教师述职报告德能勤绩廉五个方面教师德能勤绩廉五方面.docx

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1、教师述职报告德能勤绩廉五个方面(精选多篇)名目正文第一篇：校长述职报告德能勤绩廉五个方面xxx 学校学年述职报告弹指一挥间，我在 xxx 学校任职的其次个学年马上完毕。一年来，我始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人， 在上级领导和教师们的关心、支持下，认真履行职责，完成了各项工作任务。下面我从德、能、勤、绩、廉五个方面述职 ,如有不当之处,敬请批判指正：一、不断增加政治理论水平和思想道德素养我认真学习“三个代表”的重要思想，贯彻落实科学发展观， 认真学习、贯彻党的十八大精神。认真贯彻落实党的教育方针， 努力办好人民满足的教育。我始终坚持自己做人做事的准则 “诚意对人，真心做事”。我

2、时时处处以身作则，为人师表，带着全体教职工勤奋工作，乐于奉献，树立正气，聚拢正能量，增加了学校的分散力和战斗力。二、留意求真务实，不断提高自身的工作力气一年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清楚，职责明确，在抓常规治理的同时，加强对全体教职工的思想意识方面教育，强化大家的责任、忧患、大局、效劳等方面意识。为甘于奉献的年轻人供给时机，让他们参与到学校的治理中来。为全体教师供给学习培训的时机，让他们的业务素养得到提高。着力改善办学条件，营造良好的育人环境。同时，我也没放松业务学习。一年来，我参与了省团委组织的航民期望小学校长培训，撰写的教学论文在国家级刊物扬州大学学报上发表。三、敬业爱岗，形

3、成合力，不断取得进展我严格要求自己，早出晚归，工作。我工作擅长思考，勤于和班子成员、教师进展思想沟通，力求学校各项工作能得到进一步标准。本年度，我校坚持每周召开班子会议、中层会议、政治业务学习会，我还留意与教师个别谈心，我想“兼听则明”，多听取大家的意见确定会对学校的工作有好处。教师们也乐观为学校的进展出谋划策，形成了合力。四、尽职尽责，扎实工作，不断取得成效一从绿化、美化入手改观校容校貌，加强校园安全建设本学年，投资多万元建了塑胶跑道；投资多万扩建了学校围墙，打算搭车棚，扩大校园占地面积；投资 6 万多元建了学校警务室，配齐了“安全八件套”；投资3 万多元对食堂进展了改造，使卫生等级从 c

4、级上升到 b 级；投资 3 万多元用于班级文化建设，做到让班级每一面墙会说话，给各班增了“漂流书吧” 等；投资 1 万多元建了 1 个宣传橱窗；建了一个心理询问室； 给教师办公室铺设了复合地板，更换了办公桌椅；对教师宿舍楼的电线进展了更换，消退了电线老化的安全隐患；各楼层安装了应急灯，张贴了安全指示标志，增了 4 个监控探头等；后山加固工程马上开工。二努力打造高素养的教师队伍1. 实施素养教育，推动课程改革，学习“高效课堂”。本学年，学校选派 8 位教师去安吉县凤凰山小学学习高效课堂阅历。2. 开展务实的校本争论活动。本学年，我校邀请市教研室蒋依宝主任作了走近儿童高效育人的讲座；邀请名师章明忠

5、教师作了“从搞笑作业反思高效作业”的讲座。在课题争论方面：朱恩群教师的课题在浙江省立项；临海市级课题中一位教师课题结题，三位教师课题立项。3. 举办丰富的教研活动，实行阅历沟通会、外出学习、教学呈现等形式来提高教师的教学力气。本学年，学校成功承办了“关注儿童生活、构建幸福课堂”为主题的市级品德教研会，举办了第三教研区小学数学教学研讨会。我们还进展了与临海小学结对互助合作协议签约仪式，并开展了两校教学联谊研讨活动， 8 位教师与临海小学名师签订师徒协议，为青年教师成长搭建了桥梁。三加强师生的精神文化建设1. 本学期学校邀请名人作词、邀请市教研室邵智敏教研员作曲，为学校量身创作了校歌梦想集合的地方

6、。2. 年 5 月，我校派位教师到宁波洪塘中心校、中城小学学习参观校园文化建设。3. 组织各种社团，开展丰富的文体活动，陶冶学生的情操。学校依据教师专长和学生兴趣，建有课外阅读、围棋、计算机绘画、排球、篮球、抬阁等社团，邀请名师专家进展指导。年月， 邀请了市教研室陈佩莉教师开展了播撒阅读的种子的课外阅读专题讲座。4. 利用传统节日等，设计、开展丰富多彩的教育活动。在“五水共治”活动中，我校成立了护水队，相继开展了“保护母亲河”、“爱水惜水护水从我做起”签名活动等。结合“五水共治”，还常常对学生进展防溺水、疼惜环境等教育。5. 强化行为习惯养成教育。我校依托市课题“构建农村学校习惯银行的争论”，

7、运用“习惯银行”培育学生好习惯，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。四一学年来所取得的一些成绩学校通过了浙江省义务教育标准化学校验收；市少先队星级队室评比中被评定为一星二级少先队队室；市鼓号队呈现评比获二等奖；一教师获市首届班主任根本功大赛三等奖；一教师获市其次届少先队活动优质课评比三等奖；两位教师分别获市“学习十八大精神”论文评比二、三等奖；一教师获市“中国梦.教育梦”红色短信评比一等奖，一学生被评为台州市优秀少先队员；市劳技手工制作竞赛：1 名学生获一等奖，2 名学生获二等奖，1 名学生获三等奖等。五、不断改进作风，留意廉洁自律一年来，我始终对自己高标准、严要求，领先垂范。严格执行中心“

8、八项规定”、省委“六项严禁”制度，按教育系统反腐倡廉制度要求标准自己的行为，全体教师均能廉洁从教，无违法违纪状况消灭。在日常工作中，我厉行节约，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，树立奉公守法，以清廉为荣的作风。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！我信任在教育主管部门的大力扶持下， 在全校教职工的的鼎力支持下，我会带着全体教职工迎难而上， 奋勉拼搏，同心同德，众志成城，使学校的明天更加惊奇！其次篇：教师个人德能勤绩廉述职报告各位领导、各位教师：大家好!时间如流水，转瞬间我来到我们学校工作已将有*年了。回首以往，在一千多个日子里,让我感同身受的是来拘束座的每一位领导和教师赐予我的信任、关心、支持和帮助

9、,我也在*中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向同仁们表示最诚意的感谢:感谢大家!下面我就依据教育局领导的指示精神 ,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批判指正。一、认真学习,提高素养我能认真学习马列毛邓及三个代表理论 ,由于自己寻常爱读西方哲学心理学着作,对中国儒家、道家、兵家学说略知一二,结合学校和自身进展的经受 ,结合工作实践,我对党的创理论 " 科学发展观""建设和-谐社会,促进和-谐进展"理论有确定的理解和生疏,并深受启发,能自觉地应用到工作中。孔子说:三人行必有我师,由于我寻常态度虚心,见贤思齐,所以

10、能师从天下,日进有功,我能认真读教师们的学习笔记和总结反思, 认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每一位都有屡次的思想和见解的沟通,争论沟通让我与教师们思想才智碰撞出火花 ,我也了解了教师们的价值取向以及个体的背景差异 ,并能敬重差异,敬重个体,中肯的进展表扬和批判,乐观地引导教师向学重教。所以一方面是职业需求 ,更是教师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素养。由于我能真诚待人,教师做事,为人仁义厚道,正直不虚,寻常乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得格外快活。二、尽职尽责,做好校长的助手三年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化仆人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公

11、心,听从大局,乐观协作校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制定的"团结务实,把*中学建成一般高中强校 "的办学目标,我能认真组织协调-教务处等各部门做好以下工作:1、认真学习领悟课程改革,协作校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推动课改,校长室组织协同教育处等部门通过校本培训、教育例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以课程标准的研讨实施为载体 ,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。2、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。依据校长确立的质量目标,准时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,准时监控学情,监控诊断

12、复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。3、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教育处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,准时调整治理策略和教学策略,格外有针对性的分层治理,尽量做到不无视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想方法,依据具体状况,实行最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。三、完成任务及取得实效三年来,在校长书记的正确领导下 ,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门乐观协作下,在全体师生共同努力下, 完成各项教育教学任务,取得了成效。1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至*年,每年平均拉下 2、5 所学校。高考成绩逐年提高,仅本

13、科录用率一项今年达%,平均每年递增个百分点。依据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。2、在校长书记的领导下,协同政教处、教育处、团支部对青年教师通过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活动 ,加强了对青年教师的全方位培育,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下 ,%已经成长为朝气蓬勃 ,独当一面的教育教学好手。以上就是我工作状况的述职报告。如有不当之处，还请大家批判指正。感谢大家!第三篇：中学教师德能勤绩廉述职报告各位领导、各位教师：下午好!时间过得真快,我来咱们 xx 中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来拘束座的每一位领导和教师赐予我的信任

14、、关心、支持和帮助,我也在 xx 中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向同仁们表示最诚意的感谢:感谢大家!下面我就依据教育局领导的指示精神 ,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批判指正。一、认真学习,提高素养我能认真学习马列毛邓及三个代表理论 ,由于自己寻常爱读西方哲学心理学着作,对中国儒家、道家、兵家学说略知一二,结合学校和自身进展的经受 ,结合工作实践,我对党的创理论 " 科学发展观""建设和-谐社会,促进和-谐进展"理论有确定的理解和生疏,并深受启发,能自觉地应用到工作中。寻常我还能阅读教育治理、教育政策法

15、规、文学、科技、经济等方面的书籍报刊,并做笔记心得,这些也开拓了我的视野,生疏事物到达了以木见林的效果。孔子说:三人行必有我师,由于我寻常态度虚心,见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,我能认真读教师们的学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每一位都有屡次的思想和见解的沟通 ,争论沟通让我与教师们思想才智碰撞出火花,我也了解了教师们的价值取向以及个体的背景差异 ,并能敬重差异,敬重个体,中肯的进展表扬和批判,乐观地引导教师向学重教。所以一方面是职业需求,更是教师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素养。由于我能真诚待人,教师做事,为人仁义厚道,正直不虚,寻常乐于助人

16、,博爱乐群,所以跟大家合作得格外快活。二、尽职尽责,做好校长的助手三年来,我能不断地强化角色意识,(推举翻开范文网)强化责任意识,强化仆人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,听从大局,乐观协作校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制定的"团结务实,把xx 中学建成一般高中强校"的办学目标,我能认真组织协调-教务处等各部门做好以下工作:1、认真学习领悟课程改革,协作校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推动课改,校长室组织协同教育处等部门通过校本培训、教育例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以课程标准的研讨实施为载体 ,毒性课程改革,全面稳步提高教

17、育教学质量和教师队伍水平。2、通过校本研训,提高施教水平。寻常我能很好的与教务处等各部门进展沟通,有效指导各部门工作打算的制定,催促、检查打算落实和准时总结反响状况,进展整改。并能协同教务处抓教研组备课组活动,抓专题研讨、组内争论课、校级公开课、课改汇报课、引路课等校本研训活动,通过争论探究,树立理念下的课堂教学模式。我本人治理的特点是擅长实施扁平化治理 ,擅长深入一线, 深入课堂,办事 u 讲究效率,能与教师们共同争论课例,用事实说话, 共同探讨教学思路,所以每个学期听课都超额完成任务。为了促进进一步的沟通提高,学校组织教师讲坛、青年教师沙龙等活动 , 到达了很好的效果。3、全校教师共同努力

18、,严把入口出口质量关。依据校长确立的质量目标,准时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,准时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。我还留意加强对师生士气治理,协同教育处、年级组、班主任、任课教师通过教师会、誓师会、质量分析会、分层次家长会、重点谈话等多种途径,鼓舞师生乐观备考,始终保持旺势的斗志。4、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教育处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,准时调整治理策略和教学策略,格外有针对性的分层治理,尽量做到不无视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想方法,依据具体状况,实行最直接、最便捷的方法

19、开展工作,处理问题。三、完成任务及取得实效三年来,在校长书记的正确领导下 ,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门乐观协作下,在全体师生共同努力下, 完成各项教育教学任务,取得了成效。1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至年,每年平均拉下 2、5 所学校。高考成绩逐年提高,仅本科录用率一项今年达%,平均每年递增个百分点。依据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。2、协作校长制订了学校五年进展规划、大连铁路中学课程改革方案、教师队伍建设方案、青年教师培育打算、大

20、连 xx 中学校本课程方案等文件,准时把工作方案纳入到校工作打算中,并把方案的落实分解到校月工作打算中。组织教务处教研组准时构建了符合学校特点的课程框架,编写了大连铁路中学学生选课手册。目前课程改革已在学校稳步推动 ,有多位教师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。3、在校长书记的领导下,协同政教处、教育处、团支部对青年教师通过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活动 ,加强了对青年教师的全方位培育,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下 ,%已经成长为朝气蓬勃 ,独当一面的教育教学好手。第四篇：年教师德能勤绩廉个人述职报告年教师个人述职报告德能勤绩廉一学年的各项工作已接

21、近尾声，为更好的做好今后的工作， 总结阅历，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下：一、德一年来，本人宠爱中国共产党，宠爱工作，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，乐观参与各种会议，办事认真负责。宠爱学生，宠爱教育事业，把自己的精力，力气竭尽所能的用于学校的教学工作中， 并能自觉遵守职业道德标准，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同事，顺当完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学习党的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。二、能本学年度我担当两个班的教学工作，我坚信认

22、真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力争论学习有关学问，依据学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习乐观性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。三、勤本学年，我每周节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班， 乐观参与各种学习活动，认真听课。此外，我还乐观参与校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格称职的一线教师。四、绩由于工作的不懈努力，本年

23、度我曾获得市级论文 3 等奖一个， 区级论文 2 等奖两个，说课竞赛 3 等奖一个，课件制作大赛 1 等奖一个，我乐观参与的两个课题也均顺当通过并获好评。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。五、廉我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚决信念，自觉与不正之风划清界限。以上，是我这学期以来的工作总结。固然，我还有很多缺乏， 在今后的教学工作中，我将一如既往，连续扬长避短，努力学习， 争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。第五篇：教师

24、德能勤绩廉个人述职报告教师德能勤绩廉个人述职报告自从工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的状况汇报如下：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我乐观参与学校安排的每次思想教育活动，在实际的工作中查找一条科学的进展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，乐观向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。五年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的

25、人。所以我充分敬重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己寻常的言行。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友情，孩子们都情愿和我共享她们的各种经受。二、能本学期，我在各位教师和领导的关心和帮助下，开头了自己的工作。有了老教师的帮助，我在教学力气和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进展总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住根本的教学流程。经过这样的努力，我开头了解根本的教学构造。我开头留意很多细节问题，特别是对于某个单词的教学。三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早

26、退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与科任教师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的缺乏和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救缺乏。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的教师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。四、绩一、教学上有了进步作为英语教师，首要的是组织好自己的教学。我参考了很多教案，但是始终不知教学的根本环节。由于我觉察那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持去要听别的教师上课。形成自己的教学模式，并在修

27、改教案的过程中充分考虑我们班学生的状况；最终参考教学参考书进展再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。二、班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何阅历。所以在班主任工作的道路上，我舍命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，无视了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与清扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与沟通，我了解到了家长、孩子都很留意这些细节。作为班主任不能有任何无视。在与家长的沟通中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是， 秉着“孩子是夸出来的”

28、的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让寻常由于顽皮而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应当做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告知他们，这是我应当做的。我时常想，假设是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽方法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了， 我收获了，但更觉察了很多缺乏的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。更多文章：