教育局2023年上半年工作总结和下半年工作安排.docx
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1、 教育局2022年上半年工作总结和下半年工作安排文章来源制度大全课件 教育局*年上半年工作总结和下半年工作安排 今年以来,在县委、县政府的顽强领导下,县教育局紧紧围绕全面建成教育强县、根本实现教育现代化的奋斗目标,以打造“四个环境”为抓手,以推动义务教育均衡进展为重点,各项工作有序推动。现将今年上半年工作简要总结如下。 一、上半年工作总结*年1月,县教育局荣获第十届中国中学生作文大赛(安徽赛区)优秀组织奖;*年以来,共有16项工作受到市县表彰,其中3月份以后,有8项工作受到市县表彰。(一)注意优化资源整合,着力促进均衡进展1.致力于推动义务教育进展均衡化。一是全面调整义务教育学校布局规划。为确
2、保*年义务教育进展根本均衡县通过省和国家评估验收,结合“改薄”工程、标准化建立、信息化建立等,对全县义务教育学校进展了布局规划调整,并已获市、县政府批准。调整后我县中小学总数为247所,其中中小学120所,教学点127所。二是连续扩展城区优质教育资源。舒城二中迁建工程5月底开工建立;舒城师范学校迁建工程试验实训楼已施工至一层顶;试验小学迁建和民营中学新建工程正在有序推动。拟将舒师附小、城关三小东校区合并整体迁入舒城二中老校区,保障城区东南区域学生入学。在城东已选址新建舒城二中和试验小学东校区,占地82亩,总投资1.1亿元。三是义务教育标准化建立有序推动。今年的44所义务教育学校标准化建立和20
3、所义务教育标准化建立示范校创立工作正在实施。四是“改薄”工程推动成效明显。涉及2.7亿元总投资、100多个工程工程的“改薄”工程已经初步完成学校现状图、规划平面图、规划效果图设计工作。五是有效掌握大班额。严格执行城区“两一”招生有关规定,坚决守住班额红线。六是控辍保学工作成果突出。全县12所学校获县控流先进单位称号,32人获控流先进个人称号,有6所学校获市控流先进单位称号,12人获市控流先进个人称号,县教育局被评为市控流工作先进集体。七是加强教育督导工作。开展了职业教育专项督导,圆满完成了我县党政领导干部*年度履行教育职责专项督导考核工作和*年国家义务教育质量监测样本县各项工作;对全县义务教育
4、阶段学校差异系数进展了分析测算。2.致力于推动民办教育和学前教育标准化。一是标准民办学校办学程序。坚持民办教育依规划设置、依条件审核、依法许可的程序和依法治理制度。二是标准民办学校治理。加大安全隐患整改力度。标准民办学校收费治理、学生学籍治理和招生行为,坚决杜绝民办学校超规划招生、无规划招生、无学籍招生。5月份对全部民办学校的办学力量进展了核实,为确定民办学校秋季招生规模供应依据。三是开展民办教育机构年检。对全县各级各类82所民办教育机构进展了年检,其中优秀7所,合格74所,根本合格1所。对22所幼儿看护点进展了评估,认定其中A类8所,B类10所,C类4所。四是重点实施好其次期学前教育三年行动
5、规划。13所公办幼儿园建立任务,其中12所主体已经竣工验收,各地正在加快配套设施建立进度,多渠道解决教师问题,力争秋学期开园。上半年兑现普惠性幼儿园嘉奖资金42万元,资助特困幼儿33万元,计117人。6月份对全县幼儿园教师和近100名幼儿园园进步行集中培训。城关镇幼儿园正在积极争创省一类示范园,并在原舒中小学创办分园。(二)全面实施素养教育,全面提升教育质量1.致力于推动学校育人全面化。一是加强德育工作。坚持立德树人,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传统文化。上半年,共评比出市、县级“校园雷锋”32人,市级“三好学生”29人,市级优秀学生干部20人,市级先进班集体21个,300多件作品参与市
6、、县“德育精品课”和“育人精彩瞬间”评比活动。二是连续实施质量提升行动规划。出台了舒城县高中教学成果嘉奖方案(试行),组织了各学段质量检测和学科抽检,对8所中小学校进展了教学视导,对7个已挂牌的名师工作室进展了检查考核,新成立了3个学科教学讨论会,对*年教育教学质量评价获奖校长和学科教师进展了表彰。三是加强学校体育工作。把进展校园足球作为立德树人、推动学校体育教育改革的突破口来抓,在组织领导、制订规划、推动普及、办好特色学校、场地和师资建立及提升教学、竞赛和活动水平上加大了工作力度。我县已经制定印发了舒城县校园足球工作实施方案,6所全国足球特色学校各项工作正在按规划推动。根据县方案,我县三年内
7、中小学将建立100支足球队,培育100名教练员,创办100所特色足球学校。规划今年7月份举办中小学体育教师暨校园足球教练培训班。四是加强学校艺术教育。以打造“四个环境”、标准化示范校创立、校园文化和班级文化建立、进展乡村学校少年宫、推动校园羽毛球等活动为载体,实施素养教育;成立了艺术学科教学讨论会;全县共有400多件中小学生作品参与主题为“阳光下成长”的艺术展演活动;12件特教学生书法与美术作品在省、市获奖。2.致力于推动教育手段信息化。一是进一步加强根底建立。全县全部中小学和教学点全面实现光纤到校。对比新标准我县中小学校园网建立已经到达100%。全县中小学实现教育资源“班班通”。6000台学
8、生电脑选购正在根据招投标程序进展。城关三小建成了高标准的录播教室。二是连续实施“在线课堂”。全县20个教学点的接收教室和11个主讲教室的“在线课堂”全部建成并常态化使用。西中心校“在线课堂”在青岛国际教育信息化大会亮相,并获好评。申报了32个主讲教室、116个接收教室的全省其次批“在线课堂”,并得到了省教育厅的批准,“在线课堂”将掩盖到全县规划的全部教学点。三是提升信息技术治理应用水平。推广翻转课堂和微课,加强信息技术在“名师工作室”和教科研工作等方面的深度融合。推动信息化在教育治理方面的应用,xxxx年1月起,全县中小学实行网上报账,远程集中付款,提高了工作效率,降低了工作本钱。四是加强省公
9、共教育资源平台的应用。开展“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动,我县上传资源、下载资源、晒课节数在全市均名列前茅,推送县级优课295节,开展了舒城县安徽根底教育应用平台优秀个人空间评比活动。3.致力于推动一般高中优质化和职业教育特色化。一是一般高中优质化。重点是围绕“两争创两提升”,推动优质进展。舒城中学实施“仁风”规划,桃溪中学制定了创立省示范高中方案,一中、千中强抓内部治理。同时,因校制宜,优化整合,次递盘活资源。同意龙河中学兴办寄宿制初中,晓天中学举办十二年一贯制学校。二是职业教育特色化。职业教育坚持打造集团,建立好舒城师范学校,整合县域内职业教育资源和培训工程及资金,推动职业教育
10、学校和企业的深度融合。5月19日职业教育学校集团在舒城师范学校挂牌,市教育局正式下文批复,同意以职业学校集团开展中职招生。集团实行“一集团三校区”的运行模式,实行统一专业设置、统一落实生源规划、统一招生宣传、统一招生。县政府已经同意柏林职高于xxxx年秋学期停顿办学。舒城师范学校与六安卫校合作设置了护理专业,并积极争取升格为高等专科职业技术院校。(三)全面提高治理力量,着力标准办学行为1.致力于推动办学行为和教师队伍建立标准化。一是始终保持标准办学行为的高压态势。坚持属地治理、“三不三直”的原则,逐步加大对“五乱”的督查暗访频度和查处力度。今年,省、市、县都将把标准办学行为纳入对政府教育进展目
11、标治理考核工程,并实行“一票拒绝”。上半年共开展标准办学行为暗访4次,参加人员20人次。二是加强教师职业道德教育。以“园丁形象”建立、岗位大练兵、学科教学讨论会和名师队伍建立为载体,持续加强教师的职业道德教育和职业力量培育。拟在教师节期间表彰110名师德先进个人、先进教师和教育工,已推举6名校长参加首届“皖西好校长”评比,向县委组织部、统战部推举10名80后党外干部,舒城二中获得其次届“五一”劳动奖状,5月份开展了全县中青年教师演讲竞赛。春节期间慰问特困教职工254人。今年4月份,县人大特地就师德师风建立和标准办学行为进展了专题视察和调研座谈,县第十六届人大其次十次会议特地听取并审议了专题报告
12、。三是加强教师培训。上半年共选派16名教师参与xxxx年省级培训,选派62名教师参与市xxxx年骨干教师暨皖港中小学英语教师培训,6月份对全县公民办幼儿园教师进展集中培训。四是加强学校班子考核工作。6月份完成了47所中小学领导班子考核工作,协作县委组织部完成了对全县完职中领导班子的考核工作。2.致力于推动教育治理法治化。一是开展依法治校培训。4月份,组织69名初中阶段学校校长举办了为期一周的“依法治校”校长培训班。重点是强化依法治教的意识,推动“管办评”的分别。二是深化“四风”整治。开展了22项整改和6个方面专项整治活动。上半年,县教育局款待费、会议费和车辆费用分别比上年同期下降18.4%、3
13、.5%和5.1%。三是标准权力运行。完善了教育行政职权“两单建立”,行政权力从64项削减到43项,削减33.3%。梳理出机关和学校廉政风险点157个。四是加强党风廉政和反腐倡廉建立工作。创立省级廉政文化示范点1个,市、县级各2个。组织开展了“两个责任”专题学习和考试,教育局8名党组领导、14名股室负责人、69名学校校长参与了考试。(四)突出抓好制度完善,着力推动各类工作精细化治理1.突出抓制度完善。结合党的群众路线教育实践活动,县教育局共修订和新建各项制度40项。一是在加强机关作风和效能建立方面,印发了关于进一步加强反对四风及严格履行八项规定和执行六条禁令工作的通知等一系列文件和规定。二是在标
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