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1、 教师课改学习的成长之路心得体会【4篇】 对于教师而言,课改或许是一项许多人都会接触到的东西,当自己的教学方法到达一个瓶颈的时候,或者遭受挫折,都要学习转变。下面是我带来的教师课改学习的成长之路心得体会【4篇】。 1. 这是其次次与崔校长见面,第一次见面后,我深受启发,其次次也是如此。原来我是一个特殊不爱表现的人,从来不会主动去发言,除非问到我才会说几句,自从承受杜郎口文化,我的转变也是蛮大的,敢主动发言了,上台之后也不会惊慌了,变得镇静自若了。短短的一个月真的成长了许多。 听完讲座之后我反思了三点,第一点就是反思做人,以前就是不爱操劳,管好自己的一亩三分地就好,别人的事情一点都不关怀。听完崔
2、校长的发言后,我觉得我应当应当自己的努力,为身边的人做些什么,为学校做一些事情,为学生做一些事情,用自己的光和热去照亮更多的人。我想这就是崔校长说的奉献精神吧,我的精神高度还没有到达崔校长的水平,只能用自己的精神高度来体会崔校长说的那些话。其次点作为班主任,我反思班级治理问题,班里总有几个淘气捣蛋的孩子,根据以前的性格,三句话不对我就会大发雷霆,直接指出他的问题,严辞命令他改正,听了崔校长的讲座后,我觉得我要发思这个问题,十七八岁的孩子正值青春期,正是叛逆的时候,疏导内心是关键,他们的思索力量还不是很成熟,所以发火没有用,要像水一样,包涵他们,急躁给他们做疏导。第三点作为教师,必需要反思教学,
3、为什么上课的时候总有孩子不听课在课上捣蛋,上课的时候感觉力不从心,百分之九十九是课预备的不够精致,对学生没有足够的吸引力,所以我要反思自己的教学,从今以后,我要努力备课,争取做到更多的孩子喜爱听我的课,让我的课有吸引力。这是我觉得最应当反思的问题,也是浅显的学习崔校长的精神后的所感所想,最终再共享一段话,作为一位教育工应当有的觉悟。 2. 教育不是一副猛药,一贴见效, 而是像水一样, 无声地浸润着孩子的心灵。 教育是一个漫长而艰难的过程, 不是哪一件事让孩子顿悟, 而是每天的每一件事的累积。 所以,我们要调整好自己的心态, 靠着自己的才智和急躁, 去查找适合孩子的方法。 3. 2023年8月3
4、1日,我们再次去集宁*学校学习,这天上午我们听了崔校长的报告,让我陷入深思。 第一点我要反思的问题就是我做事总是马虎,马虎大意,以至于不能做到高标,无论是对待学生的标准还是对待我自己的标准,总认为差不多就可以了,以至于做任何事情都不能做到完善。 其次点我需要反思的问题就是我没有充分信任学生,虽然出去学习了许多次,也看到了无师课堂的魅力,也自己下过决心,要真正做到无师课堂,但是我总是认为学生没有我做的好,总会有这样哪样的欠缺,所以我会插手学生的课堂,不能真正做到放权给学生。 第三点我需要反思的问题就是对待学生的态度,假如一个学生只要她连干几件不遵守学校法规的事情,或者顶撞我。我就会把这个学生判“
5、无期徒刑”,有时候甚至放弃这个学生,就认为她无药可救。但是现在我想通了,没有完善的人,也没有感化不了的学生,只有做事方法对与错的教师。 第四点我需要反思的问题就是崔校长说的“忠诚”。以前每次只要开完班主任会议,我总会开头和我朋友埋怨,有时候甚至想辞职算了。但是随着一次又一次的学习,我转变了,我认为我们领导叮嘱我们的事,就是对我的信任,是给我们熬炼自己的时机,我应当是感谢。所以现在我越来越舍不得我的学校,我的内蒙航校的家人。 4. 再一次踏入*学校的校园,被*人和崔校长的积极、主动、热忱所感染着!每次的学习都收获满满! 但本次我不想谈收获,只想谈谈今后的改良方向: 一、努力转变自己的性格,在工作当中更加投入,深入讨论,更好的为学生的治理、教育教学工作做好效劳! 二、本次的反思中,纵然有许多话想说,但还是没有主动去参加,作为老员工,没有起到带头作用,深感惭愧!今后肯定要积极主动参加!做好自己! “每次进步一点点”,让自己在反思中进步,真正的做好自己,效劳好学生的成长过程,为学校的将来进展做出自己应有的奉献!这是我内心的真实想法,我会不断转变自己!
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