教育教学的心得体会教育教学的心得体会范文(2篇).docx

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1、 教育教学的心得体会教育教学的心得体会范文(2篇)有关教育教学的心得体会(精)一 一、高度重视,统一领导,建立完善的安康教育网络 半年来,我们始终都特别重视学生的综合素养培育,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素养尤为重视,为此,我校特地成立了安康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好安康教育工作。 二、硬件到位,素养增加,安康教育水平不断提高 为了安康教育工作能够顺当地进展,学校始终以来都在不断改进进展安康教育工作的硬件设施,提高负责安康教育工作的教师的水平。学校投入大量资金来添置及改善安康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已根本到达符合标准,学校还会定期对校医以及安康教育教师

2、进展培训学习。这些都为安康教育工作的顺当进展奠定了根底。 三、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立安康舒适的学习、生活环境 一是教育全体师生爱惜校园环境。学校校长室、教育处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园,从我做起“系列活动,要求全体师生做校园的仆人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱惜校园的一草一木,爱护自己的生活学习环境。 二是加大投资力度,加强校园建立。开学初,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建立力度。种草种树,进展墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。 四、立足根本,营造气

3、氛,学校安康教育成效逐步显现 一是保证授课时间,将安康教育课安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,落实安康教育。三是保证有教材、有教案、有作业、有考核、有评价。 我们始终坚持将安康教育列入整个教学规划当中,对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校安康教育课开课率均到达100%,学生安康学问知晓率达95%以上,学生安康行为形成率达90%以上。学校的安康教育工作坚持做到有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用网络、宣传栏、黑板报等形式,积极开展卫生学问宣传,提高学生自我爱护意识,取得了良好效果。 五、在常规工作中落实卫生安康教育 科任教师与安康教育教师做到了亲密协

4、作,一方面能教育学生常常参与体育活动,每天坚持上好两操和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制安康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲干净,面、耳、颈洁净,衣服鞋帽洁净整齐。学校也能协作上级部门做好每学年一次的学生体验工作。其他任课教师在上课时也留意到了学生的日常行为习惯的养成教育,如“写字姿态“、“眼保健操的正确姿态“及课间操的正常活动等。使我们的学生真正了解了安康的含义,提早走进安康生活、学习的行列。 以上几点就是我校本学期的安康教育工作总结,固然,我们仍旧存在许多的问题,在今后的安康教育工作中,我们会不断学习,不断进取,争取让我校安康教育工作上一个新的

5、台阶,让全校学生都有一个安康的身体。 有关教育教学的心得体会(精)二 本学期我连续担当九年级三、四班的化学教学工作。转瞬间，短暂的一学期时间又马上过去。回首这一学期来，本人根据教学规划，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，已经如期地完成了教学任务。期末复习工作也顺当进展。做到有组织、有规划、有步骤地引导学习进展复习，并做好补缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 一、仔细学习全日制义务教育初中化学课程标准。 有规划地对有关根底教育课程改革

6、和试验教材的学习，了解课程标准和试验教材编写的指导思想和特点。积极主动的参加教改，并准时总结教学阅历。以根底教育改革的新理念为指导，转变教学观念。 二、扎实做好教学常规工作。 (1)、课前备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)、组织好课堂教学。 关注全体学生，留意信息

7、反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学化学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好作业。 (3)、课后做好辅导工作。 初中的学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以

8、，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 (4)、仔细做好中考复习工作。 本学期的化学教学内容在第三周就已经完毕了，然后进入复习阶段，首先是逐章复习，结合学生们订的毕业达标指导以边做边讲的方法进展，收到了较好的效果。此外，我同卢花教师还依据学生的自身的根底和对学问的把握状况，结合前三年中考试题的题型和今年的出题方向，归纳出了二十几个学问点，利用最终一个月的时间来对这些学问点进展具体的讲解，并出一些习题让他们练习，加以稳固。本学期总共进展了四次的模拟考试，考试的成绩一次比一次提高。在每一次考试中消失的错误，我都具体地做了分析、讲解。二十周的课程让他们自己自习，教师随堂铺导，并且再一次强调考试时应留意的事项和端正他们的考试态度。 三、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法。 在教学沟通方面，我积极参加同科教师相互观摩课堂教研活动，还参与了学校的优质课竞赛，并荣获了一等奖，同时我还走出校园，参与了其他兄弟学校的的研讨课，开拓了视野，增长了见识，博采众长，提高教学水平。 信息社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天和学校的进展奉献自己的力气。