教育培训机构传染病防疫报告制度.docx

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1、 教育培训机构传染病疫情报告制度【15篇】教育培训机构传染病疫情报告制度篇1 依据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国卫生部令突发公共卫生大事与传染病疫情监测信息报告治理方法及人禽流感疫情报告治理方案等相关规定，特制定传染病疫情报告治理制度，盼望相关科室严格遵照执行。 1、建立健全医院各科室疫情报告治理组织，发挥疫情报告治理组织的职责。 2、各科医生在医疗诊治中如发觉甲类传染病鼠疫、霍乱及乙类传染病中的传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰质炎、白喉、流行性出血热的患者、病原携带者或疑似患者，马上报告感染办公室、医务处，填写传染病卡片由传染病疫报告员4小时内通过

2、传染病疫情监测信息系统进展报告。对其他乙类传染病及病原携带者应于12小时内通过传染病疫情监测信息系统瞄行报告。对丙类传染病于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进展报告。 3、各科医生应仔细准时填写传染病卡片，并在传染病登记本上登记后，马上报告感染办公室，不得迟报、漏报。传染病检查员每日对疫情状况进展检查审核，马上网络直报。门诊医生要仔细逐项填写目诊日志，姓名、性别、身份证号、诞生日期、年龄、工作单位、联系电话、职业、现住址、发病日期、初诊、诊断日期等不得漏项，字记清晰。并用红笔注明“报卡”。住院医师应在住院患者出入院登记本上用红笔注明“报卡”。化验室、放射科建立传染病登记本，防止漏登、漏报。

3、 4、各科建立的门诊工作日志登记及传染病本要保存三年。 5、各科由传染病监控员检查门诊医师工作日志及病区患者出入院登记本是否填写齐全，传染病是否漏报、迟报。 6、仔细执行肺结核病疫情报告归口治理程序，经治医生发觉疑似或者确诊的肺结核患者(含结核性胸膜炎)必需马上报卡，12小时内网络直报。同时将患者转到结核病防治所并做好记录。如遇有患者大咯血、自发性气胸及其他严峻合并症，可待患者病情稳后再转诊，不得擅自收治。放射科发觉疑似肺结核或确诊活动性肺结核时进展登记。并将报告结果直接交给主治医师，以防报告丧失、患者丢失。 7、定期对全院工作人员、就诊患者进展传染病的防治宣育。定期对全院医护人员进展传染病学

4、问的培训。对新毕业、新调入及进修人员进展上岗培训，考核合格前方可上岗。 8、传染病治理人员，每日要对全院传染病报卡进展登审核，当日马上报出，最迟不得超过24小时。每月对全院门诊医师工作日志、患者出入院登记、病历、处方等进展检查，检查检验科工作记录及放射科传染病登记本，杜绝传染病迟报、漏报等现象。 9、如发觉传染病漏报l例要扣罚当事人当月奖金50元，传染病登记不仔细或迟报疫情者，予以通报批判。 10、感染办公室要对传染病情报告工作进展检查，定期向相关科室、部门反应状况，改良工作。 教育培训机构传染病疫情报告制度篇2 为加强幼儿园传染病疫情治理、预防、掌握和消退传染病在园内的发生和流行，依据xx省

5、人民政府办公厅电报和xx市教育局有关文件规定，对xx流感和xx病毒的防控，根据“科学排查、准时上报”的原则，特制定传染病疫情报告、登记制度。 一、疫情报告工作领导小组： 组长： 副组长： 组员：各班班主任、保育员 疫情报告员： 疫情排查员： 疫情登记员： xx幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长办公室，由xx担当办公室主任，电话：xxxxxxxx。 二、幼儿园疫情报告员职责： 1、详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作。 2、建立、健全幼儿园传染病疫情等突发公共卫生大事监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程。 3、定时对全校学生的出勤、安康状况进展巡查。

6、 4、负责指导全校学生的晨检、午检工作。 三、幼儿园传染病疫情监测报告： 1、晨检应在园疫情报告人的指导下进展，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个幼儿进展观看、询问。了解幼儿出勤、安康状况、卫生状况，发觉有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。(午检也如此) 2、各班班主任应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有疑心，要准时报告给幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告后应准时追查幼儿的患病呼可能的病因

7、，以做到对传染病病人的早发觉。 3、幼儿园教师发觉班级幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给幼儿园的疫情排查人。疫情排查人应准时进展排查，并将排查状况记录在学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。 4、报告内容准时限 (1)在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患病、并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人需在24小时内报出相关信息。 (2)当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应马上报出相关信息。 (3)个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕

8、吐、腹泻等病症时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 (4)幼儿园发生群体性不明缘由疾病或其它突发公共卫生大事时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 5、报告方式： (1)当消失符合本工作标准规定的报告状况时，幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方式(电话、)向中心学校报告。 传染病疫情报告渠道：班主任或保育员-幼儿园疫情排查人-园长-中心学校-xx市卫生防疫站 (2)一旦发生传染病大事，疫情报告人准时向园长汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要病症、目前状况、接触史等) 报告挨次：班主任或宿管员(2分钟)幼儿园疫情排查

9、人(2分钟)园长组织排查(5分钟)-中心学校。 (3)有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由幼儿园疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。 教育培训机构传染病疫情报告制度篇3 为了准时有效遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体安康和生命安全，依据有关要求，特制定我园传染病疫情报告制度。 一、幼儿园疫情报告人的设置 xx主任为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、幼儿发觉传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和园长供应状况。 二、责任疫情报告人职责 1、在园长的领导下，详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作; 2、定期对全园幼儿的出勤、安康状况进展巡查; 3、负责指导全

10、园幼儿的晨检工作。 三、疫情报告内容准时限 1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，幼儿园疫情报告人应在24小时内报出相关信息。 2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息。 3、个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4、幼儿园发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 四、报告方式 当消失符合本制度规定的报告状况时，幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方

11、式向镇教办报告。 五、幼儿园疫情监测报告制度 幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的教师发觉幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人应准时进展排查，并记录排查状况。 1、晨检应由班主任或当班教师对早晨到园的每个幼儿进展观看、询问，了解幼儿出勤、安康状况，并做好晨检记录。如发觉幼儿有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进展进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。 2、班主任及任课教师应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因

12、病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有疑心，要准时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应准时追查幼儿的患病状况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 教育培训机构传染病疫情报告制度篇4 为了准时有效遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体安康和生命安全，依据中华人民共和国传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准的要求，特制定幼儿园传染病疫情报告制度。 一、幼儿园疫情报告人的设置幼儿园园长为幼儿园疫情报告和突发公共卫生大事的治理第一责任人，卫生保健教师是幼儿园疫情和突发公共卫生大事报告人。幼儿园其他教职员工发觉传染病疫情均有义务向园长和疫情报告人供应状况

13、。二、疫情报告人职责1、在园长的领导下，详细负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作;2、每天要对全园幼儿的出勤、安康状况进展巡查;3、负责指导全园幼儿的晨检工作和传染病疫情的防治及各类卫生消毒、食品监视等工作。三、疫情报告内容准时限1、建立突发大事应急报告制度。即幼儿园教职工如发觉有传染病疫情或其他突发公共大事的应在第一时间向园长报告，随后园长和疫情报告人依据传染病疫情或其他突发公共大事马上向上级有关部门报告。(教育局办公室、学前科;卫生局儿保、疾控、卫监等、公安局警署等)2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时(3名幼儿消失不明缘由的发热、呕吐、腹泻、皮疹等病症时，

14、疫情发觉人和疫情报告人应当第一时间报告园长并在24小时内报出相关信息。并帮助有关部门仔细做好幼儿病因排查结果登记表。3、在幼儿园同一班级中，假如一天内有3例或者连续3天内有多个学生(3例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息，并帮助有关部门做好幼儿病因排查结果登记表。4、有以下情形之一的，应当根据规定的程序和时限报告：(一)发生或者可能发生传染病爆发、流行的;(二)发生或者发觉不明缘由的群体性疾病的;(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒大事的。5、 任何单位和个人对突发大事，不得隐瞒、缓报、谎报或

15、者授意他人隐瞒、缓报、谎报。违者将依据有关法律条文酌情处理。四、报告方式当消失符合本制度规定的报告状况时，幼儿园疫情发觉人应当准时以最便利、快捷的通讯方式向园长和疫情报告人报告。园长和疫情报告人同时向有关部门(区教育局、区疾控中心、区儿保所、街道医院等)报告。(若发生食物中毒还要报区食品监视所)五、幼儿园疫情监测报告制度幼儿园要建立“来园晨检”、“因病缺勤病因追查与登记制度”。幼儿园教师发觉幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给幼儿园疫情报告人;疫情报告人应准时进展排查，并记录排查状况。1、晨检由卫生教师对早晨到园的每个幼儿进展观看、询问，了解幼儿出勤、安康状况

16、，并将晨检结果记录在晨检记录上。如发觉幼儿有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知园长，并进展进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告、早预防。2、班级教师应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有疑心，要准时报告给幼儿园疫情报告人。疫情报告人接到报告后应准时追查幼儿的患病状况和可能的病因，准时做到对传染病病人的早发觉、早隔离、早消毒。教育培训机构传染病疫情报告制度篇5 学校传染病报告制度传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的火事，也是学校卫生工作的重要纽成局部。预防为主是传染病防治工作的指

17、导方针。学校一旦发觉传染病后，应准时向有关部门报告，为此，我校结合实际制订如下制度。 一、为加强学校疫情报告治理工作，依据传染病防治法的规定，学校成立传染病防治领导机构，建立传染病疼情报告网络，固定专(蒹)职疫情治理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生大事的发生。 二、学校执行职务的医疗保健、疫情治理人员何永清为责任疫情报告人，学校领导、教师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发觉法定传染瘸病人、疑似病人和病原携带者应存规定时限内，向县教育局和县疾控中心报告。 三、责任疫情报告人发觉传染病人、疑似病人和病原携带者应准时报告。 四、传染病爆发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方

18、式向当地疫病预防掌握机构报告疫情。 五、学校要进一步落实“晨检”制度，对请假、缺课的学生耍询问缘由，留意追踪，确傈对传染病疫情做到早发觉、早报告，早隔离、早治疗。 六、学校要进一步加强卫生防病学问宣传教育工作，实行开设安康教育课、设立直传栏、举办黑扳报等多种形式进展传染病防治学问培训。卫生部门要常常深入学校进展防病学问宣传，提倡安康、文明的生活方式。 七、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要常常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生 八、学校坚持晨检制度，每天早8:10上早自习时前10分钟由班主任负责检查班内学生舅体状况及教室环境卫生、学

19、生个人卫生。校医负责全投的特别状况的排查。1、班主任发觉各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。2、向卫生室教师汇报，卫生室教师诊断为疑似病人后准时向传染病工作领导小组汇报。3、马上送至应急隔离室。4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。6、对疑似病症者去过的地方进展消毒。7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。8、如发生传染病除隔离病人外。对亲密接触者进展医学观看，病人到过的地方进展消毒9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排解前一律停课，不

20、得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。 教育培训机构传染病疫情报告制度篇6 为了切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎传染病防控工作，准时防范和应对可能消失的传染病疫情，确保在发生人感染传染病疫情时，能够准时、快速、高效、有序地处理疫情，做到“早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，我校以构建预防为主、防治结合的传染病长效治理与应急处理机制为根本，积极提高快速反响和应急处置力量，有力保障师生员工身体安康，维护社会稳定，结合我校实际，特制定本制度。 1、每天上午8点30至8点，中午12:40以班级为单位进展晨检，午检，由班主任负责检查本班学生出勤及安康状况，各专业

21、学科组长负责对本班师生进展晨检，午检。2、晨检、午检中，一旦发觉学生消失发热或有流感样病症，要马上报告校医，将学生送至隔离室，并准时与家长联系送往医院就诊。3、各班主任为本班学生安康状况检查报告第一责任人，各专业学科组长为各班安康状况检查报告第一任。4、坚持追踪及电话随访制度，各相关责任人，班主任及各专业学科教师对消失发热或有流感样病症的师生，要准时报告。5、晨检午检时间以外师生中发觉可疑病症者，全校师生人人有责任准时报告。教育培训机构传染病疫情报告制度篇7 目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在许多危急因素。学生反抗疾病力量低，简单导致传染病发生、扩散，一旦疫情爆发，将严峻威逼全体师生的

22、身体安康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校熟悉切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反响，维护正常的教育秩序。 一、校传染病防治工作领导小组 组长：xx，全面负责防控工作 副组长：xx，详细分管防控工作 组员：xx，详细负责防控工作，信息报送和电话回访；各班班主任，详细负责宣传和晨检 二、传染病预防 1、根据国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、简单在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防学问和预防措施的卫生安康教育工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生安全意识，促使师生养

23、成良好的卫生习惯，提高自我防范的力量。 3、定期组织力气消退鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 4、有规划地建立和改造公共设施，对污水、污物、粪便进展无害化处理，改善用水卫生条件。 三、传染病疫情报告 加强监测报告，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。全体学生仔细关注自己每天的安康状况，一有状况准时向家长及班主任报告。家长在家发觉子女有、流感等类似病症的，马上到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生安康查检制度。做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在校发觉有流感等类似病症的，须马上隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、准时治疗，严

24、防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席特别增多（一学校达3人以上）或累计发觉流感病例达10例时，学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。 四、传染病掌握措施 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的.病人，在明确诊断前，安排在指定场所观看，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、建立学生定期安康检查制度，准时发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，准时切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人的活动环境进展必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期安排全校范围内的消毒工作。

25、5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤状况的统计，并准时报告校专（兼）职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。 6、做好已发病学生的电话回访工作，把握已发病学生的病情，协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。 7、做好学校的环境卫生，消退疾病传染源。注意教室卫生，准时通风换气对教室等公共场所严格按标准要求消毒，对发病较严峻的班级用漂白液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。 8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。 9、本校区内教职员工和学生如发觉短时间内消失多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒病症的病人时，马上上报校长，按有关

26、规定上报市卫生局或市疾病掌握中心、有关医院进展紧急处置。 五、传染病防治监视检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、掌握和疫情治理措施进展监视检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实状况纳入综合评比体系中，依据工作要求开展专项督导检查。对发觉的问题，准时提出整改措施，把担心全因素毁灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒大事，对学生身体安康和生命安全造成严峻危害；以及在发生传染病流行或食物中毒大事后不准时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究其的责任。 教育培训机构传染病疫情报告制度篇8 为切实做好疫情防控工作，保证全校师生的安康安全稳定，

27、根据上级规定，学校在疫情防控期间实施“日报告”“零报告”制度。 一、各处室、学院要严格执行“日报告”“零报告”“紧急状况随时报告”制度，由专人负责每日上报部门人员信息工作至防控办公室。要增加敏锐性和信息反响力量，坚持早发觉、早报告，加强第一时间信息的核实、收集和上报，提高状况信息的报送效率和质量二、各处室、学院要高度重视，强化责任，明确职责，加强治理，根据学校统一规定的时间上报。三、报告数据和信息要精确，不得消失迟报、漏报、瞒报、不报现象。对不按时上报和不仔细报告的将按有关规定进展通报，造成严峻后果的，将追究相关责任。四、实施零报告制度，即无意外大事发生，也必需每日报告。五、信息零报告实行报表

28、方式，如发觉问题，电话第一时间报告。六、各部门要主动与防疫领导小组办公室联系，加强协作。教育培训机构传染病疫情报告制度篇9 目的 传染病疫情报告是为各级政府供应传染病发生、进展信息的重要渠道。只有建立起一套完整的传染病报告制度，并且保证其正常运转，才能保证信息的通畅。这是政府决策者精确把握大事动态、准时正确进展决策与有关部门准时实行预防掌握措施的重要前提。依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生大事应急条例突发公共卫生大事与传染病疫情监测信息报告治理方法传染病信息报告工作治理标准传染病监测信息网络直报工作技术指南制定传染病疫情报告制度。 单位 各级各类医疗机构、疾病预防掌握机构、采供血机构、

29、卫生检疫机构、学校、托幼机构、农场、林场、煤矿、劳教及其全部执行职务的医护人员、医学检验人员、卫生检疫人员、疾病预防掌握人员、社区卫生效劳人员、乡村医生、个体开业医生均为疫情责任报告人。 报告病种 甲、乙、丙类及其它规定报告的传染病 （1）甲类传染病：鼠疫、霍乱; （2）乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感。 （3）丙类传染

30、病：流行性感冒（含甲型流感）、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病 流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 （4）国务院卫生行政部门打算列入乙类、丙类传染病治理的上述规定以外的其他传染病（其他传染病、非淋菌性尿道炎、锋利湿疣、生殖器疱疹、水痘、森林脑炎、结核性胸膜炎、人感染猪链球菌、不明缘由肺炎、不明缘由、其它）。 （5）省级政府打算根据乙类、丙类治理的其他地方性传染病。 （6）执行职务的医务人员发觉其他传染病爆发、流行以及缘由不明的传染病后、应准时向当地疾病预防掌握机构报告。 报告内容 报告内容包括常规

31、疫情报告（法定传染病报告），特别疫情报告（爆发疫情、重大疫情、灾区疫情、新发觉的传染病、突发缘由不明的传染病），传染病菌中、毒种丧失的报告。 （1）甲、乙、丙类传染病，根据中华人民共和国报传染病告卡的要求填报。报告卡统一用A4纸印制，使用钢笔或圆珠笔填写，工程完整、精确、字迹清晰，填报人签名。 传染病报告病例分为试验室确诊病例、临床诊断病例和疑似病例。对鼠疫、霍乱、肺炭疽、脊髓灰质炎、艾滋病以及卫生部规定的其他传染病，根据规定报告病原携带者。 炭疽、病毒性肝炎、梅毒、疟疾、肺结核分型报告。炭疽分为肺炭疽、皮肤炭疽和未分型三类;病毒性肝炎分为甲型、乙型、丙型、戊型和未分型五类;梅毒分为一期、二期

32、、三期、胎传、隐性五类;疟疾分为间日疟、恶性疟和未分型三类;肺结核分为涂阳、仅培阳、菌阴和未痰检四类。 未进展发病报告的死亡病例，在填写报告卡时，应同时填写发病日期（如发病日期不明，可填接诊日期）和死亡日期。 （2）传染病专项监测、专项调查信息的报告 对于开展专项报告的传染病（性病、结核、艾滋病及HIV感染者），除专病报告机构外，其余各级各类医疗机构发觉诊断病例同时进展网络直报。 （3）医务人员发觉缘由不明传染病或可疑的新发传染病后，应准时向当地疾病预防掌握机构报告。疾病预防掌握机构马上电话报告上级疾病预防掌握机构与同级卫生行政部门，同时做好仔细记录与调查核实。 （4）各级疾病预防掌握机构或者

33、医疗机构接到任何单位和个人报告的传染病病人或者疑似传染病病人后，要仔细做好疫情记录，登记报告人、报告电话、报告大事、疫情发生时间、地点、发病人数、发病缘由等。并马上电话报告上级疾病预防掌握机构与同级卫生行政部门，同时进展调查核实。 （5）传染病菌中、毒种丧失的报告 传染病菌中、毒种丧失属于突发公共卫生大事应急条例规定的突发公共卫生大事的内容之一，各级疾病预防掌握机构接到疫情后要在1小时内报告上级疾病预防掌握机构与同级卫生行政部门。 5、报告程序与方式 传染病报告实行属地化治理。实行首诊医生负责制，医院内诊断的传染病病例的报告卡由首诊医生负责填写，由医院预防保健科的专业人员负责进展网络直报。爆发

34、疫情现场调查的院外传染病病例报告卡由属地疾病预防掌握机构的现场调查人员填写，并由疾控机构进展报告。 （1）乡镇卫生院与城镇社区卫生效劳站负责收集和报告本行政区域内传染病信息。有条件的实行网络直报，没有条件实行网络直报的，应根据规定时限以最快方式将传染病报告卡报告本行政区域内县级疾病预防掌握机构。 （2）县级及以上医疗机构要实行网络直报。要建立预防保健科，要有专人负责网络直报工作。 （3）交通、民航、厂（场）矿所属的医疗卫生气构，以及非政府举办的医疗机构根据传染病防治法规定的报告方式、报告程序进展报告。 （4）部队、武警等部门的医疗卫生气构接诊地方居民传染病病人时，根据传染病防治法规定向属地的县

35、级疾病预防掌握机构报告。 教育培训机构传染病疫情报告制度篇10 为准时有效预防传染病的发生和扩散，保障师生的身体安康和生命安全，依据学校卫生工作条例传染病防 治法、学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准及相 关法律法规的要求，制定本制度。 一、 校长是传染病疫情等突发公共卫生大事报告的第 责任人。二、 建立健全疫情报告网络，明确职责，发觉疫情逐 级上报并收集、汇总。三、 班主任如发觉有疑似的传染病要报告校医。四、 教研组长或处室主任负责对教职工传染病的报告。患传染病的教职工复工时，必需持有医院出据的康复证明方可上班。五、 校医接到疫情报告，核实清晰后马上上报教育和 卫生部门，填写传染病状况报告表

36、。六、 学校疫情报告人应积极参与相关机构组织的传染 病疫情等突发公共卫生大事报告学问的培训。七、 学校疫情报告人发觉传染病病人或传染病疑似病 人时，不得隐瞒、谎报或缓报。教育培训机构传染病疫情报告制度篇11 一、日常预防工作： 1、提高熟悉：提高师生卫生意识是防病的根底，要做到早发觉、早报告、早治疗、早隔离，并实行接触人群的安康监察与有相关体征人群的医务监察，是掌握传染病扩散与流行的重要措施。 2、加强组织领导：幼儿园成立园长、主任、班级教师、卫生保健教师组成的幼儿园安康促进领导小组，实施对传染病预防等幼儿园卫生工作的领导，及处理突发大事。 3、常规工作分工： （1）由保健医负责日常的传染病预

37、防工作，实行多种形式进展宣传教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能熬炼学问，从小培育良好的卫生习惯，积极参加体育熬炼，不断提高公共卫生、个人卫生意识。 （2）利用家长学校、幼儿园播送、网页、宣传板等，向师幼、家长、社会宣传有关传染病的防治学问，取得家长的支持，协作做好防治工作。 （3）后勤主任与保健医负责幼儿园室内外、校园环境的卫生清扫及检查指导，对一些易无视的卫生死角，加强督查，组织人力，进展常常性清扫，确保园内环境的干净。检查结果与考核挂钩。 （4）加强幼儿园卫生长效治理，由保育员、班主任帮助保健室坚持晨检工作。 （5）由保健医对体检特别者进展跟踪了解，催促就医，准时反应诊断结果，实行相

38、应措施。 二、园内传染病发生的处理： 1.保育员、班级教师负责每天对本班幼儿安康状况动态观看，发觉与某些传染性疾病相关的病症或因病缺课状况，应询问幼儿安康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应准时报告保健医，并供应班级幼儿的根本状况。对班级幼儿的发病状况作动态了解，每天2次报告保健医。 2.保健医负责每天检查晨检状况，并记录归档。消失传染病疑似病例时，负责准时将发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能缘由、实行措施、现状和趋势向疾病预防掌握中心和教育行政部门报告。负责对消失病症的幼儿进展临时隔离，必要时护送相关医院就诊。负责每天2次承受班主任晨检状况，统计后上报疾病预防掌握中心和

39、教育行政部门。 3.对病愈返园的幼儿，返园当天必需先到幼儿园保健室，经保健医检查后（卫生部门出具的返园证明），方可进入教室上课。 4接到疾病预防掌握中心疫情解除通知后，方可对幼儿园实行解除掌握措施。 三、幼儿园领导 1、组建传染病防控领导小组，明确职责，统一组织、协调应急工作。 2、当大事发生时，幼儿园应依据疫情涉及范围和流行的状况，停顿进展集体性活动，避开发病班级学生进入集体活动场所，对发病较多班级的学生，相对限制活动区域，必要时使用备用教室，防止发病班级之间的穿插感染。疫情严峻时，报请相关部门后，考虑停课。 3、幼儿园需加强同疾控中心的联系，保持信息通畅，亲密关注幼儿的发病状况。 4、开展

40、安康教育宣传，利用安康教育课、播送、网页、板报等多种形式，坚持正面宣传，避开不必要的恐慌心情，使之自觉协作教育部门、卫生部门做好幼儿园内的传染病预防掌握工作。依据不同季节传染病发生特点，宣传传染病的危害与防治学问，增加疾病预防的意识和力量，帮忙幼儿养成良好的公共卫生习惯，形成安康文明生活方式。 5、幼儿园发生传染病流行时，对发病班级教室进展彻底消毒，加强教室内空气流通，要常常开窗通风。对食堂、厕所进展消毒，以切断传染病的传播途径。 教育培训机构传染病疫情报告制度篇12 为加强幼儿园传染病疫情治理、预防、掌握和消退传染病在幼儿园内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学校卫生工作条

41、例有关规定，制定本制度。 一、为严防传染病疫情在幼儿园的传播流行，确定专人负责传染病疫情登记与报告工作。二、幼儿园疫情报告要依法履行职责，一旦发觉传染病人或疑似传染病病人要根据以下要求向县疾病预防掌握机构报告，同时，向教育局报告。1.在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐，饮水等，学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。2.当幼儿园发觉传染病或疑似传染病人时，疫情报告人应当马上报出相关信息。3.个别学生消失不明缘由的高热，呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，疫情人应当在24小时内报出相关信息。4.学校发生群

42、体性不明缘由痛病或其它发生公共卫生事例，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。三、学校疫情人发觉传染病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，如因疫情报告人玩忽职守造成幼儿园内传染病传播流行，将依法追究法律责任。传染病治理责任制为推动我园安康、稳定进展，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格落实责任制，准时发觉问题和整理隐患，扎扎实实做好我园安全工作。1、责任制：园长是学校安全教育与治理的第一负责人，负总则。层层落实责任制，明确责任人。2、追究制：原则：事故缘由不查清不放过，事故责任者不处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不汲取不放过。3、措施：(1)、实行一票拒绝制，依法严厉处理事故

43、责任人。(2)、对存在失职、渎职的行为，要依法追究法律责任。(3)、严峻危害社会的，马上上交司法部门处理。为加强幼儿园传染病疫情治理，预防、掌握和消退传染病在幼儿园内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学校卫生工作条列有关规定，制定本制度。一、为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行，各级各类幼儿园的确落实设置幼儿园传染病疫情情报人。二、幼儿园疫情报告人要依法履行职责，一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人，要根据要求向发病地疾病预防掌握机构或医疗单位报告。1、 幼儿园发觉传染病病人或者疑似病人时，准时向所在地疾病预防掌握中心报告，不得瞒报、缓报、谎报，或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。2、

44、 定期对幼儿的出勤、安康状况进展巡查，每天进展晨检，对缺勤的幼儿通知家长了解状况，并进展登记。发觉幼儿有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时，准时告知幼儿园疫情报告责任人，并通知家长，疫情报告责任人进展进一步排查。对于因病缺勤的幼儿，了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有疑心，准时报告给幼儿园疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，准时追查幼儿的患病状况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。3、 一旦发觉传染病疫情等突发公共卫生大事，幼儿园疫情报告人以最快捷方式向属地疾控中心报告，同时向属地教育部门报告，做到不漏报，不瞒报。4、 同一班级，1天内有3例或者连续3天内有

45、多个学生(5例以上)患病，并有相像病症或共同饮水史时，幼儿疫情报告人在24小时内向医务室报告;当发觉传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人马上向疾控中心报告;个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，幼儿园疫情报告人在24小时内报告;发生群体性不明缘由疾病或其他突发公共卫生大事时，幼儿园疫情报告人24小时内报告。三、幼儿园疫情报告人发觉传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。假如疫情报告人玩忽职守造成传染幼儿园内传染病传播流行，将依法追究法律责任。教育培训机构传染病疫情报告制度篇13 当发生传染病流行和爆发时，为了保障广阔师生员工的身体安康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效治理与应急处理机制，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情集中和扩散，结合我校实际，特制定本制度。 一、各班主任为本班学生安康状况检查报告第一责任人；各教研组长为各教研组教师安康状况检查报告第一责任人。零报告制度范本. 二、每天上午7：308：00，中午12：40以班级为单位进展晨检、午检，由班主任负责检查本班学生出勤及安康状况；各教