教师见习期工作总结模板5篇.doc

《教师见习期工作总结模板5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师见习期工作总结模板5篇.doc（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 教师见习期工作总结模板5篇 时间如梭，三年的见习期马上完毕。在这三年里，在学校领导和众多老教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把任职以来的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事,注意政治理论的学习，仔细撰写读书笔记及心得体会。同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点。并注意参阅各种资料，制定符合学生

2、认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。在此根底上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课，留意学习组里老教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。 5、注意教

3、育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。三年来，我在学校上了屡次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，我三年来的教学成绩得到了学校领导及各位教师的好评。 6、扎实自己的根本功。通过向老教师、帮教教师的学习，切实提高自己的根本功，在20_-20_学年工作成绩突出，被学校授予“特别奉献者”荣耀称号。 三、班主任工作状况 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个普同通大学毕业生一进校就做高一年级的班主任，三年的工作使我熟悉到作为一名班主任，尤其是高中班的班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注

4、每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 以上是我任职以来的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正，我肯定再接再厉,努力工作。 教师见习期工作总结模板2 时间飞逝，转瞬间，一年的见习期马上完毕。回忆初上教师工作岗位的这一年，在学校领导和教师的关怀和帮

5、忙下，我仔细做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我将见习期的工作做简要的汇报总结： 一、思想政治状况 1. 积极学习，努力提高政治思想觉悟。我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。因此，我关怀国内外大事,注意政治理论的学习。平常积极参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件;积极参加教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。 2.与同事关系融洽，并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心安康进展。我常常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，

6、提高自己。 二、教学工作状况 在这一年里，我担当的是一年级一班的语文教学及品德教学的工作。 1.在语文组里，我积极协作组长和其它教师搞好教研活动，并积极争取时机提升自身素养。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。我积极参与每次教研活动，既学习继承传 统教学的阅历，又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案，仔细做好备课工作。上课时，留意开展以学生为主体的教学活动，培育和进展学生的语文实践力量和创新力量，师生互动，课堂气氛活泼。我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和承受力量，营造课堂活泼气氛，留意跟学生的情感沟通。我还利用外出学习的时机，仔细学习他人阅历，取长补短，不断努力

7、提高业务水平。在这一年的时间里，我参与了许多次教研讲课评课的活动，学到了许多语文教学方面的学问。另外，一年里我在教研活动中，共上了5次公开课。通过课前课后各位教师的关怀和帮忙下，我的语文教学力量有了很大的提高。 2.课后，我仔细批改作业，又与学生做好沟通，准时了解学生的学习理解状况，并有目的的对学生进展辅导。课余我还留意扎实根本功，比方在写字方面加强练习。 3.在品德教学方面，在上好品德课的同时，留意培育学生良好的思想品德，留意树立他们正确的人生观、价值观。并且带着他们积极熟悉身边的人和物、事。努力让他们尽快融入到新的环境里边。 三、班主任工作状况 感谢校领导对我的支持、关怀和信任，在进校时我

8、就担当班主任工作，而且是一年级新生的班主任。作为班主任，我积极对班级进展日常治理。通过向其他班主任的学习，我熟悉到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意： 1.作为新生，最重要的就是如何培育学生良好的学习习惯。在这 一年里，我积极向其他班主任学习请教，在习惯培育方面下了很大的功夫。一年来，我们班的学生在习惯方面有了很大的进步。 2.充分利用早会和班队会课。抓住和学生们心灵沟通的方法，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。在校领导和其他教师的帮忙下，班级分散力得到很大的增加。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又布满团

9、结向上风气的集体。 3.组织学生参与学校组织的各类活动。在此过程中帮忙了学生的成长，我也提高了自己的综合素养，更进一步完善了自己。 4.我平常注意与学生的沟通，常常利用中午休息时间来与学生进展沟通，了解他们的思想状况及学习状况，对学生进展全面了解。并且，通过一年的沟通，我与他们建立了亦师亦友的关系，在许多方面都有了默契。 5.我还留意与搭班教师进展沟通，详细了解学生各方面的状况，并且留意班级干部的培育。现在，我们班已经有了一支很有力量的班干部队伍，成为了教师和同学的好帮手，同学的好伙伴。现在班级学习气氛有了很大的改善，生生帮忙，表现活泼。 四、生活作风状况 作到“以身作则”，起到教师的典范示范

10、作用，培育学生优良的生活作风和积极向上的心，尽量让每一个学生都能以欢乐的心态面对生活中的每一件事情。 五、存在的缺乏和今后努力方向 在一年的工作中，无论是教学工作方面还是班主任工作方面，我都觉得自己还存在着许多的缺乏比方，合理统筹的力量有待提高，教学治理工作中不够严格，规划意识不强，与家长间的联系不够严密，缺乏治理的技巧和艺术等。 但是，正所谓：“有则改之，无则加勉!”既然看到了自己的缺乏，我肯定会积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进展教学反思，多向老教师取经和学习避开多走弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。一年的工作让我熟悉到，教师任重而道远，成为学

11、生的良师益友，难上加难。作为教师，只有爱是不行的，还必需熟悉到自己肩上的责任。 以上就是我这一年来的工作总结，这就是我的这一年，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开头，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。 教师见习期工作总结模板3 一年的见习期已经完毕。在这一年里，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好英语教学工作。我所任教的是_年级_班的英语教学工作。面对这两个有肯定成绩差距的班级，我依据他们各自不同的特征因材施教，着重留意做到以下几点： 一、深入细致的备好每一节课 在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式

12、。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。 二、仔细上好每一节课 我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中欢乐求知，轻松学习并不断地鼓舞自己。 三、仔细准时批改作业 留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 四、坚持听课，仔细记录 积极参加评课，学习各组教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。 五、注意教育理论的学习 把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学

13、校开了屡次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，一年教龄公开课受到各位教师的好评。 总体上来说，我感觉从大学校园走进中学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正，我肯定会再接再厉，连续努力工作。 教师见习期工作总结模板4 时间如水，岁月如歌，一刺眼功夫，一年见习期满了。在这初为人师的一年里，我庆幸自我能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的主角转变，真正适应了学校正常的教育

14、教学生活，融入了金四小这个小学教师团体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做教师的味道，懂得了教师的职责，同时也促使我无论是学习本领、教学本领还是专业水平都得到较明显的提升。当小学音乐教师原本非自我的初衷，一年下来与生朝夕相处，小学生天真无暇，渴望求知，使我增加了坚守小学教师岗位的信念，便暗暗给自我加油，决心以师德、师爱、师智、师能来要求自我，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心安康进展。现将一年以来工作总结如下： 一、为师者德为先 “无德不成师，德高才为范”，德是教师的灵魂，是教师的生命，作为一名教师，不仅仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我明白作为一名新教师，师德的修

15、养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从今刻做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做。一年下来我参与校内外各种学习和培训外，还着重拜读了三本书籍。一是苍南县教育局编的做人民满足教师，二是美国作家哈蒙德遍的优秀教师是怎样炼成的，三是美国普恩的给新教师的忠告。对重点章节我做了笔记，写了读后感，其中名言名句时时催我上进，经常把我从挫折中扶起，使我坚决了小学教师岗位的信念，决心为教育事业奋斗终身。 二、为师者能为重 学校要进展，教师是关键。人力资源是学校进展的第一资源，人力资源就是教师的专业素养和教师专业化程度，所以教师教育教学

16、本领薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自我的根底，尽全能向名师目标进发。 首先经过学习来提升自我。为什么要学习，理由很简洁，由于教育的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变，没有准时转变主角，没有足够理论支撑，一切都难以应付，尤其是作为一名新教师。所以我力求从以下几方面来实现。一是读书，“读书会让我们的教师更加擅长思索，更加远离急躁，从而让我们的教师更加有教育的才智，让我们的教育更加漂亮”，我深受朱永新教授的真知灼见教育，于是我以往为自我规划了一个读书规划，一年下来我着重读了四本书，分别是浙江省农村中小学教师素养提升工程的材料

17、中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价中的音乐教学案例与专题讨论，新课程教学方法讨论范例，以及教材分析与教案编写专著等。初步把握了教学设计、教学评价、说课和教学反思构造框架，明白了其中编写意图和方式方法。二是听课，听指导师的课，每次开公开课前，都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导，并听她的示范课，指导师的驾驭课堂教学本领、调控本领、教学设计等，我艳羡之极，是我终身学习的典范。还听了优质课参评课，教研活动示范课，教师们娴熟的教学技能，流畅的教学程序，互动的教学气氛，都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短，缩短教学成熟期。最终还听了校内同 学科和不一样学科教师的课，吸纳课堂教学的精华，丰富自

18、我教学风格，提高自我课堂教学水平。 其次经过实践来成就自我。 教育是一门艺术，教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书，作为新教师我首先上好每一节寻常课，能依据本校学生实际来制定教学目标，预设解决重难点的方法手段和途径，根本完成每课的教学任务，也逐步培育学生的学习兴趣。其次努力上好上岗课，不管是校级还是县级上岗课，我都非常重视，每次都求陈端阳教师指导，陈教师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的完毕，都一一作了讨论和指导，使我受益匪浅，提高颇大。第三参与学区青年教师赛课活动，与骨干教师同台献艺，从中熬炼了自我胆识，也取得了较好成绩。第四不断总结教学阅

19、历，参与论文撰写，每次开公开课后，都写好说课稿，每次听了示范课后，都写好评课稿，试图经过反复的练习，来加快专业进展。另外，我还开了博客，利用博客这个手段，把自我的点滴感悟在网上进展沟通来提升自我。 再次经过反思来加快自我成长。 音乐教师教学本领的提高是一个积存过程，而教学反思是教师积存教育教学阅历、提高教学素养的有效方法。我注意每节课后反思编写外，更注意公开课的教后反思、教学后记，并能从自我评价、他人评价、评价学生中进展自我反思，不断总结、积存自我在教学过程中的所得、所思、所感，使自我不断的成长。成长是一个过程，永无止境，反思是一个过程，永无终点。我愿反思教学过程终身。 三、为师者勤是宝。 勤

20、能补拙，勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强，树立远大幻想，努力实现奋斗目标。一年来，我着重学习了五本专著或有关学习材料，参与县新教师培训五到六次，读书文摘卡达70张;并写了学习心得体会一篇;校内外听课达55节，并作记录;校内外公开课3节，说课稿两篇，评课稿两篇，教后反思两篇，教学总结一篇，论文两篇。担当三、四年级两个年段音乐课时达16节，义务辅导学生表演节目;做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做为一名合格的教师。 四、师创绩，绩强师。 一年来，我尝试着参与各种各类竞赛活动，先后有两篇论文在县、学区论文评比活动中为二

21、等奖和一等奖。青年教师赛课活动，在校级、学区评比中分别为一等奖和二等奖。初战告捷，使我信念百倍，增加我参赛的士气和胆识，也使我提高了教育教学本领和水平，我将不懈努力，制造更好的成绩。多谢! 教师见习期工作总结模板5 我很庆幸能走上贵州省旅游学校(以下简称旅游学校)的三尺讲台。见习是从2022年8月15日正式开头的，身份的突变使我一时没能适应过来，庆幸的是自己大学期间曾在律师事务所经过长期磨练，加上校领导、教师们的指导与帮忙，使我很快进入状态。在此，对全部帮忙我的领导和教师们表示深深地感谢!现就一个月来见习状况作如下汇报： 一、师德表现 首言师德表现，记得进入旅游学校的第一天，我们新入职的十位教

22、师就被安排去听老教师的公开课。几天时间下来，时间和事实告知我作为一名人民教师所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个糊涂的熟悉：教师，任重而道远;成为学生的良师益友，难上加难;作为教师，只有爱是不行的。熟悉到自己肩上的责任，了解到以后道路的困难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理预备的状况下多了一把干劲。找到抱负与现实的切合点后，我快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，从不缺勤，听从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样承受，很少去鉴别，因而，本着要对学生的一生负责，我熟悉到必需要正视自己的言行。以身作则，才

23、能为人师表。要求学生做到的，自己必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有安康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。在此，我想借见习总结的时机提个不是建议的建议：既然我们是旅游学校的教师，既然我们培育的是效劳性质人才，既然我们开了一般话课，既然我们要求学生讲一般话，那么我们作为教师，理应除了在教学中使用一般话，在和学生沟通中也使用一般话。 二、教学状况 作为中等职业院校(以下简称中职院校)的一名新教师，我担当又是公共根底课程法律根底学问。拿到课本细看后已经充分熟悉到假如按常规的教学模式进展教学，很难激起

24、学生的兴趣，从而使该课程瘫痪，一个学期下来学生可能连什么是法律都很难答复。为此，我与多位教师进展沟通，制定了“以案说法”教学模式即先由日常生活中的违法犯罪琐事或案例，导入书本中的概念和理论学问，由理论学问再到案例(分析)，最终回归到日常生活。使学生能够学以致用，在日后的工作和生活中能学会用法律来爱护自己，用法律来约束自己，不做违法犯罪之事。 在试讲中，我把自己的教学模式给听课的教师们做了简短的演示，得到了教师们的确定，同时也听取了一些教师好的建议，从而使我在开课前对我的教学工作做了一些更好的调整。如整个教学过程中如学校教学条件允许，我会安排学生去法院进展旁听，可以开展“断案高手”系列活动，从而

25、更好的让书本学问回归社会。 思路是好的，但实施起来却很伤脑筋，为了搜集适合中职院校学生的案例，我几乎调动了全部能调动的力气和设备，最终功夫不负有心人，一周时间，我便把整本教材按教学大纲和教学模式做成了教案，虽辛苦了点，但在三周的授课中，学生们的反响给了我充分的确定。教案中流露出的瑕疵我也一一登记，并准时更正。 三、担当助理班主任的三两点感受 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个应届毕业生一进校就担当06级导游3班李燕教师的助理班主任，近一个月的工作使我熟悉到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。我平常值班时间特别

26、注意与学生的沟通，通过与学生谈心排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。 我个人认为学生不分好与坏，只能用承受力量的强与弱来评价，承受力量强的学生治理起来要省心的多，反之相对较难，但作为班主任我们不能以训人为骄傲，要以理服人，懂得用事实去说话，让学生从心里听从你，对于中职院校的学生更应如此。 举几个简洁的例子：有天学生来找我请假，作为助理班主任我深知没有批假权的，就抓紧去李燕教师联系。在了解清晰事实状况后，李燕教师同意她们出去，并要求保证按时返校，但当我看到她们写给我的请假条时，当时气就不打一处来，全无格式，甚至连称呼都没有。夜自习期间我就把这件事在班上讲了，为了她

27、们的尊严我没有讲她们的姓名，但却在黑板上书写了正确的请假条格式，并告知他们以后请假必需按正规格式书写，否则不予批准，学生欣然的承受了，并且学到了日常生活中常用的东西。 其次个例子，班上在更换黑板报，学生都很积极，可一次板报只需要3至4人，在班上公认为“几个最积极的同学”都要参与的状况下，有些班干起了意见，认为她们纯粹是来捣乱。和李燕教师沟通后，我找她们几个谈了话，了解了她们的想法，规定了本班板报由原来月刊改为半月刊，但条件是，学生必需把她们的设想与目的形成书面文字呈交上来，批准后才能更换。这样既排解了打击学生的积极性，又让一些后进者知道每一份收获都是要付出辛勤的汗水的。 接下来一个例子可能是需

28、要学校协作的，在学生开学的第一天，我就发觉了一个惊奇的现象教师，学生都“喜爱吃”便利面。直道有一天我去学生宿舍查寝答案才揭晓，许多同学不是由于爱吃才去吃那些含有大量防腐剂的东西，而是由于无奈吃饭时常常挤不过去!许多同学都是饿着肚子去上课，更有甚者抬起便利面在教室上课时间开餐。或许是由于刚来学校不久，欠于对状况的了解，但有一点可以确定，他们这些十五六岁的孩子正是长身体的时候，常吃便利面类似油炸食品并非好事。 还有一点小小建议在此一并提出，我仔细了解过我所上课的五个班级和担当助理班主任的班级，他们普遍认为自己的学问面太窄，课外活动少，所以无聊的时候就是睡觉，要不就是看小说。为此，我个人觉得学校可以充分把播送台建立起来，不但可以丰富校园文化学问，而且可以让学生大胆去说，去练一般话。播送台可以开展诸如事实新闻、英语角、青春体育城、最新旅游动态、音乐观赏、法律之声、校园聚焦等等。 总体来说，我感觉从大学校园走进旅游学校，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我见习期的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正，我肯定会再接再厉，连续努力工作。 教师见习期工作总结模板