教师资格证笔试范文范本教师资格证笔试准备材料(4篇).docx

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1、 教师资格证笔试范文范本教师资格证笔试准备材料(4篇)2023年教师资格证笔试范文范本一 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能清醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”这就是爱，有爱才有教育，由于爱才崇高，无私地爱，是教育的魂!我今日演讲的题目就是是只要心中有爱! xx年的秋天，由于教育资源的缺乏，我在开学近一个月后才来到了梁营小学，出任五年级的班主任兼语文教师。在这以前，这个班没有固定的教师，当我走进教室的时候，发觉地面一片狼藉，小吃食品袋，碎纸，瓜子壳教室后面的扫帚，簸箕，倒扣的水盆，横七竖八的摆满了地面， 墙壁上撕烂了一半

2、的宣传标语，晃晃悠悠快要掉下来的国旗图，那几个坐在桌子上的，斜着眼看我的男生。这就是我接班时的大体状况。一年后我送他们上六年级时，这个班是全校自主治理的样板班级。 我毫不夸大地讲那是我用爱换来的!在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受!在我的班上，有个孩子共性特殊强。有一天中午我正在吃饭，几个学生慌惊慌张跑到我的办公室说梁帅和梁林坡打架了，还流了血。我一听，外套都顾不上穿，跑到教室，一看，梁林坡拿个凳子刚要往梁帅身上砸，我边喊边冲上去，拦在他们中间，梁林坡的凳子一下子砸在我的肩膀上，疼得我站不住跌在桌子上，几个女生吓得紧紧拉着我，大喊：教师!教师!我强忍住

3、痛渐渐地站起来问他们：“还打吗?”两个孩子低下了头。事后，我分别给他们做工作，给他们讲冲动的后果，宽容的重要。有一天，梁林坡怯怯的问我：“教师，你会不会恨我?”“怎么会呢!”我们笑了，多么简洁的孩子啊! 班里有个孩子叫王强，学习较差。每次当我想接近他时，他总是很慌乱的躲开。在课余时间，他总是一个人孤独的坐在教室或者远远地看别人玩。看着他眉头那与年龄不相称的悲伤，我真为他难受。我向他同村的同学打听他的状况，才知道他的家庭状况很特别，爸爸是个残疾，妈妈患有精神障碍，生活不能自理，全家人靠每月不多的低保牵强度日。家庭的不幸使得这个孩子自尊心很强，又很敏感，每当别人想要帮忙他时，他总是像刺猬般地拒绝。

4、了解到这个状况，我对这个孩子有了更多的心疼和关爱。利用休息的时间，我到他家里找到了他的爸爸，告知他孩子在学校的状况，那个看上去很倔的男人流泪了。他擦着眼泪对我说，原来准备小学毕业就不让孩子上学了，现在看自己的这种态度对孩子来说真不公正啊，就冲你一个教师这么把他当回事，我再苦再难都让他上。 回到学校，我开头有意识的在班级讲学问转变命运，讲命运在自己手里的故事，讲同学之间真诚真爱的力气，暗中交待几个班干部在平常多与他谈天，多帮他复习，同时我自己出钱为他购置了整套的练习册，创新作文等书籍。功夫不负有心人，这个孩子慢慢的不再封闭自己了，学习上也有了劲头，在期末考试中，一跃进入班级前五名，班级的其他同学

5、也在这布满爱的集体中变得成熟了。校院里，有我们班巡查卫生的义务巡查员;绿化区，有主动清理清扫的校园美容师;教室里，有主动帮忙同学的学习互助员。整个班级洋溢着的是团结，是自信，是融洽，看着这一切，我倍感欣慰，我在他们心田上播下的爱的种子，已经开头生根，发芽，这莫非不是爱的力气吗? 生活在纯真的孩子们中间，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时也教育了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱! 有人说，家有三斗粮，不做孩子王，那是由于我们教师的生活太清贫，我们的工作太琐碎，一般。我们有时

6、也会有埋怨，可是一走进教室，一走上讲台我们却一如既往的精神抖擞。是的，和孩子们在一起，我们干的是布满青春活力的事业，我们将永久青春焕发。早晨，一声声“教师您早”那布满童稚的问候，带给我们一天的欢乐和生气，黄昏，随着一声声“教师再见”，给我们留下明天的盼望之光。有一位诗人这样说过：假如你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄;假如你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜美;假如你种下的是自己的一颗心，收获的肯定是一轮火红的太阳。 是呀，花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的傲慢，作为一名小学教师，我深感自己责任的重大，工作的艰辛，在以后的教育工作中，我要多多向有阅历的教师寻求育人的良方，提高自己的专业素

7、养，熬炼自己的各种力量。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵，用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。 我的演讲完毕，感谢大家! 2023年教师资格证笔试范文范本二 一 指导思想： 全面贯彻学校和年级要求，以国家中长期教育改革和进展规划纲要为指导，以新大纲、新考纲为扶手，学习领悟并贯彻实施高效课堂的教学理念和教学方法，充分落实学生的主体地位，激发学生自信和挖掘学生潜力，坚持“自主、合作、探究”的新课程理念，以昌乐二中的模式为根底，以杜郎口中学的措施为途径，以衡水二中的效果为目标，全力构建高效课堂模式。 二、工作目标： 依据本校实际，本学期教学内容主要是生物必修一分子与细胞，本模块有六章内容，主要包括

8、组成细胞的分子、细胞的根本构造和功能以及细胞的生命历程。 为了提高教学质量, 促进高效课堂教学改革的全面实施，在生物教学中贯彻执行以学生为学习的主体，教师是学习的帮忙者的精神，全面培育学生学习兴趣，提高学生的综合素养，本学期的主要任务如下：坚持贯彻“抓中间，促两头，面对全体、夯实根底”的战略思想。注意“双基”，踏踏实实地进展根底学问、根本技能的教学，并做到准时反应稳固，一步一个脚印打好根底;在完成根底学问教学的前提下，逐步通过有针对性的训练培育学科力量。教师要在备课、导学案编制、作业批改、考试分析等各个环节上做的更细、更实，做精做优。 三、学情分析： 本学期我带高一2、4、8、13、17五个班

9、的生物教学。其中2班和4班为强化班，是年级中的精华，根底好，反响快，一点就通，因此对该班学生需要高标准高质量，在夯实根底学问的前提下，有意识地向高考挺进，坚持高标准，严要求，促使他们更加严谨、虚心，不断超越自己。8班为试验班，重点是抓双基促养成。而17班为一般班，学生根底差，底子薄，大局部人自我治理掌握力量差，所以对于这局部学生应当以抓养成教育为主，教育他们学会做人，同时注意双基教育。 四、详细措施： 1、加强集体备课工作，编写优质高效的导学案。 2、坚决贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的教学原则，依据高校课堂 “问题引导先思后教准时训练”的根本课堂教学模式，探讨不同课型的特点，制定

10、出不同课型的根本框架，留意把握教学的深度和广度。该讲则讲，该舍则舍，确保教学的针对性和有效性。优化课堂教学构造，坚决反对“满堂灌” “满堂练”，做到讲练结合、教学并重。 3、强化根底学问教学。 高考主要测试考生在中学所学根底学问、根本技能的把握程度和运用根底学问分析、解决实际问题的力量。在教学过程要使学生做到深入理解所学学问，清楚地熟识某个学问与其他学问之间的区分和联系;并知道使用这些学问的条件和步骤，引导学生学会组织相关的学问解决实际问题。 4、加强学法指导，培育学生良好的学习习惯和学习兴趣。 发挥学科优势，培育学生的学习兴趣，要结合生产、生活实际进展教学和开展各项活动，培育学生运用所学学问

11、解决实际问题的力量，让生物课堂教学布满激情和活力。 5.要落实好教学常规。 我会在备课、上课、作业的布置与批改、单元检测及落实上下功夫，尤其要做到：没经争论的学案不印;自己不做的题目不发给学生;不能批改的作业不布置给学生，批不了的单元过关题不考。备课既要突出备学问，又要表达学问传授过程的设计，要依据学生实际和教师自己的特点，采纳恰当的教学方法进展教学。 6、相互听课、评课，扬长避短，不断提高自身专业素养。 7、仔细抓好学生良好学习习惯、作业习惯、考试习惯的培育。 8、积极参与课程培训，提高专业素养。 9、加强高一新生的思想教育。高一新生思想差异很大，生物课的教师要在教学过程中渗透抱负教育，对学

12、生不良的行为习惯要协作班主任予以订正，避开只教书不育人的行为。 2023年教师资格证笔试范文范本三 时间过的飞速，转瞬间，一个学期又过去了。回忆这一学期，在高效课堂的实施中，不断实践，不断创新，圆满完成了本学期的各项工作，现把本学期工作总结如下： 一、政治思想方面：本学期仔细学习学校下发的各种教育教学理论书籍，准时更新教育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参与校本培训和各种政治业务学习，并仔细做好记录。通过不断地学习，加上领导不断地给我们制造学习先进理论的时机，感觉自己的思想境地不断地得到了提升。每天都能开快乐心地来上班，对工作更加仔细负责，更情愿把自己和学校严密联系在一起。每天都能出满

13、勤，干满点，从没有因私事请过假。虽然累但是身心还是欢乐的，这一切都得益于领导给我们制造的宽松的和谐的工作环境。 二、教学工作： (一)连续实施高效课堂：教师的主要工作还是教育教学，全面提高教育教学质量。教学质量永久是教学的生命与核心。要提高教学质量，关键是要上好课，教会学生学习的方法。为此，们仔细备课，仔细钻研教材，细心设计导学案，从学生的角度细心设计，便于引导学生学习。在高效课堂的学习中，同学们都能把自己当成是学习的仆人，在课堂上充分展现自己，课堂真正了变成了学生展现的舞台，教师只起到了引导，点拨的作用。高效课堂不但让学生活了起来，也让教师们活了起来，教师们制定导学案，相互协作，通力合作，实

14、现了集体备课，导学案的呈现就是集体才智的结晶。通过制定导学案，增加了教师们之间的团队意识，增进了教师之间的分散力。高效课堂的小组建立，使同学们之间增加了分散力，同学们的集体意识增加了，团队意识也增加，通过小组之间的竞争，培育了同学们的竞争意识。高效课堂熬炼了学生，也熬炼了教师。 (二)、小组建立：高效课堂的小组建立，呈现出来它特有的优势。通过一学年高效课堂的实施，小组建立更有了成效。小组的划分，更趋向合理。组长的职责更明确了。每天一早来了，组长就带着小组成员进展导学案的检查，互帮互学。组长更明确了自己的责任。小组长，真正成了教师得力的助手。同学们学习的领头人。小组成员在组长的带着下，有条不紊地

15、进展学习，活动，他们都有了为小组争得荣誉的思想，都感到为小组得分很荣耀，由于自己给小组丢了分感到耻辱。小组之间的竞争，促进了学习成绩的提升，促进了学生各方面素养的不断进展提高。这都得益于高效课堂的小组合作。 (三)、要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。要成认每个孩子的智力是有差异的，我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力，承受学问比拟困难，在小组的合作学习中，在组长和全体组员的共同努力下，这些同学在学习上，各方面都有了很大的进步。高效课堂，小组建立，真是给孩子供应了熬炼的时机。这些同学个方面的力量都得到了提升。同时，也得得到家长的支持，教师，家长，同学，学生自己，多方协作，共同

16、努力，使这些孩子有了很大进步。 二、其他工作 另外作为四年级级部的语文组长，我积极帮助语文学科主任季教师的工作，上传下达，收集资料，传达任务，催促几个教师的工作，在我们4个语文教师的共同努力下，各项工作做得都很好，作业，备课，导学案，国学诵读等，都取得了比拟好的成绩。圆满的完成了语文方面的任务。 作为办公室组长，我带头干好办公室的卫生。我们办公室走了2个教师，周一到周二没人做值日，我就主动担当起周一到周三的值日，每天早来，放下东西就做值日，拖地，擦桌子，擦门框，倒垃圾，打好水，然后再去教室。办公室的几个教师，都能团结合作，积极清扫办公室的卫生，每天都能给大家创设一个洁净，卫生，和谐的工作环境。

17、轮到我们办公室清扫走廊，我们办公室原来人就少，许教师还教两个班的数学，所以，每次拖走廊的地，都少不了王延芹教师。然后我和赵厚华教师轮番拖，谁第一节有空，谁就主动拖地。在我们大家的共同努力下，我们办公室又一次被评为了文明处室。对大家的支持，在此，表示深深的感谢。 2023年教师资格证笔试范文范本四 1.一切为了学生的全面进展。 2.燃烧自己，照亮别人。 3.天荒地老，教师的童心不泯。 4.贫困是不需要规划的，致富才需要一个周密的规划。并去实践它。 5.教师是心灵塑造的最正确工程师。 6.只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是炽热的，总有一天能胜利。 7.人生如下棋，务必有远见方能获胜

18、。 8.为了不让生活留下圆满和懊悔，我们应当尽可能抓住一切转变生活的时机。 9.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱惜。 10.真诚做人勤奋工作。人一生的欢乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。 11.兴趣是胜利的加油站，只有布满了兴趣，才具有不断探究未知世界的动力。 12.使学生对教师敬重的唯一源泉在于教师的德和才。 13.假如你盼望胜利，以恒心为良友，以阅历为参谋，以当心为兄弟，以盼望为哨兵。 14.假设我不能我肯定要；假设我肯定要我就肯定能！ 15.真诚对待每一个人，努力做好每一件事。 16.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以暖和。 17.创新是人类进步的不竭动力！