教研年终工作总结报告5篇.doc

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1、 教研年终工作总结报告5篇 物理教研组是一个小科组，一学期以来，作为其中的每一位教师，虽无可歌可颂的业绩，但我们工作是尽心尽责的，一丝不苟的，任劳任怨的，固然也是悄悄无闻的。可以这样说，多年来我们始终在承受着一种另类的“孤独”。但尽管如此，我们并没有妄自菲薄、怨天尤人，更没有对别人获得的荣誉表现出丝毫的妒忌。我们始终以一种寻常心在自己的岗位上悄悄地耕耘着。 回忆马上完毕的这一学期，主要做了如下几方面的工作： 一.开好第一次科组会：本学期伊始，召开了新学期的第一次科组会，仔细学习争论学校的工作规划和工作要求，并结合本科组的实际提出科组新学期的工作规划和目标，使教师们做到心中有数，明确职责。 二.

2、协作学校组织开展了“优质高效课堂六环节教学模式推广和应用”活动：在此次活动中，根据学校的部署和要求仔细组织科组教师开展相互的听课、评课和说课活动，通过此项活动，深厚了科组的教研气氛，促进了课堂教学改革，进一步标准了常规教学行为，20_-20_学年度其次学期物理教研组工作总收到了较好的效果。本组教师全部参与了我校首届教学节精品课展现活动并获得好评。 三、积极开展校本教研活动 协作学校开展的双爱好活动，物理组开展了校本教研活动，通过试验探究-物理试验。 四、本学科教学常规方面： 我觉得我们组的每位教师都特别敬业，从未消失过上课迟到早退等状况;每位教师都特别关怀爱惜学生，急躁解答学生问题，常常鼓舞学

3、生树立他们的信念;而且尽管每位教师任教班次多，但大家都是仔细对待每一节课，从备课、预备教学材料到上课等都一丝不苟，特殊是试验课，每节试验课的课前预做必不行少，力求使每一堂课都能取得最抱负的效果。 本学期，我们的任务应当说比拟重，要面对今年的中考，我们组教师能团结互助，不斤斤计较，有的教师为了完成教学进度，还主动向其他科要课上，以至能够圆满完本钱学期的教育教学任务。 对作业的批改和辅导，每位教师的批改量都大，但我们都精选了作业，而且全部都是全批全改;学生存在的问题，根本都即时作了讲评和辅导。 本学期生物组应当说较好地完成了学校安排的各项教育教学任务，“小科组也应当有大作为”，虽然我们取得了一些成

4、绩，但对比上级领导的要求还有差距，我们将进一步学习先进学校的教学阅历，进一步更新教学方法，充分运用现代化的教学手段，将我校的生物教学工作搞得更有特色。 教研年终优秀工作总结报告篇2 时代进步的潮流和社会变革的趋势，不断向我们提出改革和进展的新课题，在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践.一学期以来，积极营造自我追求，不懈努力，全园上下积极地投身于教研活动的实践工作，推动幼儿园自主进展，取得了肯定的进步，幼儿园教研年终工作小结。新纲要的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。本学期我们依据本园实际状况，开展了一系列的研讨活动，不断提高教师的教育教学力量。 一、以专题研讨为切入点，转变教师教育观念，

5、提高教师评课力量 本学期我园结合旗教研室“优质课、创新课”的评比活动，以及园内观摩活动，针对教师的听、评课力量进展了专项研讨。 在边学习、边实践、边思索中，我们对教研有了进一步的理解与想法。于是利用学前教育网教研组创立了与“评课”相关的专题论坛内容，借助这一平台使教师能在网络上畅所欲言，积极发表个人的教育观点，在沟通过程中教师们认为评课可以围绕以下几方面绽开：评教学目标评教材处理、评教学过程、评教学方法和手段、评教师根本功、评师生关系、评教学效果等。 新纲要提出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。作为幼儿园，提高教育质量的途径主要是通过教研，教研的主要成员是教师。为此我们努力营造宽松

6、、愉悦的教研气氛，广开言路，鼓舞每个教师成为教研的“讲座者”，工作总结幼儿园教研年终工作小结()。教研组本学期先后为多名教师供应了展现个人工作力量的平台。 二、以教研组主题活动为契机 ，制造自主空间，提高教师的组织力量。 本学期我们以年龄段年级组为教研小组，结合本组实际状况开展了不同形式的主题性教研活动。小班组结合秋季运动会开展了亲子嬉戏活动，为家长供应了一个了解幼儿园的时机;学前组利用秋季主题活动开展了一次别开面的演出丰收的喜悦，让每个幼儿都有参加的时机，得到了家长的全都赞誉;大班组开展了语言力量竞赛活动，中班组则结合新年活动，开展了与家长联谊的演出活动。在合作互助的气氛中教师们越来越感到团

7、队意识的重要性，在一系列教研主题活动设计和实施的过程中很大一局部教师充分发挥了指导作用，在组织实施活动中，各教研组长发挥了重要的作用。在这种活动形式下，每名教师都有展现自己的时机，充分了挥主观能动性，得到了熬炼，获得了成长。 三、全面拓展家长工作的思路，大力开展家长培训及互动活动，尝试家园共育的有效途径，不断提高办园质量 现代教育越来越注意家园全都的教育，家长应当是幼儿园教育的参加者、合，因此本学起我们不断的通过多种形式的活动，使家长积极投入、共同参加幼儿的教育。如小班组的亲子嬉戏活动，各班教师进展了初步方案的制定，依据家长参加要点，指导教师从教育的内涵动身思索问题帮忙教师重新端详活动方案，拓

8、展了教师组织亲子活动的思路，通过教师的再次修订使得方案的目标、内容、形式更为完善，使活动取得了极大的胜利;家长的参加度到达了100%。在活动后的家长来稿沟通中，教师们也真实地体会到家长对教师辛勤付出的确定和鼓舞，使教师更加明确家园互动的重要性和必要性。 由此，我们更加深切的感到：幼儿园的工作离不开家长的支持和协作，我们要想方设法的让家长了解幼儿园的生活，使他们能积极投入育儿工作，让我们的教育能充分发挥其应有的价值，使我们幼儿园的教育质量更上一层楼。 教研年终优秀工作总结报告篇3 一、标准治理，强化培训 1、标准治理。根据有关部门的要求，我校建立了“一表两册”(设备教室专用课表、资源登记册、设备

9、使用登记册)，每周教学应用不得少于30节，每周开展一次教研活动。学校还建立起一套有效的嘉奖制度，用制度来保障应用，推动应用的深入进展。 2、强化培训。为了进一步提高我校教师的应用技能，学校建立了一套有效的培训机制，以骨干教师为龙头，以全员培训为途径，落实培训规划，完成培训任务。学校积极开展校本培训工作，各校都制定了切实可行的培训方案，分阶段、分层次、分年龄对教师进展培训。每学期完毕依据培训效果，对每位教师进展综合评定，分别赐予不等的量化考核。现在我校教师大都能娴熟地扫瞄、下载资源，运用模式二资源备课、上课，制作课件等。 二、加强应用，发挥效益 1、提高课堂应用效果。课堂应用是远程教育资源应用的

10、关键和切入点，我校对远程教育资源在课堂上的应用工作进展的具体的要求，比方要求学校进展的示范课、公开课要使用工程设备资源，积极引导教师去扫瞄资源、运用资源上课、备课。 2、加强教学讨论。教学讨论工作是提升资源应用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，组织教研人员和一线教师对“远程教育资源与学科整合”广泛开展讨论，利用远教资源，提高了课堂教学质量。 3、资源应用形式多样。学校教师都能够充分利用远程教育工程资源用于课堂教学工作。在学期初，学校组织优秀教师上公开课，要求每位教师都能够运用远教资源来备课、上课。教师观看示范课，进展小组争论，探讨新的教学模式。中国教育 三、加强检查、督导和考评

11、，把远程教育的各项工作落到实处 1、建立远程教育应用督导评估机制，把各位教师的现代远程教育工程设备的使用率和使用效益作为年终考核的一项重要内容，一周一查，一月一通报。对检查中消失的问题当场指出，令其整改。 2、学校依据本校实际，制定出具体的考核细则，每学期对全部任课教师进展一次工程应用工作的考核，考核结果与年终考评相挂。把教师应用现代教育技术的力量和水平纳入考核，形成鼓励机制，并落实奖惩措施。 教研年终优秀工作总结报告篇4 本学期我校的体育工作从全面落实“安康第1”思想动身，坚固建立和坚持教育面对全部学生的原则，进1步从观念上理解和熟悉了实行素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提

12、高学生素养的思想教导下，学校始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和安康心理作为工作的动身点。依据学期工作规划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并获得优良的成绩。现就本期学校体育工作做以下总结： 1、以“安康第1”为教导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每位教师在教学实践中仔细反思，努力讨论，不断地更新教育观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，切实落实体育课工作，得到学生普遍欢送和爱好，特别是我们这类乡镇学校，学生根本上都是农夫的子女，他们之前未理解过正规体育活动训练，体质差，活动工程又少。

13、此刻让他们有更多的时间，更好条件进展体育活动，学生们10分热爱，极大的激起了他们学习、熬炼兴趣，有益于学生安康、欢快成长。同时，本学期我们严抓了播送操动作的标准性，1方面让他们学习新操，另外一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求动身，加强教育 教学理论的学习，并进展有目的、有规划的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进展检查、总结，准时发觉问题，解决问题，渐渐熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度，结合教学的实际情形上好每节课。 2、常抓不懈，推动“2操1活动”。有序绽开学校“两操1活动”是反响学生整风光貌的形

14、象“工程”，是学校整体推动素养教育的1个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的1项重要资料。抓好“两操”更能增进学校的全民健身活动的绽开。1学期来，体育组连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。连续实行“领操周周换”制度，不断改进播送操动作质量，建立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操1活动的正常绽开，进1步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级播送操质量不高的情形，经过组织全年级播送操竞赛，以竞赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 3、多方努力，齐抓共管，做好学生体质安康标准的测试登

15、记工作。学生体质安康标准是增进学生体质安康进展、鼓舞学生进取进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实行，也是学生毕业的根本条件之1。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，期初即特制定学校安康标准达标规划，要求各达标班级仔细绽开标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以1到5年级班主任为组织者，以任课体育教师为教导，体育教师、校医室协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实行，进取发动全部适龄安康儿童积极参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。经过量方面的努力，本学期学生体质安康标准测试顺当进展，成绩良好。

16、 4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。为更好地兼顾安排各项资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材4落实，尽早地制定了切实可行的规划.经过努力，获得了我区春运会道德风气奖、春运会第9名、秋运会第7名、岳雷均取得全国传统武术锦标赛男子太极拳第1名，李祎取得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第1名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第1名、郭策取得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第1名、魏李旭取得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第1名，魏换强教师取得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员，教导区4位青年教师参与市体育教师素养大赛并全部取得1等奖。 5、重视场地

17、器材建立。当好领导参谋。依据教育部印发的中小学体育器材设施配备名目，渐渐配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。本学期，教育局又投入资金购置了各种体育器材。 6、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，顺当经过了学校工作综合评估的自评、上报、验收。 总之，我校的体育工作在上级领导的关心和支持下，有了很大的提高，但也存在着缺乏的地方，在今后的工作中应更加努力。 教研年终优秀工作总结报告篇5 一、教师师德表现：教师本人是学校最重要的师表，是直观的最有益的榜样，是学生最活生生的典范。优良的师德是教师的灵魂，我组教师除具备一般教师的政治道德素养外，更要有高度的政治觉悟和坚

18、决的政治方向，以自己的人格力气增加教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习，提高政治素养和教学力量，执行和落实学校的各种规章制度，从不无故缺席。遵守职业道德，积极推行素养教育，以高度的责任感，为人师表，积极完成各项教学教研工作。 二、教研组工作 1、强化业务学习，转变教师观念。 本学期我们政史地教研组充分利用每周二业务学习时间，组织教师仔细学习教师职业道德标准、新课改的有关理论，并做到有组织有检查，实效性进一步增加。本学期我们特殊加强课改学问的学习，在课堂教学中渗透先进的学科教育理念，在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式，培育学生的创新精神和实践力量。全体教师在教学过程中都取的了不错的成绩

19、，工作中进一步调动了广阔教师的学习自觉性，到达丰富了教师的头脑转变了教师的观念。在教务科组织的课改学问竞赛活动中，我们组室获得了集体优胜奖，陆琴华和陆强还获得了个人的优胜奖。 2、发挥政治教师特长，积极参加学校德育工作。 积极担当班主任工作，直接参加班级治理，更好地关怀学生思想、学习和生活，做学生的知音。我组教师中是各科担当班主任工作比例最高的。本学期，他们精彩的班级治理工作，赢得师生的好评。他们所带在学校组织的各类活动中屡屡得奖，班主任考核也名列前茅。 3、完善教学过程治理，提高课堂教学质量。 (1)有明确的教学规划。 为使各项教学活动有目的地按步骤进展，从而保证教学质量的提高，做到规划在先

20、，活动在后。成立的备课组：梁天信、赵志英、杨宽让、赵红刚分别担当历史、政治、地理和体育备课的组长。他们工作仔细负责，大家在争论根底上制定出教学规划，并仔细落实规划的实施，不让规划留于形式。 (2)定期集中备课，抓好常规教学与治理 综合教研组坚持定期集中备课制度，以老带新，一起钻研教材，讨论教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备学生。平常又留意了解学生思想动态，走近学生生活。从而使备课能严密联系实际，为到达良好教学效果奠定根底。并重视每次课后写好教后感，总结每次课的得失。我组的一个特色工作就是运用多媒体教学手段进展电子备课和电子上课，而

21、且很多教师积极制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增进了教学效果。 (3)更新改良教学方法，提高课堂教学实效。 在这一学期的教学实践中，我组教师狠抓课堂教学，通过抓课前预习、争论沟通、启发指导、稳固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分敬重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。本学期我组教师开设了10节组内教研课，2节校公开课，1节展现课，全组教师共听课128节，其中，在我校进行的教育教学展现活动中，我组教师以满腔的热忱，积极投入到课改活动中去;虽然我们教研组只有一节教学展现课，但全组教师一起出力，大家共同备课，修改教案，课件的制作，所以这堂课分散了全组教师的辛苦

22、，呈现了教研组的集体才智。很多教师也利用这个契机进展学习。 (4)命题组卷严格标准，注意命题质量。 考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”的双方状况进展监控的重要手段，也是教学信息反应和改良、调整教学的重要依据，这就要求命题组卷应非常严格，保证命题的客观与公正。为此，每次命题组卷做到穿插，任课教师确定考试提纲，命题教师独立命题，做到命题所掩盖的学问面既有广度又有深度，明确各学问点的力量要求，严格掌握难易度，使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业，统一批改，然后做好各年级的试题讲评分析，交教育处存档。 (5)作业细心设计并做到适量布置与批改。 在作业布置方面，教师应依据内容细心设计题目，以到达

23、进一步对学问的稳固和消化，同时尽量掌握题量，不增加学生作业负担。教师准时批改作业，并作好讲评，准时订正学生中的作业问题。 4、注意教科研活动，深化教育教学改革。 教学离不开教研，教研是教学质量提高的唯一途径。本学期我校为了营造更加深厚的教研气氛，积极鼓舞全体教师仔细讨论教材，讨论教学方法、讨论学生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如上好新学期第一堂课活动;积极参加和学习学校专业建立有关争论;常常外出学习，积极参与教研活动，吸取他人先进阅历;积极参与教学比武等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念，提高教师的教学力量。 5、做好对新教师的带教工作，促成青教健壮成长。 三、今后工作的努力方向

24、。 尽管我们在教研中取得了肯定的成绩，但同时工作中也还存在很多缺乏，有待进一步改良。比方教学讨论效果不是很明显，教学论文水平有待于提高，校本教材的研发还不够等等。 1、加强对历史课程标准、历史学科最新教育理论的学习和运用， 2、更多、更好地运用现代教育技术帮助教学，加强教研组教师之间教学资源的沟通和共享。 3、在常规教学方面，需要改良的地方有：多听课，多听其他学科的课，博采众长。此外我们还要制造条件，走出去，引进来，激发教师提高课堂教学艺术的积极性准时调整教学内容与思路。 4、充分调动备课组长工作的热忱，使之成为各年级历史学科教学的排头兵。 5、在做好学校各项常规工作的同时，强化备课创新，预备实施构造教案，加强教学设计的整体性。 总之，教研是一个不断进展的过程，对教学的讨论是无止境的，在以后的工作中还需探讨更加有效的讨论方式，不断提高我校政史地教研组的教学质量。 教研年终优秀工作总结报告