新教师个人发展规划的参考.docx
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1、 新教师个人发展规划的参考 就目前而言,我认为自己还存在以下几方面的缺乏: 1、虽然有肯定的专业理念,但与实际问题的联系和反思还不够。 2、在教育教学及活动设计与实施的力量还有待提高。 3、组织课堂教学各活动时,语言还缺乏语言艺术,课堂驾驭力量还急需提高。 4、班级治理力量还需提高和改善。 针对以上缺乏,我制订的今后三年个人进展总体目标可从以下几方面概括: 一、进展目标 1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,本人毕业于温州大学外国语学院英语专业,现工作于瑞安市林垟学校。在校期间通过有一学专业八级及上海高级口译笔试等相关英语等级考试。积存了一学期的教育教学阅历,但实际阅历与力量还需要在今后的岁
2、月中渐渐培育和积存。因此特制订今后三年的进展规划,期望在自己今后的教学工作将其当作指南针,在不偏离总方向的根底上努力奋斗。 就目前而言,我认为自己还存在以下几方面的缺乏: 1、虽然有肯定的专业理念,但与实际问题的联系和反思还不够。 2、在教育教学及活动设计与实施的力量还有待提高。 3、组织课堂教学各活动时,语言还缺乏语言艺术,课堂驾驭力量还急需提高。 4、班级治理力量还需提高和改善。 针对以上缺乏,我制订的今后三年个人进展总体目标可从以下几方面概括: 一、进展目标 1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心,喜爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有剧烈的责任感。 2、仔细贯彻国家教育方
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