教师试用期工作总结范文集合7篇.docx

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1、 教师试用期工作总结范文集合7篇一、师德方面 始终认为作为一名教师应把quot；师德quot；放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。quot；学高为师，身正为范quot；。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 在教学预备上，新教师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕由

2、于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信万事开头难。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好，由于写好教案是上好课的前提。 我有幸得到了教学阅历特别丰富的卢雪梅教师和黄杏华教师的指导，在教学方面给我提出许多珍贵的建议。由于自己教学阅历缺乏，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。 这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方

3、面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 作为新教师，我唯有以最充分的预备、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里，我将不断学习，不断进步，以更高的目标要求自己。做到学在教之先！学后教，透彻地学！ 教师试用期工作总结 篇2 一年的见习期马上完毕。在这一年里，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国

4、内外大事，注意政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样承受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，熟悉到必需要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有安康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。 二、班主任工作 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我熟悉到教育上单方面的严和爱都是不

5、行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意： 1。制定切实有效的班规，培育班委自主治理的力量。鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用。 2。充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。或讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效阵地。 3。关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的急躁，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所

6、转变。 现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又布满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作细心而又繁琐，是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春连续耕耘这片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有肯定年龄差距的年段，我依据他们各自不同的特征因材施教，着重留意做到以下几点： 1。深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。 2。仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多

7、样化活动教学，把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中欢乐求知，轻松学习，不断地鼓舞自己“english， i can do”“english， i can say”。 3。仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4。坚持听课，仔细记录，积极参加评课，学习各组教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。 5。注意教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。 一年来，我在学校开了屡次公开课。通过开公开课

8、，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，一年教龄公开课受到各位教师的好评。 总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正，我肯定会再接再厉，连续努力工作。 教师试用期工作总结 篇3 转瞬间就过了一个学期，一年的试用期马上完毕，作为一名新教师，在这一年里，我学会了许多，使我对自己业务有许多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报： 一、政治思想方面： 作为

9、一名教师，不仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。 一年下来我积极参与校内外各种学习和培训，为了能快速完成从师范生到教师的角色转变，积极参与xx市教育局细心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，喜爱自己的事业，团结同事，为人师表。 二、教育教学方面： 我积极培育学生自主学习的力量，科学探究的精神，教师不再将学问填鸭式的传授，而是让学生通过自主探

10、究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培育了学生的制造精神，以培育有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。 1、仔细备课，一切为了学生。 我带学校三年级这个班的语文课，教学任务特别重。平常我仔细虚心的请教我阅历丰富的教师，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参与教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的语文水平提高，我坚持常常看语文教育教学丛书，常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多外出听课的时机。 为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我仔细备课，在备课

11、过程中仔细分析教材，学习好大纲，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种学问，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比拟完整的学问构造。 2、坚持学习，提高自己的专业水平。 我深知新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、品社课、综合课。 每个教师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都表达了细心、细心、爱心。固然在过去的一个学期中，还存在很多缺乏之处，恳请

12、各位领导及教师批判指正。我肯定再接再厉，努力工作。 3、学校为了熬炼我的治理力量。 我除了担当三年及的语文教师以外，我还做三年（1）的班主任，作为见习班主任，我积极参加了班级的日常治理。 第一，我充分利用班会课，了解班级状况和学生们的心理状态，通过讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事来对学生进展思想教学。 其次，关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的急躁。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个布满团结向上风气的集体。 4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水

13、平上，争取多听，多思，多写，多沟通；其次、常常向有阅历的教师学习，学到更多的学问，能够独挡一面；第三、连续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。 这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开头，我会更加努力工作的。 教师试用期工作总结 篇4 值得我用一生的精力去钻研。通过仔细学习，我有以下几个方面的感受： 一、理解教师职业，提升自我素养 在新课程改革理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”。其次，教师是典范，学高为师，身正为范。第三，教师是治理者，教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。第四，

14、教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、公平的。第五，教师是朋友，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。因此，作为教师，我们不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。 二、用新教育教学理念指引自己的工作 培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，从事教育多年、教学阅历丰富的庄惠芬校长介绍了自己如何从一名一般教师到名师的经受，依据自己的实际阅历给我们叙述教师如何做讨论，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，她强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克制的问题上，她还提出了如何加强教师之间团结合作的方

15、法；在教学教法阅历方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。 三、正确的职业规划 在培训中，每位讲课教师精彩的论述让我明白：要在教师这一行业获得成就，自己首先要喜爱这个职业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中刻苦地钻研，在教学中，要不断地进展，不断去思考适合自己学生的教学方式。通过培训，我进一步确定了自己的方向。 1。终身学习，不断提升自身的专业学问。 2。提升个人魅力，要让学生喜爱听我课。 3。不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节。 新教师培训在思想、行动和实践工

16、作上给了我切实的指导和鼓舞，让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、喜爱学生的行动、进取的意识并且不断地标准自己的行为，做一名真正合格的教师。 教师试用期工作总结 篇5 在这个暖暖的季节里，我踏上了特岗教师的行程，开头了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进展了上岗前培训。这次新教师培训的内容非常丰富，包括对班主任工作标准，课 在这个暖暖的季节里，我踏上了特岗教师的行程，开头了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进展了上岗前培训。这次新教师培训的内容非常丰富，包括对班主任工作标准，

17、课堂教学标准，师德师风、教学工作标准，说课、听课、评课，课件制作和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 首先，培训使我对“教师”这一职业有了更加清晰的熟悉。在培训中，教师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特殊这一问题，这好像是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对教师这一职业有了更深的思索和熟悉：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是典范。“学高为师，身正为范“也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有“向师性“，实际上是

18、做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的”人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。 第三，教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。 第四，教师是父母。作为一名教师，要富有“爱心“，教师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友“，就是强*师和学生要“交心“，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特

19、点、心理困惑、心理压力等，以赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。其次，培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，教师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，他强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法阅历方面，也让我熟悉到教师在上课过程中要多加思索，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，教师还强调：在新课程改革的背景下，各位教师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教

20、学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处承受的教学，这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习 固然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中，教师所叙述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的全部新教师必需好好地汲取和接受。再次，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。对于没有实践阅历的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导教师也非常留意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新教师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学

21、校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色，转变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师。其四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新教师来说，只要有克制困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 教师试用期工作总结 篇6 身为一名党员教师，在参与工作

22、的这一年来，本人坚决自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极协作学校工作，仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。 在与同事的交往中，我以虚心好学的态度，赢得了大家的帮忙和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，盼望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是盼望能帮忙学生安康成长。 一、生活方面 勤俭节省，并力所能级的帮忙身边有困难的人。 二、工作方面 作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年月

23、，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不敢松懈。因此，连续学习成为我工作学习中重要的一局部。我不仅参与新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的时机。 尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的学问犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。固然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。 当了快一年的教师了，虽然教学方

24、法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这一年里，我担当小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作，工作充实而不乏挑战。我常常思索小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我积极参加每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。 让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评比评比三等奖，综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖，教具制作获得了市的三等奖，指导学生参与镇的英语唱歌竞赛获得了一等奖的好成绩，这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我

25、将始终花比拟多的时间在教学讨论上，我信任那将使我受益良多。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失风格。 在总结收获的同时，我也看到了自己的缺乏，比方：在处理已有的学问与传授的学问的时候，有时不能协调好两者之间的关系；对局部教材内容把握不全面、有时只求形式，无视了内容实质；详细的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。 教师试用期工作总结 篇7 时间如梭，一年的试用期马上完毕。

26、在这一年里，在学校领导和各位教师的热心指导和帮忙下，我虚心学习，仔细做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下： 一、德： 一年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。 关怀国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我

27、能仔细做笔记，积极参加争论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进展批判和自我批判；本人能仔细学习党的路线、方针和政策。喜爱党的教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，喜爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。 二、能： 本学年度我担当一年级数学课教学，我努力学习有关学问，仔细做好教学工作。在教学中，仔细做好班级治理工作，常常对学生进展思想品德教育，积极落实学校的各项任务。不断加强自身业务水平的提升，积极参与教研活动，严格执行教学要求，立争上好每一节课。在工作上，我严格要求自己，工作实干，全心全意搞教学工作

28、，从每一个学困生入手，从根底抓起，全面提高每一位学生的根底学问和根本技能，在教学中，坚持对学生进展正面教育，细心组织好课堂教学，关注全体学生，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担；常常利用多媒体手段细心组织好每一堂课，让学生乐学；做好课后辅导工作，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 在搞好自己教学工作的同时，积极做好班主任工作。作为班主任，积极参加了班级的日常治理，通过向指导教师和其他优秀班主任的学习，我熟悉到教育上单方

29、面的严和爱都是不行的，班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意： （1）制定切实有效的班规，并通过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的同学赐予指导。 （2）充分利用班级班会课，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。或讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效阵地。 （3）关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的急躁。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又布满团结向上风气的集体。（4）组织学生参与学校组织的各类活动。如校

30、园绘画大赛，演讲竞赛，田径运动会等等。在此过程中帮忙了学生的成长，我也提高了自己的综合素养，更进一步完善了自己。 三、勤： 本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参与各种会议，仔细听课。此外，还帮助有关领导做好各种工作。作为一名一般的教师，我能仔细 参与每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平常参考胜利教案结合本班特点制造性的备课，仔细开展教育活动，积极参与校内外活动。 一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。 四、绩： 一份耕耘一份收获，经过本人的不懈努力，取得了肯定的成绩。在20xx年秋期教育教学工作中，任教的一（1）班数学学科，荣获一等奖奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。 我和学校每一位教师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，今后我将会仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业作出自己的奉献。