新教师年度考核表个人总结5篇.doc
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1、 新教师年度考核表个人总结5篇 我尽职尽责完本钱职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回忆与总结。 一、思想方面 自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批判,勇于奉献,曾屡次受到师生全都好评和学校的表彰。 二、教学工作方面 在教学工作中,坚持仔细学习英语课程标准,刻苦钻研教材,细心设计教法,备好课,讲好课,留意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,准时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优
2、秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。 1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。根据新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,仔细把握好教学的各个环节。 2、仔细备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和细心的筹划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个学问点在课标中的详细要求,对详细了解,理解把握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是依据详细的教学班,因各个教学班英语学问的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括详细的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗
3、漏和缺乏,作更深层次的理解。“要想给学生一杯水,自己就必需有一桶水。”本人时刻没遗忘这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读中学英语、英语教学讨论等课外杂志,还常常上网查阅教学最新进展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水平,还深刻地熟悉到把好备课前,是课堂教学布满自信,布满激情,最大限度发挥自己的专业水平潜能的根底。 3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同教师对不一样或一样的内容有不同教学,就是同一教师对同一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学方法,详细到每个
4、班,每个章节,采纳多种形式如启发式、争论式、谈话式、试验、比拟法、探究法等,在教学中切实留意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人常常采纳现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比拟抽象的内容详细化、形象化,采纳多种方式方法,就是为了激发学生学习的兴趣爱好,制造情境,营造和谐公平、民主的教学气氛。在教学中,本人也留意对所授学问的准时总结,准时从学生中得到反应,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。 4、重视试验、实践教学。本人充分利用学校现有试验条件,力争开足课堂试验,并多供应时机让学生自己动手做试
5、验。从而熬炼了学生自己的动手力量、观看力量、思索力量,解决实际问题的力量。 三、教研活动 在教学活动中,本人始终重视教研教改活动。一是可以使自己潜心讨论教育教学特点,建立自己的教育教学模式,同时积极参与各种类型的教研组活动,常常与同事探讨教学中的方方面面,虚心学习、请教。我还积极参与教研教改活动,大胆担当“实施素养教育”教学公开试验课,积极研讨,改良教法。20_年我主持参与了七年级“英语单词快速记忆与稳固”教学方法的探究,该课题于20_年1月通过市课题专家组鉴定,准予结题,同时我个人撰写的如何提高农村学生记忆英语单词的力量一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和教师的好评,被学校评为“教研积极
6、分子”。 四、班主任工作方面 在班主任工件中,能以德育为纲,注意育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教育,培育学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学习目的。根据培育学生德、智、体、美、劳全面进展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能做到勤、严、细、实,特殊注意抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。 新教师年度考核表个人总结2 一、思想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,严格要求自己,关怀集
7、体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校安排。 二、教学方面 本学年期,我担当初一五至十二班的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。音乐真
8、正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 学校无小事,到处是教育。学校合唱队的教师的工作让我有时机接触更多喜爱音乐,喜爱唱歌的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够和教师们一起积极协作,富有制造性地开展教学活动。让我校的合唱队,成为学校生活中的一个亮点。 本学期,学校合唱队代表海南省参与全国青少年合唱竞赛,由我负责三声部的训练,学生们的功课很紧急,我们就利用每天晚修之前的时间进展排练,虽然很辛苦,有时候连吃饭的时间都没有,但是我们依旧很快乐。 由于这是为学校的荣誉而拼搏。学校组织的教师合唱节,由我和何教师负责初一年级的教师,教师们讲一天的课,有的嗓子都嘶哑的讲不出话来,但照旧没有缺
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