教科版科学四年级下册知识点.docx

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1、第一单元 电教科版科学四年级下册学问点整理1、电是一种常见的能量。电在电路中流淌与工作。2、电有不同的种类：依据地暖的形成可以把电分为 摩擦形成的电、雷电 、日常运用的电 三大类；依据点的危急程度可以把电分为 没有触电危急的电 与有触电危急的电 两大类。3、日常运用的电有 沟通电 与 干电池电 两种。4、发电厂出的、送到各家各户的电是 220V 的沟通电， 5500V 以上的高压电也是一种沟通电，这两种电都有触电危急。干电池里 1.5V 的电是没有触电危急的。5、由 电池、电线、灯泡 等组成的电流淌的环路叫电路 。6、电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡

2、的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完好的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。7、当电池的两端被电线干脆连接在一起时就会发生短路 。短路时，电池、电线会发热变烫。8、电路出故障了，我们可以用 电路检测器 来检测出哪里出了问题。我们也可以用交换法 来解除故障，使灯泡亮起来。9、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫 导体 。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们必要的地方。10、 像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫 绝缘体 。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻挡电流到人们不期望有电的地方。11

3、、 开关 是限制电流通断的装置。12、 电路连接方法有两种：串联 与 并联 。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别限制亮灭。我们家里的照明电路通常是用 并联 的方法连接的。13、 电池与灯泡都可以串联与并联。一节干电池的电压是 1.5V，两节电池串联起来的电压就是 3V，所以 把电池串联起来小灯泡会更亮些 。两节电池并联起来，电压还是 1.5V，所以小灯泡不会太亮。其次单元 的生命1、油菜与凤仙花一样由 根、茎、叶、花、果实 与 种子 六局部组成。2、油菜花由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 四局部组成。3、油菜是十字花科，有 4 个 花瓣，另外还有 4 个 萼片、6 个雄蕊、1 个雌蕊。4、大

4、多数植物的花是由这四局部组成的，四局部都有的花叫 完全花，油菜花就是完全花。5、四局部中缺少其中一局部或几局部的花叫 不完全花。如：南瓜雄花与南瓜雌花都是不完全花6、只有雄蕊，没有雌蕊的花是 雄花 。只有雌蕊，没有雄蕊的花是 雌花 。7、雄花与雌花都是不完全花，也是 单性花 。既有雄蕊又有雌蕊的花是 两性花。8、植物的花有 消费种子、生殖生命 的作用。9、雄蕊可以分为 花药 与 花丝 两局部，花药里面含有很多花粉。10、 雌蕊可以分为 柱头 、花柱 与 子房 三局部。雄蕊产生的 花粉 传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的 胚珠 受精。胚珠受精以后，果实与种子开场成长，花朵开场凋谢。11、 像油菜

5、花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做 虫媒花 。12、 植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小与形态是不同的。同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。13、 植物的种子都有自己的传播方法：l 油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为 弹射传播 ，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；l 栗子是通过 滚动、跳动传播 的；l 蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；l 莲蓬、椰子的种子是利用 水流传播 的； l 苍耳的种子是利用 动物传播 的。14

6、、 种子萌发必要足够的 水分 与 空气，有适当的 温度 ，还必要一颗完好的种子。15、 蚕豆种子的构造分 种皮、胚芽、胚根、子叶等局部。种皮是种子的“盔甲”，起到疼惜种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的 茎与叶，胚根发育生长后变成植物的 根 ，子叶为种子发芽 供给养分 。种子萌芽时通常是胚根先打破种皮向下生长，形成根，然后胚芽打破种皮向上生长，伸出土面形成茎与叶。16、 很多动物分为 雄性 与 雌性 ，雌性动物产的卵，必需与雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成一代的生命。17、 鸟类的卵由 卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 与 胚 等局部组成。卵壳与卵白都具有疼惜卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发

7、育所必要的养料与水分。卵黄 内贮存着胚胎发育的养分物质，气室内贮存着空气，供胚胎发育所必要的氧气。第三单元 食物1、按人们的生活习惯，可以把食物分成 粮食、蔬菜、水果、调味品 等；依据食物的来源分，可以分为来源于动物的食物荤食与来源于植物的食物素食。2、食物的养分主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素 与 矿物质 等。3、蛋白质 是我们长身体的材料，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲与血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。4、淀粉 是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。5、糖类 与 脂肪 能供给应我们 能量 。6、维生素 与 矿物质有 调整身体机

8、能 的作用。蔬菜与水果里富含 维生素 与矿物质 。7、食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类淀粉。我们也可以通过看食物包装上的信息理解它的成分。8、不同食物所含的养分成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有养分，也找不出一种包含了全部养分的食物。为了使我们每天吃的食物能保持养分平衡， 我们必需吃 粮食类、蔬果类 的食物，还必需吃 肉蛋类 的食物。9、养分搭配原则：荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配，每日都吃适量的簇水果与蔬菜等。10、 食物的腐败变质是 微生物 引起的。使面包发霉的霉菌就是一种微生物。11、 微生物的生长生殖必要确定的 空气、水分

9、与 温度 等条件。12、 破坏微生物生长生殖的条件可以减慢食物变质的速度。我们可以用 冷冻或冷藏、晒干或风干、烘干、腌制、密封包装、真空包装、高温消毒 等方法减慢食物变质的速度，更好地储存食物。13、 食物包装上一般都有 生长日期、保质期、保存条件、配料表、商标、消费厂家、地址 等信息。14、 食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料 等都会影响到保质期的长短。第四单元 岩石与矿物1. 岩石是各种各样的，我们可以从颜色 、光泽、花纹 、条痕、软硬、组成颗粒 等方面视察与描绘。2. 视察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻小扣打、用小刀刻或指甲、铜钥匙等刻、滴盐酸 等。3. 地球由 地核 、地幔

10、 、地壳 三局部构成。4. 地球内部有炙热的 岩浆 ，火山喷发时，岩桨会从火山口流出来。5. 在地球运动过程中，有的岩石是地球外表物质沉积而成的，如 砂岩 、页岩 、砾岩 、石灰岩 。沉积岩6. 有的岩石是岩浆侵入到地壳或地表分散而形成的，如：岩浆喷出地表后冷却而形成的浮石、玄武岩 、流纹岩 ，岩浆在地下深处冷却形成的花岗岩。岩浆岩7. 在岩石中保存的古代生物的遗体或遗迹，叫 化石 。8. 花岗岩由 石英 、长石 与 云母 三种矿物组成。石英、长石与云母都是自然界的矿物，全部的岩石都是由一种或几种矿物组成的。9. 我们可以通过视察矿物的光泽、检测矿物的硬度、视察矿物条痕等方法探讨矿物。10.

11、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级： 软能用指甲刻划出痕迹；较软不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。硬用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。11. 冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生转变。12. 岩石在 大气、水、生物 等长期结合作用下发生转变的现象叫风化。教科版四年级下册科学复习提纲复习要求：1、熟记本提纲内容。每一个同学务必认真对待，家长予以严格监视并签字。2、认真复习作业本。至少认真翻阅科学书两次以上，记住其中的试验所用材料、试验方法、试验现象、试验结论；还有书中消灭的结论性的句子； 复习要点：一、电单元科

12、学概念：1、我们的生活离不开电。电有不同的种类：摩擦形成的电，雷电，日常运用的电。3、日常运用的电有沟通电与干电池电。沟通电有220V 的电与高压电，会致人死亡。4、电还分为没有触电危急的电与有触电危急的电两大类。人体能承受低于 36V 的电。5、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个完好的环路，灯泡就会发光。6、电池两端干脆连接在一起，就会发生短路。短路时，电池、电线会发热变烫。电能从一点流到另一点，这两点间是通路。电不能从一点流到另一点，这两点间是断路。7、由电池、电线、灯泡组成的电流淌的环路叫电路。8、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体

13、，如：各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯。像塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体，如：塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、纸。9、利用导体可以把电送到人们必要的地方，利用绝缘体阻挡电流到人们不期望有电的地方。平安用电要好好疼惜电器设备的绝缘材料。10、开关是一种限制电流通断的装置。用导体与绝缘体两种材料做成。11、电路连接方法有两种，串联与并联。家庭一般用并联。12、两节电池串联起来，小灯泡比用一节电池亮。两节电池并联起来，小灯泡不会更亮。13、两个灯泡串联起来，比只安一个灯泡发光暗些。两个灯泡并联起来，灯泡亮度与安一个灯泡一样。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别限制亮灭。二、

14、的生命单元科学概念：1、一般的油菜花由萼片4、花瓣4、雄蕊6、雌蕊1四局部组成。生长转变的过程：花蕾开花凋谢果荚。2、不同植物的花是各种各样的。四局部都有的花叫完全花。缺少一局部或几局部的花叫不完全花。只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。雄花与雌花都是单性花，有雄蕊与雌蕊的称两性花。但花不会又缺雄蕊又缺雌蕊。3、植物的花有消费种子生殖生命的作用。植物生殖生命的主要过程：花的雄蕊产生花粉，传播到雌蕊上使胚珠受精，然后形成果实与种子。按花粉的传播方式，可分：虫媒花、风媒花、水媒花、鸟媒花。4、不同植物的果实有很多不同，但果实里都有种子。不同植物的种子也有很多不同。豌豆荚里的

15、种子数不都是一样多，但荚里种子多少是有分布规律的。5、果实与种子的构造与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处， 有利于生命的持续。撒播方式：利用：水流传播椰子、莲蓬等、弹射传播喷瓜、凤仙花、豆类等、风力传播蒲公英等、动物传播苍耳、野果等6、种子发芽必要一个适宜的环境：有生长所需的足够的水分与空气，有适当的温度。蚕豆种子由种皮、胚根、胚芽、子叶等局部组成。胚芽长成茎与叶，胚根长成根。子叶有供给种子发芽所需养料的作用。7、动物在生殖上与植物有相像的地方：分为雄性与雌性，卵受精后能发育成一代的生命。产卵生殖的动物：鸟类、两栖类青蛙等、昆虫蜻蜓、蚂蚁等、软体动物蜗牛、田螺等、爬行动物乌龟等、

16、鱼类三、食物单元科学概念：1、我们一天要吃很多不同的食物。食物可以分成不同的类别。一般分三类：来源于植物的食物叫素食水果、蔬菜、粮食等；来源于动物的食物叫荤食肉、蛋、水产、奶等；其他水、调味品等2、人体所必要的养分是从食物中得到的。养分成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质等。蛋白质是构成我们身体的主要成分之一。糖类与脂肪能供给身体必要的能量。维生素与矿物质有调整身体机能的作用。3、没有一种食物能包含人体必要的全部养分。膳食养分原则：多种搭配；荤素搭配；每天都吃适当的簇水果与蔬菜；不吃垃圾食品；不暴食暴饮4、食物有的可以生吃，有的可以熟吃。食物由生到熟会发生多方面的转变。烧熟可以杀灭细菌、

17、使食物味道更好、易于人体消化吸取5、面包等食物放久了有的要长霉菌。霉菌生长必要潮湿温存的环境。6、食物腐败变质是微生物大量生殖引起的。微生物霉菌、细菌等生长与生殖必要空气、水分与温度等条件。用冷冻、晒干、腌制、灭菌密封等方法储存食物就是为了破坏微生物生长的条件，可以减慢食物变质的速度。7、理解食品，可以从包装上获得不少信息。食品的特点、包装保存方法、不同配料等都会影响保质期。食品中的配料可以改善食品的品质，但有的可能有害。保质期短的往往有利安康。四、岩石与矿物单元科学概念：1、岩石是各种各样的，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。岩石可以按不同的特点分成不同的类别。2、岩石按形成的

18、缘由，分为：沉积岩水成岩、岩浆岩火成岩、变质岩。沉积岩是地球外表物质沉积胶结形成的，如砂岩、页岩、砾岩。在岩石中保存的古代生物的遗体或遗迹，叫化石。地球从里到外分为：地核、地幔、地壳。地球内部有炙热的岩浆，火山喷发时， 岩桨会从火山口流出来。岩浆岩如浮石、玄武岩、流纹岩、花岗岩等。3、花岗岩由石英、长石与云母三种矿物组成。岩石都是由一种或几种矿物组成的。不同矿物有不同的特征。见科学书第 61 页。4、岩石有不同的光泽，如金属光泽、玻璃光泽、蜡烛光泽、丝绸光泽、泥土光泽等。矿物也有不同的光泽。物体有不同的软硬，矿物也有不同的软硬。标准见科学书第73 页。不同的矿物有不同的条痕，可以在瓷板上摩擦。在识别矿物时，条痕的颜色比外表的颜色更牢靠。5、地表的岩石在渐渐地不断地转变着。岩石在大气、水、生物等作用下发生破坏的现象叫风化，岩石的风化现象无处不在，无时不在。6、岩石与矿物是我们的贵重资源，我们要疼惜与利用好这些资源。如：石英用于制造钟表与计算机；石墨制造铅笔芯；铁矿石炼铁；花岗岩用于雕刻等。