新教师的岗前培训总结.docx

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1、 新教师的岗前培训总结 自2022年9月开头，我就很荣幸地成为教师队伍中的一员，开头了自己人生的新征程。泰山教育局领导为了使我们新教师尽快适应我们学校的教育教学工作，安排了“n+_1”新教师培训。培训全面而细致，深刻而生动，通过这次培训，使我受益匪浅。 培训内容特别丰富而全面：从师德师风、教育教学力量、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向;包还括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、新课程理念下的课堂教学等诸多方面的系统学习。人们都用这样的字眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的替身”可见，“教师”二字包含了很多

2、崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许很多多教师都在悄悄地奉献着。作为一各新教师，我要向那些常年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是典范。 “学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。第四，教师是父母。作为一各教师，要富有成效有“爱心”教

3、师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发觉一个学生的闪光点和进展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要 “交心”，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。 通过培训，我得到了很大的收获，我从中得到了很体会和启发。不止一次的听到珍惜这个词，是的，能够真正成为一名教师真的是很不简单。但是能够成为一名合格的人民教师更是任重而道远。潍坊的李秀伟教师是我们的典

4、范，他从一名农村的小学教师成为了一名大学教授，是什么成就了他？是责任，是喜爱，更是终身学习的精神，他的故事让我感动，他的人格让我鄙视。或许是他海一样的学问早就了他海一样的胸怀。 其次，培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学阅历丰富的老教师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。让我有体会的是张铭鸿教师关于班级治理阅历的介绍。很荣幸之前我于张教师同在一个学校，对张教师有肯定的了解，但这次张教师的细致阅历介绍让我感觉更加的深刻。良好的生活和学习习惯对学生的一生起着至关重要的作用，但同时也要培育学生安康阳光的心态和人生态

5、度以及自我治理的力量。为此张教师特殊重视学生常规治理，原则就是详细细致，扎实到位，特殊给孩子讲清晰为什么要这样做，对于特别的学生，要常常谈心，弄清晰他的需求。在自我治理上，每周上交一次成长记录通过孩子的自我反思包括学习方面，纪律方面，交往方面，加强孩子的自我治理。在培育孩子的安康阳光的心态上，张教师进行特色活动，课前演讲，并选出每周的明星，这个环节孩子们放开心扉，讲诉自己的故事。 再次，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。对于刚刚步入教师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导教师也非常留意我们的这种心理的变化，他们的”讲话，从头到尾始终贯穿一

6、个中心，那就是布满对新教师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色，转变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师。其四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新教师来说，只要有克制困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。一切工作都需要实践来证明，胜利=艰难的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为富顺县的教育事业做自己的奉献，实现自己作为教师的价值。