新屋河小学2023年春期中教育教学工作总结.docx
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1、 新屋河小学201*春期中教育教学工作总结 新屋河小学201*春期中教育教学工作总结 新屋河小学201*春期中教育教学工作总结 一、本学期过去的工作简要回忆1、 抓好学期工作的开局 学期初我们学校领导分语文、英语、品德、美术和数学、科学、体育、音乐,两组召开一次开学课研规划会议。会议主题是:“总结阅历,吸取教训,树立新的教学目标”。针对201*秋季学期中学校教育教学工作存在的问题。要求全体教师献计献策。每个科任教师为新的一学期工作首先拿出一份切实可行的工作规划。并要求教师在平常工作中肯定按时照各自的规划实施教育教学工作。2、 把握学校工作的核心,打造高效课堂,提高课堂教学效率。开学初我们分头召
2、开了两个教研组专题会。会议提出的打造“三效三好”课堂为主题开展争论。依据主题制订出课改教研规划。并在全体教师会上通过。在平常开展的课改教研工作中由学校教务主任和两个教研组长协商牵头并针对每周的教育教学工作开展学科教学工作。对课堂教学进展有效的总结。好的发扬,针对存在的问题准时订正,准时在下次教学中进展教育提高。本学期我们在开展教研活动中的同时还注意教师个人的业务素养的培育与提升。每周我们组织年青教师学习听老、中年教师的课堂教学模式。还观看了模式一的电视教学,学习其中的教学方法、教学手段、教学资源的应用等等。大大提高了青年教师的课堂教学力量。本学期组织了三至六年级的作文演讲“智力杯”竞赛,“新苗
3、杯”书法,美术赛作品展。为了更进一步地活泼学校的教育教学气氛。本学期开学初,学校把每位教师责任制分到各班,成立课外活动辅导组。每天大课间,下午第三节课外活动对学生进展兴趣培育和训练。大大树立学生爱学校、爱学习、爱科学的良好校风和学风。 通过以上一系列的课改教研活动的开展,使我们学校真正形成校风正、学风浓、环境美,蓬勃生辉的教学园地。3、 抓教学常规不松驰,教学质量明显上升。 在教学常规上,学校成立特地的组织。教务处由教务主任和两个教研组长形成。特地负责平常日常的教育、教学活动的组织与开展。催促各年级教育、教学活动规划的落实和实施。月查教师的教学“五仔细”。对教师的常规工作准时检查并准时通报。对
4、教育教学活动的开展进展准时的评价。该嘉奖的嘉奖,该整改的整改。对工作做到细改急躁,收到较好的效果。教务处严密组织好每学期的两次检测。一是期中检测,二是期末检测。本期期中检测中,我校一、二、三六年级语文课改取到了显著的成效。人均分在75分以上。其它班级学科较201*年秋季学期都有不同程度的提升。 二、安全、纪律、卫生常抓,还学校安静、和谐、教风学风正气的清爽校园。 安全方面我们学校实行四查制(即早、中、下、晚)每个时间段除值日教师外责任到人,明细登记,有问题即时上报。本期未消失一启安全事故。 卫生方面由主管卫生的教师带着实到日查制。对寝教室、校园环境卫生到班到人。由五、六年级专班督查。并且每天督
5、导检查,发觉问题准时处理,使本期校园卫生非常清爽。 纪律工作由各班班主任和当堂科任教师负责。利用校园播送和黑板报,由当天的值日教师和值班学生准时上报通讯组进展表扬与批判,但多以鼓舞出了。还进展班与班相比,组与组相比,一对一的比拟。一月评比一个五好班级并挂循环荣誉牌,使之学校校风和谐正气。学生根本未消失在校斗殴、打架骂娘的现象。三、齐抓共管,全力奋进。 我们学校领导实行挂班制(即校长挂六年级,副校长挂五年级,书记挂二、四年级,主任挂一、三年级)。领导与班主任、领导与科任教师协商齐抓共管所挂班级的一切教育、教学工作。这种治理比拟有效,责任明确,简单比拟。成效明显较往年要好。四、查缺补漏,限期整改。
6、 通过这次期中检测,三年级英语、品科教学效果很差。历年这是我们学校教学上的薄弱环节。这也表达了学校领导对此的一个疏复。现在引起了留意。期中考试后,学校特地召开了相关教师的专题会。在一起商讨如何加强这些科的教学及治理。全都认为:一是课堂教学组织好。二是从时间安排上,肯定早自习和每天晚饭后30分钟英、品科的自读时间。教师要亲临督导,并各组织一次三科背书竞赛。总之我们的目标是:打造一所校风正、学风浓、环境美、课堂精的名校。 扩展阅读:小学201*年春教育教学工作总结 黄畈中心小学201*年春教育教学工作总结 黄畈中心小学201*年春季教育教学工作,以党的“十七大”及十七届四中、五中全会精神为指导,仔
7、细学习实践科学进展观,围绕“办环境美丽、队伍优秀、治理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校治理要有新举措,校园建立要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,以提高教育质量为核心,全面贯彻党的教育方针,进一步加强了教师队伍建立,深入开展了“三大活动”创立工作,扎实推动素养教育,全面提高教育教学质量,取得了较为明显的成绩,现将工作总结如下: 一、创先争优,扎实开展主题实践活动。 1、以创立学习型党支部为主题开展征文活动。组织全体党员仔细学习党的十七大和十七届四中、五中全会精神为主,带着全体党员深刻领悟创立学习型党组织的重要历史意义,深刻理
8、解“学习”对每位党员在工作中创优,提升自身思想境地和业务力量的重要性。在此根底上组织党员撰写关于创立学习型基层党支部的论文,征文活动的开展促进了党员干部的自觉学习。 2、围绕“特色学校创立、学生良好学习习惯养成、教师岗位练兵活动”三个重点工作,开展了以下活动:(1)特色学校创立:以欢乐课堂为载体,教师每人讲一节公开课,进展逐项评分,组织优质课评比,评比出万能、肖琦玲、杨慧敏、户玉玺、万发琴等5名校级优质课教师。积极组织好欢乐活动,每班申报2项活动工程,根据工程内容,制订活动规划,并组织分步实施。努力打造欢乐环境,搞好环境卫生,去除卫生死角。投资201*余元绿化校园,学校绿化、美化根本到位。(2
9、)学生良好学习习惯养成:每天开拓10分钟的写字课时间,组织学生进展写字练习,培育学生仔细书写的习惯,12年级重点搞好铅笔字训练,36年级重点搞好钢笔字训练。以班级为单位开展好读书活动,培育学生良好的读书习惯;4月27日,学校组织学生开展了以“首义精神耀千秋”为主题的 读书演讲竞赛,评比出6名养成良好读书习惯的优胜学生。(3)教师岗位练兵活动:组织教师进展演讲竞赛,熬炼教师的口语表达力量,评比出万能、户玉玺、杨慧敏3名优胜选手。进行“三笔字”竞赛,4月26日,学校组织全体教职工进展了粉笔、钢笔、毛笔字、简笔画竞赛,通过层层评比,层层筛选,张道生、刘有奎、户玉玺分别获得“三笔字”一、二、三名。 3
10、、以开展“五个一”(备一本优质教案;讲一堂优质课;写一篇优质教学论文;辅导一批养成良好学习习惯的学生;教学质量在同年级同学科第一;)活动为载体,全面开展创先争优主题实践活动,推动了学校工作的全面进展。 二、以德立校,建立文明和谐校园。(一)加强师德师风建立。 1、组织学习,提高熟悉。我们制定切实可行的学习安排表,做到学习时间、学习地点、学习内容、学习对象“四落实”。组织教师仔细学习教育法、教师法、未成年人爱护法、中小学教师职业道德标准。学习全国优秀教师黄敦全的先进事迹,使广阔教师从不同角度了解黄敦全守大山、守清贫、助学生的感人事迹,鼓励广阔教师肩负起教书育人的荣耀使命,努力做人民满足教师。以举
11、办辅导讲座、学习心得沟通、优秀教师事迹报告等形式,保证学习效果。 2、沟通学习心得体会,进展自我剖析。在师德师风建立活动中,我们要求每位教师写3至5篇心得体会,并通过座谈会、研讨会等形式组织教师沟通。就“如何开展师德建立,重塑教师良好形象”绽开争论,对比师德楷模先进事迹和中小学教师职业道德标准找差距,进展深入细致的思想剖析,每位教师都写了1篇质量较高的剖析材料。促进了教师职业道德水平的提高。 3、开展师德演讲竞赛。4月18日,学校进行了“如何做德艺双馨的人民教师”师德演讲竞赛,教师人人参加,个个演讲,通过角逐,万能、户玉玺、肖琦玲等3位选手分别获一、二、三等奖。推举万能教师参与镇教育工会进行的
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