教师节活动方案..docx

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1、 教师节活动方案. 教师节活动方案. 红太阳幼儿园教师节活动方案 一、活动目的：借助教师节的到来，对全园幼儿进展教师节主题教育，让幼儿熟悉教师的职业，从而萌发敬重教师、喜爱教师的情感；组织全体员工营造教师节的节日气氛，通过活动让员工对教师职业的喜爱，树立教师为人师表的崇高形象，同时增加团队分散力，培育员工之间的情感。活动地点：二园院内 二、活动时间：201*.9.8晚18:00-20:00三、活动筹划：总筹划：刘芳花 活动组织：李修芹、孙冬玲活动主持:孙冬玲、孙美玲督台：徐冰 四、活动详细内容： 一、幼儿教学活动：依据活动目的教学部做好详细构思和实施二、教师活动： 第一局部：教师才艺表演一园负

2、责人：孙冬玲刘青二园负责人：孙美玲徐冰1、以班组为单位，围绕教师的礼仪形象、教师的职业，教师的道德品质、教师的技能技巧为主题，即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗读等节目，反映班组成员的团结、默契的合作精神。 2、服装音乐道具各组预备。其中四个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组节目（其中厨房后勤展现厨艺和效劳）。3、报节目时间：9月7日中午12:30前4、节目时间：2至3分钟。 5、教师参赛工程包括：内容安康、制造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展现教师的才艺特长、趣味性等其次局部：负责人：罗班长员工聚餐，品尝厨房的厨艺以及后勤人员的效劳风采 水果：甜梨、李子、甜桃、山楂、点

3、心：月饼、汽水糕点第三局部：团队嬉戏负责人：李修芹 活动前预备：1幼儿的教学内容预备、教具预备；教师活动节目预备、员工聚餐预备，聚餐效劳精细设计、嬉戏消遣节目、抽奖奖品。 2、各负责人提前做好预备和指导工作。教师节目：1.安静的夏天孙美玲2.爱的第一次刘珊3.精忠报国朱连香4.徐冰5咚巴拉集体6绕口令孙瑶瑶7.李娜 扩展阅读：201*年教师节活动筹划方案 201*年教师节活动筹划方案 一、活动主题：歌师恩、赞师美珍教师节主题活动二、活动时间：201*年9月10日三、活动地点： 四、活动人员：机构全体教职员工五、活动目标： 1、歌颂教师，舒缓心情。 2、借助节日时机，增进员工之间的分散力。3、机

4、构形象的塑造，推动机构的进展。六、活动形式：七、活动环节： 1、主持人送出祝愿的话语。2、领导发言。3、嬉戏互动。4、集体留影。八、活动过程（一）开场白 敬重的各位领导、亲爱的教师们：晚上好！ （甲）在漾着秋韵的日子里。（乙）在硕果丰收的季节里。 （合）我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。（甲）作为教师，我们喜爱九月，由于九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜美。 （乙）作为教师，我们喜爱九月，由于九月不仅有饱满的果实，更有孩子最深的祝愿。 （合）此时，让我们以最真诚的情感祝福全部的教师，节日欢乐！（甲）此刻，我还有丝许感动和感谢。感动的是：全部蓓蕾人团聚一起的欢乐场面。 （乙）感谢的是：机构总监

5、在身体不适的状况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。 （甲）让我们把最真挚的掌声送给总监，祝愿她早日康复！（乙）同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的宏大与神圣。（二）领导讲话 （甲）千言万语虽不能时时化成漂亮的诗篇。 （乙）但心灵的祝愿却永久让人倍感欣慰。下面有请XX领导讲话。 （三）嬉戏环节 （甲）感谢XX领导的祝愿。嬉戏总能带给人欢乐和热忱;嬉戏能让我们感受童真和灿漫。 （乙）亲爱的教师们让我们一起来放松，尽情感受高兴吧！（乙嬉戏讲解）1、结对而行道具：绳子若干 参与人员：两人一组或多人一组,多组参与 嬉戏规定：本嬉戏央求场地较大,嬉戏末尾时先把每

6、一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“末尾“时，各队齐出，最先抵达终点的队就算获胜。本嬉戏央求参与者的协作默契。寻宝大举动参与人员：团体 嬉戏规定：先预备好“废物“(即字条上可以写“表演节目、取得奖品等)，而后把废物散布在各各隐藏的中心，接着，各寻宝者末尾找寻“废物“，找到“废物“的寻宝者不得随便翻开“废物“，由主持人对奖。主持人依据“废物“的形式给“废物“的仆人对奖。比方：废物里写着“学猫叫三声，嘉奖苹果两个“那么“废物“的仆人就得按“废物“的形式去做，而后，主持人赐予相应的嘉奖。2、投篮 分为六组，每组三人。按三次进展嬉戏。其中投篮者一人，接球者必需由一位组员背

7、起。待主持人宣布开头时，嬉戏方可进展。预备材料（篓子2个、球若干）3、傻西西傻 主持人做第一个举动时自己看，做其次个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举动时，第一组做主持人其次个举动，其次组做主持人第一个举动依此类推。主持人的举动越傻越幽默，举动做错的组罚节目。4、抢椅子 台上置三张椅子，邀请四团体下去，放DISCO音乐，四团体伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三团体续前举动，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最终两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。5、看看谁最笨 相宜于圆桌排次，由主持人起头，由“1“末尾报数，依座次“2“、“3“、“4“、“5“、“6

8、“，到“7“时不能喊进去，以拍手或敲击桌子代替，当数到“14“、“17“也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。俗称“明七暗七“，6、歌曲串串烧 主持人出示字，参赛者演唱歌曲中必需有谐音的字消失。（四）完毕语 （乙）真挚的祝愿，轻松的嬉戏，伴我们度过了快乐的教师节。（甲）然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，（乙）但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情意。 （合）在此，我们再次向大家致以深深的祝愿，诚心地祝福大家青春永驻，幸福永久，节日欢乐！（五）合照留影 友情提示：本文中关于教师节活动方案.给出的范例仅供您参考拓展思维使用，教师节活动方案.：该篇文章建议您自主创作。