教育投入要更多向教师倾斜.docx

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1、 教育投入要更多向教师倾斜 习总书记全国教育大会重要讲话精神心得体会：教育投入要更多向教师倾斜 9月10日，全国教育大会在北京召开。中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，代表党中心向全国广阔教师和教育工致以（节日）的热闹庆贺和真诚问候。他强调，新时代新形势，随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广阔教师安心从教、热心从教，办好人民满足的教育。 长期以来，广阔教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，悄悄奉献，为国家进展和民族振兴作出了重大奉献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播学问、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑

2、造生命、塑造新人的时代重任，他们的社会责任感与使命感普遍高于社会平均值，因此他们理应获得高于社会平均值收入。 近几年来，我国的教育投入不断加大，连续6年占比GDp超过4%，然而有一种现象必需引起高度重视，那就是在教育投入普遍用在了硬件设施方面，真正增加的教育投入并没有投放到教师身上，广阔教师并没有从增加教育投入中受益。北京师范大学经济与工商治理学院教授袁连生表示：“我国教育经费中用于人员的比例偏低。”这让广阔教师有所寒心，打击了广阔教师的工作积极性与热忱，最终受害的还是整个教育事业。 无论是教育法，还是党中心、国务院的有关文件，都屡次提到，要确保教师收入不低于甚至高于当地公务员水平，但总体上来

3、说，教师的收入还是要比公务员低，由于在总收入里，根本工资的占比很小，支撑一个人收入的是各种补贴，教师的补贴相对较少，全部总收入就少。比方今年5月发生的六安教师集体讨要“一次性嘉奖”大事，就是由于只有公务员才有“一次性嘉奖”，而广阔教师一分钱都没有，而这个“一次性嘉奖”甚至都比广阔教师一年的收入还要多，如此将教师排斥在“一次性嘉奖”之外，如何能让教师感受到安排的公正公正？如何能表达“教师收入不低于或高于当地公务员收入”？ 国家设立“（教师节）”，是由于教师这个群体具有崇高的责任感与使命感，他们必需具有超越社会平均水平的自我要求与道德标准，他不会由于有人非议、混入犬儒、或者行业里出了几个有问题的人

4、就受到影响，在职业遭到非议时，就降低对自我的职业要求与道德标准，除此之外，他们还要求比其他职业多一份爱心，比其他行业付出更多，因此他们理应获得比社会平均收入更高的收入，在增加教育投入的时候，就更应当表达在他们身上。 增加教育投入，就应当提高教师待遇。习近平总书记强调，要办人民满足的教育。首先就要让教师的收入让教师满足，教师才能成为让人艳羡的职业。但现在有多少人艳羡教师职业？在中小学里，男教师的比例特别少，师范院校里的男生更少，就是由于收入太少，许多人不情愿从事教师职业。假如不是喜爱这个职业，许多人是不会当教师的。正如习近平总书记所强调，各级党委和政府要满腔热忱关怀教师，让广阔教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，让广阔教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为令人艳羡的职业。所以，提高教师收入，才真正是尊师重教之举！ 来源