教师课堂课程教学总结2023年.doc

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1、 教师课堂课程教学总结2022年 回忆过去的2022年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参与各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教

2、具。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质安康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带着学生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长

3、的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成绩，但也不免存在一些缺乏，我将发扬优点，克制缺乏，争取在新的一年里取得更大的成绩。 教师课堂课程教学总结篇2 时间飞逝，转瞬一个学期过去了，本学期我担当初一年级校本选修课生活中地理旅游的教学工作，现在对过去的工作进展一下总结。 一、教学工作： 教学这门工作，因它是传承人类文化，传播人类文明而神圣与宏大。做为一名教师，我力争从每一个细小工作做起，努力完成自己的工作；为此本学期开头，我都仔细做好自己的生活中地理旅游的教育教学工作规划；做到上课有教案，不上无预备的课。每周上课前细心备课，

4、预备恰当的视频资料，设计好自己的教学程序，针对不同层次的学生，采纳多种的教学方法、教学手段，以提高学生在短暂的课堂上学习的有效时间，使学生在课堂上的收获更多。教学中树立现代学生观，学会以进展的眼光对待每一个学生，信任学生的巨大潜能，并努力去探究开掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，努力做到因材施教，培育学生自主合作探究力量与终身学习力量，开拓学生的视野。在教学实践中不断反思教学阅历、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式，加强实践讨论、不断进展教学总结与反思。 二、教研工作： 教学之余，利用有

5、限的时间学习校本课程相关学问，以提高自己的提高自身理论水平和业务水平，力求为学生制造的教育。教学之余留意书写教学反思，将自己的所得汇于笔端，积极撰写教学博客。 三、德育教育： 我在教学中重视德育教育，留意引导学生全面进展。从学生一进入课堂，我就开头培育学生守纪律、同学间相互帮忙、相互爱惜、喜爱学校、喜爱人民、喜爱祖国、喜爱大自然，培育学生具有旅游环保意识，树立可持续进展的思想。培育学生交往力量、与人合作的意识、态度及团队精神。课堂上准时对学生中消失的不良现象进展引导与解决。 四、努力方向： 做为一名教师，随着年龄的增长，我深深的体会到肩上的重任，展望将来，我将更加努力探究学生在开心的气氛中获得

6、学问的途径与方法，努力做一个信息时代的教师，把握好学校给我们制造的时机，不断钻研，使自己在专业化教师队伍中更安康更快速地成长！ 进一步发挥骨干教师的带头作用，提高本人教师的业务水平。进一步做好校本课程工作，促进我校教育教学的进展。 教师课堂课程教学总结篇3 本学期，教务处全体工作人员在校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，仔细落实课程规划，积极推动素养教学，加强教学常规治理，深化教学改革，深入教学讨论，较好地完成了学期初制定的各项工作规划。特就本学期详细工作状况做以下几个方面的小结: 一、连续推动“四环三步”课堂教学模式改革。深入开展“四环三步”课堂教学模式试验与

7、讨论活动，全力打造“外乡”特色课堂。指导学科教师娴熟把握“四环三步”课堂教学模式，提高教学质量和课堂教学效益.以及培育学生独立思索、自由探究、勇于创新的力量，确保教学新课程提倡的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课，限度地提高教学效益。在教学改革中推出一批先进教师。开展“四环三步”课堂教学模式“先锋杯”上课竞赛活动，评比课堂教学改革先进教师，为教师的专业成长搭建平台;开展精品课堂展现活动，推广我校课堂改革成果。如4月下旬，我校庞晖校长一行_人在县教研室副主任尤茂鹏的带着下，到岑溪市大业中学作课改理论专题讲座和“四环三步”教学模式展现课;5月上旬，岑溪市第七中学校长黄彪带着该校教师团队到我校学

8、习“四环三步”课堂教学改革阅历;5月下旬，我校庞晖校长带着语文、数学英语三科骨干教师其次次到岑溪市，在岑溪市七中作理论专题讲座及“四环三步”教学模式展现课。一系列活动的开展，推广了我校课堂改革的成果。 二、日臻完善教学治理，教学秩序井然有序。 1、按时完成学分认定，健全教学档案，严格教学流程治理，按时开展评教活动，定期和不定期的进展备课和作业批改的检查。 2、仔细抓好教师的备课。通过教务处的检查和教师的反应，发觉大局部教师都能自觉地备好课，写好导学案。 3、仔细预备阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作，做好试卷的征订、发放等;仔细组织学生做好考前的各项预备工作，仔细做好学生积极迎考的思

9、想工作;对监考教师、评卷教师，进展严格要求。从而保证顺当地完成了各种考试并且注意考试的总结、分析工作，使考试发挥更大的积极作用。 本学期，我校教师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁，教务处严格执行学校的相关规定，教师们无怨无悔，不计得失，高强度工作，教师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发觉，从而保证了教学有序地进展。 三、稳步优化教研机制，教学讨论纵深进展。本学期定期或不定期的教务处及课题组会议在程永强副校长的组织下，对教学教研中存在的问题进展了详细深入地探讨，对阶段性工作进展了准时地总结和部署，从而使教学和教研更好地结合起来，使教学教研相得益彰。课题组成员在优化分工之后，

10、对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。对备课进展严格的落实、汇总和公示;对公开课进展安排、通知、组织和材料的收集;对各项教科研成果准时地造册、整理和反应。对“四环三步”课堂教学模式的试验与讨论的制度和方案进展了屡次的意见征求和修改。 四、做实中考工作，升学备考紧急有效。毕业班工作主动、务实、有效。初三任课教师、治理人员本学期进入紧急备考状态，坚持上好课。屡次召开专题会议、家长会议、学生大会，高效组织百日誓师大会、学生课外活动等，年段教师积极进展部署安排，检查催促，打气鼓劲，适时采集信息，组织月考，屡次进展模拟考试，全方位关怀、效劳学生。 五、细心组织学生竞赛，学习兴趣得以激发。利用现有的条件，结

11、合各学科特点，各教研组积极协作圆满完成各科竞赛活动;在这一活动中，各级各类竞赛由各专业教师组织学生进展仔细的训练，获得了骄人的业绩。从而有效地激发了学生学习专业的兴趣，为学科学习注入动力。 六、积极推动教师培育，教学技能不断提升。各科组内新老教师积极结对，初步尝试传帮带工作;各级各类课题讨论锻造了教师的科研力量;各级各类公开课教学为教师的教学展现供应了舞台和借鉴;青年教师座谈会为年轻教师的进展指明白方向。 七、现存缺乏：现行的教学考核制度还需完善;教师互动活动需进一步务实;有些学生完成作业不自主，有应付检查的倾向。 20_年春季学期有许多的紧急、兴奋和令人难忘，新的一学期，新的机遇等待着我们，

12、让我们以全新的理念，新奇的教学方法，宽广的胸怀，富有魅力的人格等去吸引学生，共创我校教育的辉煌。 教师课堂课程教学总结篇4 紧急而劳碌的一年教学工作马上完毕，回忆这一年，感觉特殊充实。这一年让我更加熟悉到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。 七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长学问的阶段，他们奇怪、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，留意力也不集中。总之，七年级学生处于半稚嫩、半成熟阶段，把

13、握其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精力，剧烈的奇怪化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会： 思想方面 积极参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同志；工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 教学工作 仔细学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的根本状况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身进展，做到因材施教。注意学生的品质培育，力量培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚

14、持做到不打无预备之仗。积极参与校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。准时反应教学信息，仔细批改作业，做好差生的转化工作。 个人学习 坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动，仔细与老教师们备课，吸取他们的特长，改正自己的缺乏之处。 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学效劳。为学生效劳。 同时，在本学年，我担当了校播送站的工作，治理

15、各班级的播送站投稿状况，鼓舞学生积极向播送站投稿，使学校的播送站得以正常运行。 取得的成绩 回忆过去的一年，我所任教的初一年级510班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的学问也得到了相应的提高。 努力方向 1、加强自身根本功的训练，不断提高自己的教学水平和教学力量。 2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。 3、在自己的教学阅历总结方面还得加油。 教师课堂课程教学总结篇5 2022年度的工作业已顺当完毕，回忆这一年的工作，有许多胜利的喜悦，但也有许多的圆满，为了更好地总结阅历，取长补短，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作状况总结如

16、下： 一、坚持教师职业道德的学习，不断提高自身职业道德素养。 在教学的实践中，我深深熟悉到，作为一名人民教师，其职业道德素养是尤其重要的，于是在教育教学中，我不断地加强教师职业道德的学习，并在详细的教育教学中加以实践，我时时到处以一个人民教师的标准严格要求自己，既喜爱自己的职业，也喜爱自己的学生。我仔细学习教师职业道德理论，还通过读书看报，收听时事等多种形式加强理论学习，并记了大量的笔记，还积极和其他教师加强沟通，探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习，我自身的素养有了较大的提高。 二、加强教育理论的学习及讨论，努力提高自身业务素养。 为了更好地适应现代教育教学的需要，我深深感到教育理论学习的

17、必要性及重要性，这是一个教师不断进步的阶梯，要想紧跟时代步伐，做一个合格的教师，一天不进展充电，就意味着退步，进展教育自修是每一个教师每天的必修课。因此，在详细的教育教学工作中，我作为一名老教师努力坚持自觉地进展业务学习，除了学习必需的教育教学理论，在教学之余，积极参与教师教研活动，并常常和其他教师探讨有关教学问题，还记录了大量的教育教理论笔记，留意随时登记自己的感想和体会，还与自身教学实践相联系，写了相关的论文，自己所写的论文怎样提高农村中学生自主学习的力量一文在烛光教育讨论前沿一书中出版发行，自己平常不断把积存的阅历与教学实践相结合学，从而不断丰富自身的学问储藏，借此来提高自身业务素养。

18、三、紧抓课堂教学这一环节，努力提高课堂教学效率。 课堂教学是学校教育工作的中心环节，是对学生进展教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的：加强对学生的学习常规教育，努力让学生养成良好的学习习惯；注意学生学习方式的转变，让学生进展自主、合作、探究学习，让学生学会自己学习，能积极与他人合作，力争作到自己发觉问题自己解决；充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器，使学生能在轻松开心的心情下直观地进展学习；努力落实课堂教学的各个环节，使课堂教学真正收到实效；努力加强新的课程标准的学习与落实，制造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各种英语、地理、音乐学习资源；积极进展教师角色的转变

19、，做学生学习的引导者、合；让学生成为学习的仆人，成为课堂的仆人，充分发挥学生的主体能动性，鼓舞制造性地进展思维，鼓舞学生说出自己的独特见解，使学生在轻松开心的心情下进展学习；努力做学生的.朋友，做到民主公平地对待每一个学生，去了解他们的喜怒哀乐。 在教学中，我努力发挥自己的优势，创设条件，进展教学的改革。经过努力，英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲竞赛中均获得县级三等、州级二等奖。 四、积极参与学校及上级组织的各项文艺体育活动，争当文体学习标兵。 本人辅导的学生周玉庆在参与本届全县中小学生“三独”竞赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合

20、作，仔细完成领导交给的各项任务。 总之，在过去的一学期里，取得了不少的成绩，在教育教学中既熬炼了自己，还使自身素养又有了较大提高。但是我也清晰地熟悉到，自己的工作中也仍旧存在诸多问题，这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉，力争使自己在以后的工作中干得更好。 教师课堂课程教学总结篇6 自工作以来，我本着积极仔细的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富学问面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业

21、，使教育教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。详细总结如下： 一、思想政治方面： 我坚决拥护_的领导，积极参与学校的政治学习，提高思想觉悟，喜爱党的教育事业，自觉遵守教师法中的法律法规，仔细执行教育方针，努力探究教育教学规律，积极参与教研活动，听从安排，仔细完成各项工作，到处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在新时期，我牢牢树立效劳学生的理念，以学生为中心，使全部学生都能学有所得，学有所长。 二、教学工作方面： （1）在日常工作中，我坚持仔细备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都做出记录，仔

22、细写好教案。每一课都做到“有备而来“，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课做出总结。 （2）我努力增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。依据数学课的特点，采纳多种教学方法，并进展有机整合，强调学生自主学习力量和学生在课堂上学习积极性的培育，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，给他们设计不同的教学任务，提出不同的教学要求，让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学心情严峻，认为数学难学，作为教师，我首先从思想上进

23、展转化工作，积极引导，解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情，而是布满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴，强制学习转化到自觉的求知上来，在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。 （3）我虚心请教组长和其他老教师，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，形成具有自己特色的教学风格。 （4）仔细布置和批改作业：布置作业

24、做到精读精练，有针对性，有层次性。我常常上网查找相关内容的题目或依据实际自己出题目。同时对学生的作业批改准时，仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题在上课时作出分析总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 （5）注意个别学生的辅导，留意分层教学。在课上练习时间或在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，使全部学生都愿学，乐学，学有所得。 三、学生治理方面： 我于2022年_月起担当班主任工作，至今已经有二年多了。班主任工作是一件责任大，事烦琐的工作。一般班的学生原先根底一般，对大局部同学来说，学习起来都比拟吃力，我首先做好他们的思想工作，克制他们的自卑心理，树立学习的信念和士气，树立班级良好的学风。局部同学品德有缺失，遵守纪律不够，我屡次找他们谈心，从思想上引导他们，增加他们的纪律观观念，形成好的班风。在平常，我从生活上和学习上等方面关怀爱惜学生，和学生打成一片，做学生的良师益友。 总之，在过去一年中，我的努力得到了回报，取得了肯定的成绩，但也发觉了很多缺乏之处，如在教学上创新有余，稳重缺乏，对学生的治理还缺少阅历。在以后我会连续努力丰富自己，提高自己，不断提高自己的业务水平，为祖国的教育事业努力奋斗。