教职工运动会策划方案(3篇).docx

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1、 教职工运动会策划方案(3篇)教职工运动会筹划方案篇一 玩吧，乐吧，跑吧 1.活动时间： 2.活动地点： 3.参赛对象：幼儿园教职工 4.物质预备： 5.前期调动：自主报名登记、工作群分组公示、自由练习。主持人、裁判员等设定。 1.竞赛工程及规章： （1）团体赛 工程一：跳大绳 嬉戏类型：团队合作型 嬉戏目的：增加教师的身体协调力量 ，提高园所分散力； 嬉戏人数：每个组选派8名教师； 嬉戏道具：一条大跳绳 嬉戏规章：竞赛计时3分钟，队员一个一个跳进大绳里，看那个队跳的多 工程二：夹乒乓球 嬉戏类型：团体策略型（走、策略） 嬉戏目的：增加教师的手腕、手指的小肌肉精细力量，提高园所分散力； 嬉戏人

2、数：每个级组选派5名选手； 嬉戏道具：2双筷子，四张桌子，四个小筐，十个兵乓球。 嬉戏规章：竞赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有5个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离5米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里。 工程三：齐心协力 嬉戏类型：多人合作型 嬉戏目的：增加力气，熬炼相互合作力，提升园所教师之间的信任感。 嬉戏人数：每组6人 竞赛方法：6个教师排成一排，腿与腿之间相互绑在一起从起点始终走向终点， 竞赛规章：竞赛距离20米。双手搭在旁边教师的肩膀上。那个队伍用时最短那个队伍获胜。 工程四：螃蟹运球

3、嬉戏类型：双人合作型（侧走、力气、协调） 嬉戏目的：增加力气，熬炼相互合作力。 嬉戏道具：4个篮球 竞赛规章：各组6人，3对进展接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点动身绕过终点的标志物再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一组就是获胜队。留意在传球的过程，哪一小组消失掉球和用手扶球现象均为犯规。 工程五：50米迎面接力赛 嬉戏类型：速度型 嬉戏人数：每组6人 嬉戏道具：接力棒 嬉戏规章：50米的距离对面分别3个队员，听枪起跑，将接力棒传给对面的队员，依次传完，用时最少的队伍获胜。 （2）个人赛 工程一：迷你铁人3项 嬉戏类型：综合型 嬉戏道具：跳绳

4、 垫子 秒表 嬉戏规章：每轮4个人竞赛，在距离终点的地方摆好垫子，从起点开头先跳绳30下，然后立马跑线终点的垫子区域做10个仰卧起坐，接着返回起点完成竞赛，用时最短的获得成功。 工程二：摸石过河 嬉戏类型：协调型 嬉戏类型：益智型、考验身体协调力量； 嬉戏道具：泡沫石头 嬉戏规章：每个运发动二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运发动两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运发动即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依

5、此前进，直至最终一块砖头用手拿起人出终点线。 。 工程三：障碍投篮 嬉戏类型：投掷类 嬉戏道具：篮球5个，栏架五个，标志桶20个 嬉戏规章：每位选手拿着篮球，先要钻过栏架，拍球绕过五个标志桶，将篮球投进篮筐（没有投进不算成绩）返回起点即可。谁用时短谁获胜。 工程四：飞毛腿 嬉戏类型：快速跑 嬉戏道具：一张大小适合的报纸 嬉戏规章：将报纸贴在前胸，在奔驰过程中保持不掉，假如掉下重新捡起连续奔驰，来回跑到终点，以最快完成为成功。 2.奖项设置 工程赛论胜败，前3名将获得丰厚的嘉奖。 3.活动安排 前期宣传工作安排、预备工作确定场地和现场全部道具的预备。确定到场参赛人数、队伍及名字，会务人员，裁判，

6、汇总员，主持人、选购员安排购置活动所需用品、活动现场（分级组加口号入场，开幕，级组赛，个人赛，颁奖。） 注：每个集体工程每个幼儿园只能一个队伍。 教职工运动会筹划方案篇二 各单位： 为促进xx外教职工家庭的和谐、幸福和进步，提高孩子动手力量、反响力、制造力，让孩子和父母更亲近，促进孩子身心的安康成长。特定于5月15日进行“大手牵小手，共筑爱之家”亲子趣味运动会。详细事宜通知如下： 一、活动时间 5月15日（本周日、上午9:00点开头，活动时间半天 二、活动地点 山下排球场 三、活动主题 “大手牵小手，共筑爱之家” 四、活动对象 xx外国语大学全体教职工及子女，以家庭为单位报名参与。 五、活动要

7、求 请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。 六、报名 报名时间：5.9-5.12 报名方式：编辑内容“所属单位+教师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动工程”（如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1（王同学、。 注：如一个家庭有两个孩子，请编辑两条进展发送； 七、活动内容 2岁以下；小苹果跳起来；宝宝快爬；颜色对对碰 25岁；小苹果跳起来；找宝宝；你扔我接；接力运球：借东西;车轮滚滚 68岁：小苹果跳起来；你是我的脚；你扔我接；接力运球：借东西;你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚 912岁：小苹果跳起来；你是我的脚；接力运球；你做我猜；宝宝父母知

8、多少；车轮滚滚 八、评奖方式： 集齐10枚印章以上，可获得超级大礼包一个 集齐710枚印章，可获得大礼包一个 集齐46枚印章，可获得礼包一个 集齐13枚印章，可获得小礼品一份 九、嬉戏介绍 1、小苹果跳起来：在主持人的带着下，播放小苹果音乐，爸爸妈妈带着各位小朋友自发上台跳舞。 2、宝宝快爬：两个瑜伽垫的距离，在妈妈的鼓舞和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端，三组家庭同时进展。 3、彩球对对碰：幼儿在家长的引导下，依据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进展。 4、找宝宝：幼儿手拉手围成一个圈，家长蒙住双眼站在圈里，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定并不能出声，然后

9、请家长通过摸宝宝的手和脸去查找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。 5、你是我的脚：场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起，三个家庭为一组，听到口令后，教师和孩子一起动身向终点跑。 6、你扔我接：孩子和家长对抛抱枕，先是孩子抛家长接，然后家长抛,孩子接，抱枕两个。完成10个对抛，依据不同年龄段，设有不同间距。 7、接力运球：听口令，孩子手持乒乓球在起点起跑，到达在终点的.教师那儿，将乒乓交给家长，家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点，中途掉落需折返重来。3组同时进展。 8、借东西：依据从裁判手里拿到的卡片内容，在父母的引导下到现场借到相关东西，5

10、组同时进展。 9、你做我猜：由一名家庭成员负责猜题，其余成员负责做动作仿照但不行做声，裁判将题目展现给负责做动作的成员，该成员需向负责猜题的人用动作示意解答 10、宝宝父母知多少：由裁判提问关于宝宝或父母的生活习惯喜好类问题，由宝宝和父母同时作答，考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进展答复。10秒钟双方给出答案 11、车轮滚滚：3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组，进入场地，在指定跑道就位，脚踩在一个由宽0.5米，总长约为10米的布连成的环形内（如同滑轮带、，发令枪响后，集体向前行进，完成50米的赛跑，一次三组同时进展。 注：如遇下雨另行通知 教职工运动会筹划方案篇三 教职工趣味活动方案为丰富

11、教职工的业余生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的分散力、向心力，提倡每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子的安康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。 一、活动目的： 1、愉悦心情，缓解工作压力，增加教职工体质。 2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会的分散力、向心力。 二、活动要求：每个工会小组组选出十人参与活动 三、活动地点：学校操场 四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手灵敏 五、参与人员：学校全体教职工 六、活动时间：xx月xx日下午 七、活动形式： 1、全体教职工自行到学校操场集合。 2、以工会小

12、组为单位参与趣味活动。 八、摄影摄像：xxx、xxx 勤效劳：xxx、xxx 裁判：xxx、xxx 记录：xxx、xxx 嘉奖方法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分一样，抽签打算) 每个工程分别按名次计分：第一名20分，其次名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个工程得分总和为该组总分。按得分从多到少打算名获奖等第。 十、竞赛方法和规章 1、奔腾列车 (1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。 (2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最终

13、一名队员的撞线时间为准。完成竞赛用时最短者胜出。 2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。竞赛距离为30米，竞赛开头前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到动身信号后，横向移动至终点，并将球交给本队其次对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。 3、千足侧行竞赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂

14、与相邻人员相互紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开头移动30米，最终一个到达终点时记时打算胜败。 4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，竞赛开头时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回动身点交给同伴连续进展，假设遇到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点连续进展，当最终一名队员将轮胎滚回动身点时竞赛完毕。最终以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。 5、身手灵敏跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。竞赛开头，第一人从起点动身至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反挨次完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。