教育局家庭教育工作总结(6篇).docx
《教育局家庭教育工作总结(6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育局家庭教育工作总结(6篇).docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 教育局家庭教育工作总结(6篇) 乡镇家庭教育工作是搞好乡镇稳定工作的根底,一年来我们依据乡政府的指示,积极主动开展工作,现将一年来工作总结 一、建立健全乡镇家庭教育工作机构,制度。 家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度打算着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,这个闸门不开启,要抓好家教工作,就是一句空话。在家教组织工作中我乡抓好以下几点: 1、提高熟悉,增加做好家教工作责任心。 我乡家教委一班人通过仔细学习、讨论,充分熟悉到家庭是一个人成长的起点,是孩子承受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的根底,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全
2、民素养的一项重要战略措施,是推动我乡教育整体水平的根底性工作。基于以上熟悉,我乡分管的党委副书记亲自抓。并定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关怀与支持。 2、建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。我乡成立了家教工作领导小组,组长由分管的党委副书记担当,乡妇联、计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,详细实施家教“十一五规划”,根本上形成了布局合理的家庭教育网络。 3、建立完善考核制度,形成了有效的鼓励体系。在工作中,我乡根据年初的家教规划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评
3、比表彰制度,监测评估制度等,根本做到年初有规划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金挂钩。 二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会气氛。 家庭教育是一项根底工作。必需加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推动家教工作的开展。我乡利用多种渠道,实行多种形式进展宣传发动。 1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏,学校利用橱窗,乡政府利用机关干部每月的学习日介绍家教的根底学问。乡妇联、工会、共青团还联合学校利用“三八”“五四”“六一”节,印发宣传家教的
4、材料。据初步统计几年来共印发材料1000多份。试验中学在开学时还向学生家长发放公开信,提倡家长重视家教、科学家教。 2、广泛开展宣传教育活动,增加家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。近几年来,我乡共开展家长培训会38场,培训家长26600人次。 3、培育骨干,壮大队伍。培育一支观念新、学问新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我乡实行请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习沟通,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。 教育局家庭教育工作总结 篇2 家庭教育是一门科学,也是一门艺术。科学需要进展,艺术贵在创
5、新,只要我们在学习和探究的根底上勇于创新,坚持进展,家庭教育就肯定能与时俱进,为未成年人的安康成长做奉献,使家庭、国家和民族都受益。 一、教育是全社会的事情,学校、家庭、社会三者缺一不行。 在未成年人群体中消失了很多德智体全面进展的好孩子,他们有望成为新世纪需要的合格人才,但也有为数不少的未成年人存在着这样或那样的问题,道德缺乏是最突出的问题,消失这个问题的缘由是多方面的,诸如社会一些不良的风气和某些媒体的误导,对涉世未深、缺少区分力量的儿童构成心理和精神污染等等。而家庭教育问题较多,也是重要缘由之一。家庭状况如何,非常重要。 因此,“儿童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范围打算的”,为
6、此,我们定期召开家长委员会和家长会,树立家教工作必需以德育为核心的理念,胜利的家庭教育应突出德育,教孩子学习做人,强化思想道德培育,提高综合素养,养成良好习惯。使家长懂得“什么是教育?最根本的是培育孩子良好的习惯。”这样讲并非轻视智能和智商,而是强调德与智两者之间的关系,强调非智力因素和制约作用。 很多胜利地事实证明,但凡一以贯之地在家庭教育过程中突出德育,着力培育孩子具有安康的人格,这些孩子的智力也同时得到提高,实现了全面地进展。我国的教育家列出公式:人格+学问+力量+安康=奉献和财宝,是很有道理的。爱因斯坦指出:智力上的成就更多的是依靠性格上的宏大。我们知道,未成年人正处在快速成长期,这个
7、时期的未成年人世界观、人生观、价值观、审美观均处在不固定期,他们的可塑性比拟强,未成年人如何引导,他们就可能如何进展。在这种状况下,家长的言行具有权威性的引导作用。 诸如一棵小树,我们在它幼小的时候,正确而准时固土、浇水、打杈、除虫,这棵小树就可能成为参天大树,栋梁之材,反之,待期“定型”之后试图修正,实为晚矣!在家庭教育中扭住德育这个中心不放,持之以恒地进展思想道德建立,于国于家都有益。 二、进展是道理,家庭教育也必需进展。 家庭教育成绩显著,问题也不少,主要是成长环境中存在着某种不科学,不安康的现象,很多家长在子女成长问题上呈现特别急躁心态,他的望子成龙,望女成凤心切,却又不知何为龙(凤)
8、。怎样使自己的子女成龙(凤),他们听风就是雨。盲目攀比,全不顾孩子的自身潜质和共性,不顾孩子兴趣的存在,在教育方法上走两个极端,或施以缺少教育的“爱”,或缺少爱的“教育”,还有的无克制地满意孩子的物欲,使孩子不懂得靠自己的诚恳劳动制造幸福生活,缺少将来独立生存的思想预备和战胜险阻艰辛的力量。 凡此种种,均对未成年人成长不利。我们准时要求班主任教师仔细做好家访工作,宣传正确的教育方法,强调家庭教育现状需要转变,未成年人成长的环境需要改善,而转变和改善的出路在于进展进展家庭教育。 三、教育应修身,家庭教育需创新,未成年人提高自身素养是关键。 首先,成年人应树立科学的人才观,新人新时代,需要新的育人
9、方法,家庭教育不行能放之千家而皆行,年年岁岁不变样的“法宝”。各家有各家状况,应当详细状况详细对待,家庭教育有规律可循,有问题可探究。 另外,成年人标准自己的言行,坚持以法、以德、以情育人,非常重要。未成年人感知力量强,理解力量弱,仿照力量强,区分力量弱,成年人的举止言行潜移默化地影响着未成年人,教育家乌中斯基说过:“只有人格才能影响人格的形成与进展。”马卡连柯说:“成人在生活的每时每刻,甚至你不在场时,也在教育儿童,你得怎样穿戴,怎样同别人说话,怎样对待朋友和敌人,怎样微笑,怎样读报,这一切对孩子都有意义。”很多事实说明,成年人的自身素养极大地影响着孩子,据此而极言“家庭无小事,家长无小节”
10、,该不为过吧! 为使家长修身,我们开展了家教讲座及家长开放周活动,深受家长的好评。回首过去,家教工作虽取得肯定的成绩,但仍须改良与加强,使家长会开得有滋有味,建议在内容上添点鲜味,在理念上加点新意,在模式上涂点颜色,开拓家教工作的新局面。 教育局家庭教育工作总结 篇3 家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在共性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。宣教科局对此特别重视,小学的“家长义工”在我县影响颇大。因此,我校对家庭教育特殊重视,在家长学校工作中实行了许多切实有效地措施,形成了自己的特色: 一、不断完善组织机构建立,制度健全。 1、我校成立家校联动领导小组。以家
11、长学校校长为核心,全面开展学校家庭教育工作,学校镇政府帮助,他们走进村、走进学生家庭。从校级领导负责到班主任教师负责学校家庭教育方面工作。各级负责人常常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。 2、我校成立家长委员会,做到有挂牌、有场所,为学校家庭教育工作供应了便利。20xx年9月22日,我校进展新一届的家长委员会换届选举,新一届家长委员会的家长代表全校一百多学生家长履行家校沟通工作,起到桥梁作用。 二、促进根底常规工作的开展 1、学期初始,我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件,并联系我校实际状况仔细制定家庭教育工作规划、家长学校工作规划。 2、
12、加强家长学校建立工作。 (1)制定家长学校授课课程规划。积极调动各年级年级组长以及邀请学校家庭教育指导师,为家长办讲座,举办家长家庭教育沟通会,努力解决困扰家长们的家庭教育问题,更好的实现学生、家长、学校三赢的局面。 (2)家长授课培训方式异彩纷呈。我们有讲座、读书沟通会、优秀传统文化培训等方式。20xx年4月14日,我校邀请全国闻名演讲师邹越教师到我校演讲,全校三千多师生感动得泪洒侨中,感悟颇深。20xx年11月18日我们邀请广东省闻名一线教师“大山笑长”到我校举办“赢在起跑线上”的讲座。20xx年11月10日,家校联合小组组长召开本年度校级家长委员会,与会家长委员12人,座谈会中,家长们不
13、仅是倾听,还畅所欲言,为治理学校周边环境献计献策。20xx年下学期,第一次段考后,召开全校家长会。各班家长会转变以往教师一言堂模式,鼓舞家长主持家长会,班级家长委员会成员积极发言,在家长们的沟通、争论中解决班级问题,更便利、更睿智。20xx年12月,我校邀请各治理区管教支委到我校参观指导、座谈。让各治理区管教支委了解我校教学教育状况,为我校的进一步进展提出许多建立性的建议。 (3)仔细做好家长学校资料整理好工作。收集整理家长委员会、家长座谈会、家长会的签到表、活动记录表等,20xx年12月,由于家校工作优秀,我校获得了“市关怀下一代工作先进单位”荣誉称号,家校领导小组主任荣获先进个人。 三、积
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育局 家庭教育 工作总结
限制150内