文秘专业实训总结报告文秘专业实训总结报告范文(3篇).docx

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1、 文秘专业实训总结报告文秘专业实训总结报告范文(3篇)文秘专业实训总结报告 文秘专业实训总结报告范文篇一 稳固文秘专业的主业学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，把握操作技能，将所学学问用于实际工作。 20xx年6月24日至20xx年8月31日。 卫生监视所 根据教师的安排，我制定了相应的实习规划。注意在实习阶段对所学的文秘理论学问进展进一步的稳固和提高，以到达依据理论学问，指导日常的工作实践的目的。在这段时间我收到了较好的效果。 现就主要实习状况报告如下：实习是每个大学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野

2、，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，这次实习，我依据自己的实际状况，联系了我们县的卫生监视所实习，在实习期间，我主要负责的工作内容是办公室文秘，对于像我这样一个还没有毕业的实习生来说，单位领导是不放心把一些重要的工作放给你做的，所以我在办公室的这段时间，主要从事一些附带的文秘工作，主要有以下几项： 卫生监视所是一个监视执法单位，每天都有许多文书和文件需要打出来，我在办公室的这段时间，主要由一个姓王的阿姨带我，她是一个老秘书了，在办公室从事秘书工作已经有好多年的时间，秘书工作阅历特别丰富，一般状况下，有重要的工作都是她亲自完成，她不放心交给我做，只有像打字这样不怎么重要的工作她

3、才让我去做，所以我才进去的前几天主要的工作就是打字，每天去上班她就将一些文书拿给我，叫我打出来，在这个过程中我始终严格要求自己，力求又快又准，既注意效率也讲究质量，就这样始终打了将近一个星期的字，王阿姨对我的工作很满足，夸奖我了好几回，同时我也得到了很好的熬炼，我打字的速度得到了很大的提高，实习报告大学生文秘专业实习报告。 打了近一星期的字后，办公室里需要打的东西也少了，王阿姨就安排我把办公室的档案柜整理出来，在我来之前，办公室的档案柜很乱，以至于有时候要找某些文件会很费劲，我的任务就是把它很有次序的整理出来，一开头我看着乱麻麻的柜子我都不知道该怎么整理，感觉找不到头绪，后来我就问王阿姨，她告

4、知我先要分类，然后把整理好的文档按时间挨次排列出来，最终在相应的地方贴上标签就可以了，我根据王阿姨教的做，花了四天的时间最终把乱麻麻的档案柜这里出来，在整理的过程中，我也是坚持又快又准，既注意效率也讲究质量的原则，我工作的成绩也得到了王阿姨的好评。 在办公室的这段时间，我还有一个任务，就是接电话，由于电话离我比拟近，还有就是办公室的其他人一般都有事做，假如他们来接电话可能会打断他们的工作，所以电话就由我接，我在接听电话的过程中严格根据在学校所学的秘书职业道德标准要要求自己，做到接听准时，用语标准，记录清晰，转达明确，得到办公室里面的人全都好评。 在实习期间，我采纳了看、问、学等方式，初步了解了

5、文秘工作中的详细业务学问，拓展了所学的专业学问。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的根底，从个人进展方面说，对我影响最大的应当是作为一个文秘的工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。 以上是我的实习报告，不妥之处，请教师指正。 文秘专业实训总结报告 文秘专业实训总结报告范文篇二 我于20xx年12月19日在学院评建办进展了10天的实习，在实习期间我采纳了看、学、问的方式，初步了解了和学习文秘工作中的相关学问，现在我将这次实习状况汇报如下： 在实习当中我做的主要业绩： 1、营造良好的办公环境和办公气氛，每天来到办公室里的第一件事情就是翻开窗户，通风

6、透气，擦洁净桌子上灰尘，把地面清扫洁净。面带微笑，优雅的举止谈吐和领导打交道，正确处理好人与人之间的关系。 2、把握好收文，发文的程序，将领导桌上的文件分类整理好，整理报纸。 3、熟识电脑操作，打印了中中教育报中的在新的历史征程中再创辉煌的文章。 4、正确使用礼貌用语接听电话，(为您供应的范文)热忱接待客人。 5、整理，整编iso：9001质量治理体系认证报告总结。 6、起草了办公室工作实习规划，实习规划包括实习目的，实习任务，实习要求，实习措施，查看工程申报与建立规划书。 由于对专业学问把握得不坚固，在实践操作中存在了以下问题： 1、上班时间观念不是很强，有时领导来了在清扫卫生，我们还只有刚

7、到，清扫卫生不是特殊的洁净，在办公室工作时，私人电话不断，间或有大声谈话，嘻闹。 2、对领导桌上的文件资料没有进展分类，只是把它整理放齐。 3、在电脑操作不熟识，打字速度慢，一篇七千多字的文章，用了一天的时间才打完，在word中对公文的排版格式不熟识。 4、在接听电话时，电话礼貌用语根本把握了，其中还存在很多问题，如12月9日那天接到了一个打刘主任的电话，对方说有急事找，当时刘主任不在，我就不知道怎么答复，就把电话给了申教师，当有电话打进时，领导不在没有做好电话记录。 5、由于专业学问把握的不好，在整编iso规划总结报告时，消失了很多错误，表述语用词不当，消失了很多病句，办事不认真仔细，整编完

8、了没有仔细检查，报告本上不合格的资料有30个，在登记的时候少了几个，消失了数字漏洞。 6、起草办公室实习规划也是一波三折，经过三次的修改，才初步到达教师的要求，对文件所写的内容不能理解，以致在看工程申报与建立规划尽收眼底时，有些措施可以合并，却不知从何下手，合并出来的都是错误。 实习中，技术性的劳动并不多，大多是些锁醉重复的工作，考验我们的急躁与毅力，在实习过程中既有收获，也有圆满，把握了一些在课堂上不了解的学问，圆满的是很多事情末能领悟其精华，盼望自己在以后的工作中会更加的努力，不断的学习，弥补自己的缺乏。 文秘专业实训总结报告 文秘专业实训总结报告范文篇三 我于今年x月到x月到南宁x公司进

9、展实习，现在就这个实习的机遇做一个小节。 在实习期间，我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中，我采纳了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的详细业务学问，拓展了所学的专业学问。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的根底，从个人进展方面说，对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先叙述我在实习期间积存的这方面的熟悉和阅历。文秘专业实习总结 文字秘书作为领导的助手和参谋，一是记录和抄写;二是文稿起草。记录，有领导的口授记录，有接待来访者的记录，还有会议记录和电话记录等等;抄写，即对字迹潦

10、草或因在起草过程中经反复推敲、屡次修改和勾划的文稿进展誉写以便于连续修改或交付打印。帮忙领导誉写稿件使之能腾出时间去做其它工作，这是文字秘书应尽的责任。起草文稿，是文字秘书工作的主要局部。 要到达上述目的，文秘人员就必需具备肯定的素养。他除了具备一般工作人员的根本条件外，还应有自己特别的学问修养、技能修养、品德修养、作风修养方面的要求。学问修养、技能修养好不好，是一个文字秘书称职不称职的问题;品德修养、作风修养好不好，是一个文字秘书合格不合格的问题。因此，文字秘书要自觉地、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备、既合格又称职的岗位上的工作人员，在自己的工作岗位上，不仅仅通过文字

11、的抄写、记录和文稿起草做好领导的助手和参谋，同时，由其经手、处理的具有较高水平的文字材料，也为文书档案供应了精确的、丰富的、详实的具有较高价值的原始资料。因此，较好的文字秘书的素养修养，是日常文书档案治理的重要根底条件之一。 一名好秘书，不仅仅要明确熟悉自己所处的位置，找准自己的坐标，要具备广博的科学学问，还要懂得一系列工作方法和工作艺术。其方法和艺术主要表达在chr(39)三效劳chr(39)方面。那么，怎样表现秘书工作的艺术呢? 首先，敬重而不奉承吹捧。理顺与领导的关系，是秘书工事事遇到，需时时留意、到处慎重的事情，也是表现工作艺术的地方。总的原则是以事业为重，从工作动身，从领导与被领导的

12、地位动身，对正职和副职领导的工作、地位、人格等，要同等敬重、支持、协作、帮助。在与多位领导相处时，肯定要以事业为重，从工作动身，尽力维护领导班子的团结和威信，不能从感情动身、看人行事;不能表现出靠近谁、疏远谁，听从谁、不听从谁的行为;更不能当甲领导面吹捧乙领导，当乙领导面吹捧丙领导等。要始终与多位领导者保持经得起考验的革命同志式的纯净、真诚的友情。 其次，主动而不越位脱轨。秘书工作是以领导工作为轴心，要紧紧围绕这一轴心，进展上下、左右、前后同步运行的帮助性工作。帮助性打算了秘书工作的被动性。怎样变被动为主动，要看秘书的工作艺术。有四个方面：一是争取同领导者一样了解和把握全局性工作;二是争取同领

13、导者一样了解和把握一个时期的中心工作，能够分清工作的轻重缓急，主动排解干扰中心工作的事项;三是讨论领导工作的思路，分析领导的意图，并加以理解、完善和落实，四是积存和储存有关工作资料，该记住的要记熟，该保存的要保存。有了这四个方面的根底，工作中才能与领导者有全都的熟悉，才有共怜悯感和语言，商议工作时，补充和修正的意见，才能提到点子上。 再来，听从而不盲从附和。秘书工作是上情下达、下情上报的枢纽，有调度、协调、综合加工的作用。秘书人员处在这样一个重要位置，就得和领导拉一套马车，按领导者的意图前进。但是，听从并不等于盲从和不加分析的附和。chr(39)分析chr(39)有两层意思：一是从分析中加深理解领导意图，增加执行的信念;二是从分析中拾遗补缺，起进一步完善的作用。按领导者的意见办事，也只能是执行正确的意见，对一些不正确的、违法乱纪、以权谋私的点子或行为，不仅不能办，还要坚决抵抗和反对。 总之，秘书工作的艺术性，是要通过在技能与技巧的运用来不断获得提高的。