教师节活动方案（共3篇）.doc

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1、 教师节活动方案（共3篇）;（篇一） 在第*个教师节到来之际，*社区（街道）党工委、办事处将以“天平社校共创全，同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动，通过社区文化与校园文化、网络文化的融合，进一步宣传*活雷锋提升社区文明程度、提高成员文明素养。在*社区文化教育进展的途径上，不断向“首善”的目标推动。 一、校园安保培训活动 活动内容：为进一步提升全社区保安队伍的整体素养和战斗力，切实提高校园安全防护等级，有效防范校园案件发生，街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务学问等技能培训活动。 活动时间：8月21日、22日、23日 活动地点： 责任部门： 二、慰问困难教职员工活动

2、活动内容：慰问学校中有特别困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园（包括市立幼儿园、市委机关幼儿园）上报1位特困名单，在教师节降临之前进展慰问。 活动时间：9月中旬前 活动地点：特困教职员工家中、学校 责任部门：社会进展科 三、居委慰问对口学校、辖区教师活动 活动内容：各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动，实行走访慰问、座谈沟通等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系，走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师，并通过网站、板报等形式广泛宣传，营造关怀教育、理解教育、支持教育的良好的社会气氛。 活动时间：9月中旬前 活动地点：各居民区或各中小学、幼儿园 责任部门：社会进展科 四、

3、校/园长、书记座谈会 活动内容：邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大平台下，进一步健全社校共建组织框架和工作机制，整合社区和学校的各类资源，通过详细工程的对接和落实，深化社区和学校共建内涵，逐步形成校内外相互连接的社区教育新格局，营造“社区效劳教育，学校回报社会”的良好气氛。 活动时间：9月中旬前 活动地点：社区文化活动中心 责任部门：社会进展科 五、优秀教师表彰宣传 活动内容：在天平门户网站、新民晚报社区版天平家园 报上开拓专版、专栏，对*社区学校的特级教师、特级校长； 获得2023年徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的*社区教师进展广泛宣传

4、，学习他们爱岗敬业的精神，严谨的治学态度，精湛的教学技巧，教书育人的责任意识。 六、活动宣传 整个活动要做好宣传发动和媒体报道工作，在天平门户网站和新民晚报社区版天平家园报上进展专题报道。 （篇二） 今年9月10日是我国第*个教师节，组织做好*年教师节庆祝工作，集中展现我县教育系统深入学习贯彻习近平闲时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平总书记“413”重要讲话、中心12号文件和全国、全省教育大会精神的进展成效，呈现广阔教师爱岗敬业、立德树人的精神风貌，对于弘扬尊师重教社会风气，鼓励广阔教师和教育工不忘初心、牢记使命，为海南自贸区（港）建立奉献力气具有非常重要的意义。为做好我国第*个教师节庆

5、祝工作，依据教育厅关于做好庆祝*年教师节有关工作的通知（琼教师*86号）精神，特制定我县*年教师节系列活动方案。 一、教师节主题 庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风气。 二、教师节系列活动内容 （一）2023年庆祝教师节表彰活动 拟召开*年庆祝教师节表彰大会，开展*学年度各类先进个人评比表彰活动，对*年受表彰的教师进展颁奖。（人事股牵头评比工作，办公室牵头组织表彰大会） 会议时间：9月10日教师节前（详细时间、地点待定）。 （二）走访慰问活动 以“庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风气”为主题，在教师节期间走访学校、慰问教师。（办公室负责对接县领导慰问，工会负责组织局领导慰问，各中小学幼儿园

6、负责组织镇级、校级慰问） （三）开展“为教师亮灯”公益行动 1.开展县级亮灯行动。规划协调见龙大道于9月10日晚20：0021：00，通过led灯滚动字幕“教师，您好！”的方式“为教师亮灯”。（办公室负责协调落实） 2.开展镇级亮灯行动。各中小学校协调镇政府于9月10日20：0021：00，在本乡镇地标性建筑通过led灯滚动字幕“教师，您好！”的方式“为教师亮灯”。(各中小学校牵头) （四）开展先进集体和先进个人宣传活动 协调县内外媒体，在教师节前后，通过报纸、电视、微信、微博等渠道，对我县教育系统先进集体和教师队伍中先进典型人物进展立体式的宣传推介。（办公室协调新闻办落实） （五）开展庆祝教

7、师节征文竞赛 推动省级征文竞赛活动。从*年89月，面对全县中小学学生、教师及家长开展“感念恩师教师，我想对您说”“不忘初心我的教师梦”主题征文竞赛，营造尊师重教良好气氛。（研训中心负责落实） （六）开展师德巡回宣讲活动 从*年受国家、省、县表彰的优秀校长、教师中，选择局部优秀代表，在全县范围内开展师德巡回宣讲活动。（研训中心牵头、人事股帮助） （七）启动实施“不忘初心，牢记使命”师德师风建立提升工程 在新学年启动实施“不忘初心，牢记使命”师德师风建立提升工程，既强化师德正面感召，引导广阔教师争做“四有”好教师，又开展查处违反师德行为“亮剑”行动，对师德问题“零容忍”，营造风清气正的育人环境。同

8、时，要求市县、学校积极为教师办实事、解难事，落实强师惠师政策，真心关爱教师，弘扬新时代尊师风气。（人事股牵头、党委办帮助、各中小学幼儿园详细落实） （篇三） 为盛大庆祝第*个教师节，激发广阔教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的荣耀感和使命感，弘扬人民教师的高尚情操和良好师德师风，着力营造尊师重教的良好社会气氛，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，表达党和政府对教育及教师的亲切关心。镇党委、政府打算在教师节期间，在全镇开展以“忠诚党的教育事业，争当教书育人榜样”为主题的庆祝教师节系列活动，为组织好各项活动，特制定如下方案。 一、指导思想 本着“盛大、热闹、务实、简朴”的原则，秉持“表达党的关心

9、、展现教育成就、弘扬高尚师德、营造良好气氛”的理念，大力宣传党的好政策，大力宣传教师队伍建立取得的新进展、新成绩，大力宣传教书育人的先进事迹，大力宣传扎根乡村的优秀教师，大力宣传尊师重教的良好风气。 二、组织领导 为组织好此次活动，成立弥阳镇庆祝第*个教师节系列活开工作领导小组，成员如下： 三、活动安排 （一）加强师德教育宣传学习研讨活动 1.加强对政策文件的学习。各学校要安排学习习近平总书记系列重要讲话读本中小学教师职业道德标准教育部关于建立健全中小学师德建立长效机制的意见中小学教师违反职业道德行为处理方法中共中心国务院关于全面深化新时代教师队伍建立改革的意见等政策文件，广泛开展教师职业抱负

10、、职业精神和职业道德大争论，仔细对比查找师德师风方面存在的问题，引导教师自觉把师德建立文件精神转化为自身的实际行动，不断提高人格修养和学术魅力。 2.加强对国家、省、州、市优秀教师、师德标兵等榜样人物先进事迹的学习。学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。 （二）召开庆祝教师节表彰大会 镇党委、政府在镇机关召开庆祝教师节表彰大会，总结近年来我镇教育事业取得的主要成就，表彰一批优秀教师及先进学校。各社区、村委会也要结合实际，组织开展庆祝活动，并依据村完小推举的先进集体和个人进展表彰。 （

11、三）开展系列主题教育活动 1.开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德，力行师德标准，提高师德水平，争当师德楷模。九月份，各校要开展“师德师风教育月”活动，可实行争论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。 2.开展“感念师恩”主题教育活动。围绕“祝愿教师、我身边的好教师、最想对教师说的一句话”等话题，征集中小学生对教师的祝愿活动。 3.开展弥勒市中小学教师主题读书及征文活动。结合弥勒市教育局要求开展弥勒市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要根据上级教育主管部门制定的学习方案，细心安排、统筹推动、务求实效。 4.组织教育（学校）开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教

12、学活动，参观学校荣誉室或展览室，展现学校的办学成果，特殊是学校近几年推动均衡教育、教育信息化和深入实施素养教育等方面形成的新思路和新成效，征求家长和社会各界的意见建议。 （四）组织系列专题宣传报道 充分利用弥阳简讯、弥阳手机报、魅力弥阳微信公众号、弥勒教育信息网和红河文明网等媒体，集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署，宣传教育事业改革进展成果，宣传近年来我镇加强教师队伍建立的新举措新进展，宣传新时期人民教师得意可敬、可学可鉴的良好形象，营造全社会尊师重教的良好气氛。 （五）开展为教师办实事办好事活动 通过多种方式，积极为广阔教师办实事、办好事，帮忙广阔教师解决工作和生活中的实际困难，切

13、实改善教师的待遇，特殊要关怀家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。 四、活动要求 （一）加强领导，细心筹划 各村（社区）、学校要充分熟悉教师节庆祝活动的重要意义，成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组，对活动进展统一部署。要将庆祝活动作为表达党和政府对教师的重视和关心，呈现教育和教师工作成绩和风貌的重要时机;作为兴奋师生精神，分散师生力气，再创教育辉煌的重要机遇。扎实开展好镇、村（社）两级教师节活动。 （二）积极筹备，仔细组织 各村（社区）、学校要依据实际状况，制定切实可行的活动方案。要围绕活动主题，仔细筹备，因地制宜组织各项庆祝活动。要亲密联系广阔教职工，广泛倾听教职工建议，帮忙解决实际困难，富有制造性地开展各项活动。 （三）注意宣传，准时总结 庆祝第*个教师节，是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育进展环境的重要机遇。各村（社区）、学校要仔细做好庆祝活动的宣传报道和阅历总结工作，准时向镇宣传文广办及上级教育部门报送活动信息，不断增加庆祝活动的影响力和活动效果。