其中学问是根本根底。学生往往可以原谅教师的严峻刻板，但不能原谅教师的学识浅薄。苏霍姆林斯基曾说过：“为了使学生获得一点学问的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代，作为成人高校的教师，为了更好的肩负起成人学生的教学重任，我们应当与时俱进，始终处于学习状态，站在学问进展前沿，刻苦钻研专业，努力提升教研力量，严谨笃学，不断充实、拓展和提高自己，成为才智型、专家型教师，为学生供应全方位的学习支持和帮忙。 四、常怀仁爱之心，关心学生

4、成长 仁爱之心是师德之源。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好教师应当是仁师，没有爱心的人是不行能成为好教师的。教师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美妙的事物。有爱才有责任，我们既然选择了教师这份职业，就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任表达到平凡、一般、微小的教学治理之中。在和学生的互动中，我们要用爱去培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，用观赏增加学生的信念，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都能学有所成、享受到胜利的喜悦。 “才者，德之资也；德者，才之帅也”。作为高校教师，我们不 仅要具备过硬的专业素养，还要具备高尚师德；不仅要教书育人，更要立德树人。我们应当时刻牢记时代给予我们的使命，共同努力，为学生的成长、为 xx 大学的进展，为国家经济社会建立做出应有的奉献！