教育工作计划模板六篇.docx

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1、 教育工作计划模板集锦六篇一、指导思想 以树立现代教育理念、把握现代教育方法为指导，进一步促进中学教育，搞好中学教师持续教育作业，进步我校教师素养，为教师汲取现代教育信息搭建平台，力争逐步缩小我校在教育教育资源方面与城市校园的距离。一起，为把国家下发的长途教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教育质量的进步，结合本校实践，特制定本学期长途教育作业方案： 二、加大宣传力度，进步知道 长途教育首要经过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使咱们能够准时地结合教育教育实践，充分使用卫星传输的优质教育教育资源，进步教育教育质量。一起卫星教育收角度能够成为咱们对教师进展不连续训练的一个训练

2、点，是教师教育作业的提炼和升华。因而，咱们将加大这方面的宣传力度，让教师们更深入了解长途教育的相关内容，理解只要不断加强学习，才能适应日益更新的教育教育改革进展的需要。 三、建立长途教育作业领导小组 1、加强领导。从校园领导到每位教师都要高度重视现代长途教育，校园建立的相应领导机构来从事现代长途教育的规划与施行，并做到使命分工清楚，做一些扎实的作业，为师生做一点实在的效劳。 2、清楚分工。长途教育作业领导小组组长，担当对校园长途育作全体统筹安排；各成员首要抓好教育作业方案的制定与施行作业。 四、首要作业目标 1、以现代长途教育技术为主，常规电教手段为辅，充分使用长途教育资源，用现代教育手段促进

3、我乡小学教育教育质量的进一步进步。 2、进一步学习运用现代长途教育设备，了解设备的操作方法；学习长途教育资源的选择、使用和二次开发；学习常用的课件制作方法;抓好教师训练作业，要求每位教师都能娴熟运用长途教育设备绽开教育教育活动。 3、绽开与长途教育有关的教研活动不低于2次,以进步长途教育设备的运用效益。 五、首要方法 量体裁衣，实行多种模式，逐步推动现代长途教育技术。 （1）抓好教师训练作业 要运用好长途教育资源，首要要求教师有必要娴熟地把握计算机的根本操作。为此，咱们在本学期要抓好教师的训练作业，让每位教师在原有操作技术的根底上，进步操作水平，逐步了解长途教育资源各板块的内容、特点及运用技巧

4、。 （2）加大长途教育资源的课堂应用率 确保远教IP资源的接收、运用、刻录和保存，准时将接收的有用资源安排师生观看，并做好相关记载。在课堂教育中积极探究立异。 （3）加强校园卫星收角度的治理 校园长途教育设备治理员要担当教育教育资源的搜集、整理、刻录作业，以利于教师能准时使用好长途教育教育资源。 （5）抓好长途教育资源的二次开发 搞好现代长途教育资源二次开发的研讨和推行作业。为教师的多媒体教育水平供应技术支持，学习常用的课件制作方法。 （6）抓好长途教育档案建筑 要求制定好各种方案和制度，填写好相关记载和表册，准时搜集各工程校园上交的材料，有序存档。 六、长途经费预算 1、工程金额备注设备修理

5、20xx年不少于20学时，由校园安排的长途教育训练应有方案、方案、训练内容、考勤、总结等。参训教师应有笔记、且实践操作技术水平得到进步，由校园进展考评、存查。 2、学科教研。校园教育处或教研组经过训练，安排教师绽开学科长途教育教研活动，每月不少于1次。 3.网上教研。校园教育处或教研组经过训练，由教研组依据学科教育进度和教研方案，安排教师使用“博客”平台参加网上教研活动，每月不少于1次。 4.上课达标。经过训练，深化知道。使用长途教育资源上课到达规定的数量和质量标准。依据每周在长途教室上课不少于21课时的要求，依照校园规模大小和现有的长途教育设备条件，测算出一切学科教师使用长途教育资源应上课的

6、匀称节次，查核每个教师是否到达或超过本校应上匀称节次。 5.反思沟通。教师结合自己所任学科教育内容，在博客日志中宣布原创性、高质量、有价值的教育反思，每人每月不少于1篇；每人每月向校园或区博客圈推送自己原创博文1篇；学期完毕时每人写1篇所任学科长途教育资源应用总结宣布在个人博客中。 6.博客评比。由校园安排对本校教师个人博客进展评比、排名、存查。真实把教师博客建成为“个人成长袋、远教示范田、档案资料库、技术责任地、心思休闲园”。 教育工作规划 篇2 一、指导思想 在市教育工委、教育局领导下，仔细贯彻、落实全国职教工作会议精神，坚固树立效劳意识（即为职业技术教育进展效劳，为职业学校效劳，为职业教

7、育教师进展效劳，为职业教育学生进展效劳）、全局意识，抓好教师的培训工作，促进教师的专业进展，提升教研工作的含金量，不断开拓创新，扎实有效开展工作，开创职业技术讨论工作新局面。 二、目标任务 （一）、完善进展职业教育讨论治理机制。在原有11个中心教研组的根底上做好调整、充实、完善工作，进一步明确主持学校、兼职教研员的职责，指导各专业教研组制定切实可行的教研规划，深入开展教研活动，提高各职业学校的教研水平，确保教研质量。逐步实现职教讨论的常常化、制度化、标准化，促进我市职业技术教育的大进展。 （二）、提高职业教育教学水平。职业教育教学工作是学校的中心工作，是表达学校办学水平的一个重要标志。依据职业

8、学校的教学目标和办学宗旨，职业教育是为当地经济进展培育数以万计的中等有用人才，所以专业理论和技能是教学过程中的重点，也是与一般教育的区分所在，更是职业教育的优势所在，为此，加强中等职业教育专业理论课的讨论和技能课的训练显得尤为重要。详细要从以下几个方面进展： （1）强化专业课技能训练。一是加强教材和大纲的讨论。在教材讨论方面，加强学生全面素养和力量的培训。打破以前的传统试验体系，将新的学问技术和方法融入教材中。二是注意教学过程。在实施专业技能教学时，确定学问体系、工艺体系和实际操作体系。加强每个单元的训练和检测，为任课教师供应一把尺子，为学校供应检查和评价教学质量的依据，提高专业技能课的标准化

9、和科学化。三是指导专任教师实行多种讨论教学训练方法。依据专业、设备、内容、训练目标的不同采纳相应的教学方法。例如在计算机应用专业可以采纳竞赛法、演示法和典范示范法。又如在农学可采纳观看法和比照法等。四是综合专业技能训练和技能鉴定。依据每个专业技能鉴定的标准，指导职业学校制定相关的训练科目，使训练和鉴定有机的结合起来，学生有的放矢的训练，在鉴定时能够顺当拿到技能合格证书，为将来的就业铺平道路。 （2）狠抓实训基地建立，为学生供应生产治理的真实气氛。目前实训基地建立远远跟不上教学的需要，学生多设备少的现象很普遍，职教研发挥理论优势指导学校让现有设备充分利用，更好的为职业教育技能训练效劳。充分利用校

10、内实训基地对学生进专业岗位根本技术技能的训练、模拟操作训练和综合技能训练，同时让学生参加肯定的实际生产。加强校外培训基地的联系，让学生直接参与生产工作进展现场培训。大力拓展校外实训基地有效弥补校内实训的缺乏，促进教与学双向互动，准时把握先进的设备和工艺，在深厚的职业气氛中熬炼和培育学生的就业力量。 （3）强化文化课和专业理论课教师教学方法的改革。最近一段时间，各职业学校的招生都不是太好，生源质量不高，成绩参差不齐，假如教师讲课方法仍按传统的方法进展授课，教学效果不会抱负，课改势在必行。要求教师针对学生的成绩水平进展从备课、讲课和检测方法全面改良。不同的课程采纳不同的教学方法，新影教学法能激发学

11、生的学习兴趣。 （四）、充分发挥职教学会的作用。通过职教学会加强与政府以及有关部门之间的沟通，引起他们对职业教育的重视，由于职业教育是现代经济进展的“油箱”和“引擎”。积极推动学校改革现有的教学模式和招生就业的模式，积极参加到职业教育培育人才的过程中来。指导我市中职学校的专业课程设置，培育出行业和企业需要的人才。 （五）、标准职业学校专业设置，专业评估。各职业学校一样专业在课程设置上大相径庭，课程编排上千差万别，教学水平参差不齐，明年起要着手大力加强职业学校之间、专业之间、教师之间的横向联系，构建一套适合我市职业教育状况的、具有我市特色的职业学校专业设置体系和评估方法。 （六）、加强市级以上立

12、项课题的过程治理，发挥职教讨论室对课题讨论的指导作用和督查作用。加强课题讨论的治理和指导，准时推广优秀教研成果。要仔细抓好课题的过程治理，对已立项的课题的开题、讨论过程要进展督查。对一批有影响、针对性强的课题要进展嘉奖性资助，要引导教师关注教育的热点问题，把心理安康教育、新课程、新大纲背景下的学校治理讨论和校本课程建立的讨论作为课题讨论的重点，让课题讨论真实起来，切实解决好学校教育教学中的重点、难点、热点问题。 三、工作措施 （一）、抓学习，提素养。加强内部处室人员学习。不断提高人员的政素养和业务理论水平，要求处室仔细学习职业教育法和新大纲和教材的内容，用以指导职业学校新大纲和新教材的使用工作。建立本处室工作制度和考核方法，调动处室人员积极参与政治学习和业务理论学习的积极性，进一步推动全市中等职业教育教学水平更上一层楼。 【职业教育讨论工作思路】