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1、 新闻专业大学生的职业规划书新闻专业大学生的职业规划书 篇1 一、自我分析 1、职业兴趣 我爱好新闻、看书、写作、上网、晨跑、交际我学的是新闻专业,现就读于xx新闻1班,我特爱好新闻。而新闻直接挂钩的新闻记者经常被称为“无冕之王”记者这个职业是神圣的,抨击邪恶、为民请命的职业,有可能的话,我肯定会做一个新闻记者。所以,现在我时时都关注新闻类的栏目、书刊、读物 2、职业力量 我的专业技能虽然现在还不过硬,但我信任通过我的努力定会到达我想要的满足结果。目前我具备敢于写出抨击邪恶的文章、敢于主动对生疏人说话、敢于面对群众,懂得专心倾听他人的心声、懂得一些采访不同人群的方法和技巧,懂得身入新闻公布会要
2、抢座位、强提问、强发稿等,这些都是我所具备的做记者的一些根本力量。 3、个人特质 思想方面:我能够听从上级合理的调动和安排,我具有团队协作精神,敢于创新,当我发觉问题时,我敢于提出意见及建议。我有顽强的意志和良好的耐力,在校两年我参与了2次5000米长跑竞赛。我总是勤勤恳恳的做事,踏踏实实的做人,由于我坚信“天道酬勤”。身体方面:我总是坚持早期、晨跑,不管一年四季,严冬酷暑。由于我知道身体时革命的本钱。而我选择了新闻这个专业,没有强健的身体毕业后新闻记者这个职业怎能胜任?大一都过来了,我还怕大二、大三及以后? 4、胜任力量 我的优势是我有一颗永不不服输的上进心和与众不同的亲和力,敢于挑战极限,
3、竭力关怀身边的每一个人。 5、自我分析小结 职业生涯规划让我观察了光明,同时也让我看到了我将面临的道路是如何的坎坷。比方我的专业学问不过硬、不擅长微笑等,正是由于有了这些,才使我不断的鼓起士气,才使我不断地升华,才使我对我的前途愈加布满奇怪,便不懈努力去追求。 二、职业探究 1、职业熟悉 所谓职业就是指从业人员为猎取主要生活来源而从事的社会性工作类别。职业须同时具备以下特征: (1)目的性,即职业以获得现金或实物等酬劳为目的; (2)社会性,即职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互效劳的社会活动; (3)稳定性,即职业在肯定的历史时期内形成,并具有较长生命周
4、期; (4)标准性,即职业必需符合国家法律和社会道德标准; (5)群体性,即职业必需具有肯定的从业人数。 2、我的职业憧憬 我想成为一个专业的新闻工,特殊是记者。它能让我感到欣慰和成就感,由于我能用我手中的笔记录下社会上的真善美、假丑恶,用先进思想武装我的头脑,从而指导我的行动为社会献出一份微薄的力。 三、职业选择 1、自我状况分析 我的学习成绩虽不抱负,特殊是英语成绩,但我却好像不把它当回事,一个人的综合素养不单单只是用简洁的学习成绩等来评估的。在大学的一年多里我凭我自己的努力,我得到了同学、教师们的确定,取的了多项荣誉,这一点是不行否认的。我信任只要我付出,我还会得到更多的确定,得到更多的
5、荣誉。我的生活照样美妙,我的人生照样漂亮。 2、家庭环境分析 我是来自中国西部漂亮的地方,世界自然有产地、国家地质公园武隆。我诞生于一个家境贫寒的农村,虽然父母早已年迈,但我从不气馁。只要通过我的努力,不到几年我会彻底转变我的家境,脱贫致富,过上富有的现代化生活。 3、行业环境分析 近几年,记者这个行业将会在我国越来越吃香,将有不少的人会从事该行业,新闻记者已经成为热门职业。随着国家政策的进一步完善,国家的重视,私人办报也会在我国成为现实,会经受进展、壮大阶段。这必定导致新闻记者人数的快速增长,记者行业会越来越火。这些都可以看出记者行业在我国是很有优势的。 四、职业目标分解与组合 职业目标:
6、1、 成果目标:我已经迈入大二,在这段时间里考完全部的考试,如英语三级、计算机一级B、一般话二甲、网络编辑师等。最终拿到各种证书及毕业证。学会为人处世,处理好教师、同学、校友之间的关系,多熟悉、结交大学同学,建立起良好的人际关系。 学历目标:大学专科 职务目标:做好一名大学生,用“十佳”的标准来要求自己,尽量取得更多的成绩。 力量目标:学好各种课程,学好与我所学专业有关的应用软件。抽出空余时间做做兼职,体验一下生活的酸甜苦辣。提高自己的交际力量,多交朋友。 经济目标:尽量从每月的生活费中攒钱,为以后留有余地,有时候买买彩票碰碰运气,算为福利做点奉献。 2、 成果目标:我刚好大学毕业,用3个月或
7、更长一点的时间在社会找找一份工作做,务必一年内找到,尽量找与我现在所学的专业有关的工作,像电视台、报社、杂志社、广告公司等就业。 学历目标:对于学历我不怎么看重,准备专科文凭用终身就,由于好多自考含金量太低,我信任凭我的专科文凭照样能找到一份好的工作。 职务目标:到,只做好一个员工就行,至于晋级的事下一年在考虑。由于种种缘由暂不预备跳槽和创业,但可以看看相关的书籍,做好预备。 力量目标:各种专业学问及技能过硬,能娴熟操作各种应用软件,应用于工作中。 经济目标:刚工作工资有个1500元,解决自己的生活需要就可以,一年后也就是工资有所增加,有个20xx元左右解决自己的生活需要还能略有结余就行,两年
8、后工资有个3000元以上,根本能够养家糊口。 3、 学历目标:还是专科 职务目标:职位有所升迁,在新闻单位做个什么部长,能领导一批人。 力量目标:用己感化他人,用情感化人。做好某一部门的领导者,能指挥动人,全面协调部门工作,把该部门做大做强。 经济目标:收入较上有所增加,年纯收入能过30000元至50000元,有了自己的事业,开头考虑买房和成家。 新闻专业大学生的职业规划书 篇2 大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时间已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的脚印,竟发觉自己什么都没留下,什么都没得到,而当时来大学前的那些美妙幻想也在这庸庸碌碌的时间中被一
9、点一点的消磨。庆幸的是,上了周教师的大学生职业生涯规划课后,我明白了幻想不曾消逝,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的将来,将幻想一点一点的积累,成就自己的将来。 自我分析: 从小开头,自己就不是一个自觉的人,在家的时候不管是学习还是生活方面,自己都有家人细心的照看着,始终以来都习惯了平步青云,理所固然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的转变让自己变得措手不及,没有了家里人的照看,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事力量、学习力量、独立力量等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上
10、的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达力量等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。但是,致命的是,对于自己来说,没有一样真正的东西是使自己自己真正感兴趣的,这也导致自己作为一名新闻采编与制作专业大二的学生,到目前为止,没有真正专心去体会和学习这个专业。 专业就业前景分析 当时选择新闻采编与制作专业是自己任凭填的高考志愿,缘由就是感觉上这个专业很好,而这一“任凭”一填,让自己接触这个专业领域时是没有任何动力,一边想着要不要转专业时,一边连续着专业的学习,而在这过程中,自己也慢慢发觉,其实没有任何一门专业是自己真正感兴趣的,与其花力
11、气转专业,还不如连续学新闻,觉得自己能在新闻这个要求“杂家”力量的学科中,渐渐的培育自己。在进入21世纪后的人类社会进展中,信息的流通已然成为社会进展中必不行少并且非常重要的一局部。新闻,作为传媒行业中重要的一个专业,与信息的联系是显而易见的,就专业本身来说是一个具有生命力,且符合时代进展的学科,但随着高校新闻、传媒专业的普及,人们对传媒相关专业的过度热捧,高校传媒专业学生的大量扩招,以及每年大量增加的传媒相关毕业生的毕业,作为一名新闻采编与制作专业的学生,我对于自己所学的专业学科并没有持肯定看好的态度。 职业选择分析 个人职业选择:企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、
12、筹划担当等。 选择路径:毕业后直接就业,或是留学。 选择理由:在我看来新闻采编与制作专业是一门实践性为主的专业学科,所以自己对于考研并没有持积极态度,盼望能毕业后在从事于专业相关的工作中真正深入了解某一行业的实际操作流程与规章。除此之外,自己于家人也用走留学这条路的准备,主要是由于国内竞争过大,人才过剩等综合因素所致,但目前为止,自己还是以坚持就业这一选择为主,留学是在前者是在不能实现的状况下实施的方案。下面就企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、筹划担当等这类职业类型通过SWOT法进展分析。 新闻专业大学生的职业规划书 篇3 一前言 常言道:“凡事预则立,不预则废。”事
13、如此,人生亦然。作为一名已经步入大学校园的学生,自己的人生已经有了一个全新的开头。目前大学生找工作,面临职业选择问题。选对了方向,走对了路,一路顺风,春风得意,步步高升;选错了方向,走错了路,步履维艰,事事不顺,事业难成。歌德曾说过:“垃圾就是放错位置的人。”作为一名大学生就要做出正确的选择,就得利用职业生涯规划的方法,特殊是在当今就业困难的形势下,更需要通过职业生涯规划,选择好人生的方向,走出人生的关键一步。 二职业选项 目前自己的职业方向: 1.记者 2.媒介高管 影响职业决策的因素: 1.专业因素:自己就读的专业为新闻专业,本专业培育的是具备系统的新闻理论学问与技能、宽广的文化与科学学问
14、。熟识我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门及其他企事业单位从事编辑、记者、公关、筹划与治理等工作的新闻学高级特地人才。而对自己而言,最有可能做的就是记者。一来是我认为记着这个职业最熬炼人,可以提高诸如语言表达力量,人际交往力量,随机应变力量等多种力量,也可以磨练诸如吃苦耐劳,勤奋上进等很多品质。二来是我认为当记者可以深入到各行各业中去,对于我了解社会将起到很大的帮忙作用。 2.个人因素:从我的自我分析可以看出,我的测试结果为:管家型掌控当下,让各种事务有条不紊地进展。我自己对经管方面也特别感兴趣,想在治理方面有所进展。结合自己的专业因素,我认为自己在做记者之后的进展方向应当是媒介的
15、高管。客观方面讲,记者是一个“短寿”的职业,没有谁能在记者这个岗位上干上十年二十年,记者过后再选择其次职业是一种必定。 3.社会因素:目前的就业市场上,记者和高管都是两个热门的专业,但是传媒界的高管还是一个比拟稀缺的职业。在传媒界,高素养、高力量的高管还特别少,可以说这里还是一片蓝海,前景特别好。 三自己与目标岗位的差距 做一名记者的门槛并不高,但要做一名合格优秀的记者很难。目前我已是大一,学过了新闻学概论这门课程,也在实践中着实采访过几次,有了当记者的初次体验。但是想要当一名优秀的,能被报社,电视台等录用的记者还有相当大的差距。这个差距表达在许多方面,比方采访前的筹划上,采访问题的选择上,采
16、访的语言表达上,信息的选取上,信息的整理和加工上等等。除此之外,计算机技术也是制约我进展的一个瓶颈。在现在当记者,假如没有过硬的电子信息技术,是很难立足脚跟的。但是我在这方面相当的欠缺。所以,除了思想深度,采访报道这些软指标以外,技术操作等硬指标我也有很大距离。 另外,要做一名优秀的媒介高管,我的阻力也不小。现在自己很少涉猎治理学方面的书籍,治理专业的课程自己也没有听过,并且自己还没有多少治理方面的阅历。而治理者这样的职位又是建立在大量治理阅历之上的,自己的治理根底薄弱,还得一步一步地来,可谓任重而道远。 四行动规划 1.大二期间: 加强专业课的学习。努力学好本专业课的学问,包括新闻理论,新闻
17、史和实际应用新闻学。增加专业技能,打好根底学问。专业课的学习始终不能放。 博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面专业学问。新闻采访和写作会涉及到许多方面的领域,必需对各行各业都有肯定的了解才能应对各种人和各种事。争取在课余时间多看看一些其他专业的书籍,尤其是人文社科类的书籍,增加自己的文化底蕴。争取每个月能看23本书。 学好计算机。在传媒界工作,不行避开的要使用计算机,并且是每天都与计算机打交道。针对目前我的计算机薄弱特点,应当在计算机学习上花更多的时间。 选择治理学作为自己的其次专业,把这门专业学精学深。单单学一门新闻,终究不会是出路。新闻专业学习,学博是本专业的根本要求,但除了学博之外,还
18、应当学精。现代社会要求复合型人才,应当成为多面手,这样在剧烈的竞争当中才会有竞争优势。平常有时机就去旁听治理学专业的课程,并且常常去图书馆阅览该方面的课外书籍。 2.大三期间: 多参与社会实践,多观看,多思索。尤其是参与一些熬炼治理、领导力量的实践活动。在课余时间多熬炼熬炼自己的社会实践力量,深入社会观看和思索。纸上学来终觉浅,觉知此事须躬行。前两年学习方面打好了根底,这是应当是将所学学问派上用场的时候了,自己所学的东西只有应用到社会实践当中去才能仔细体会它。 预备考研。可以考新闻学方面的讨论生,也可以靠治理学方面的讨论生,详细打算是当时状况而定。开头联系所考院校所考专业的师兄师姐,最好是目标
19、专业的讨论生,请他们支招。大学所选的东西还是比拟根底的,真刚要学到更细更专业的东西还得考讨论生。 3.大四期间: 考研。假如考上,便提前到所在院校帮忙讨论、实习等;假如没考上,直接去相关单位找工作,等工作有了着落,生活安定下来之后再考所在行业的讨论生,进展深造学习。学无止境,活到老,学到老。 新闻专业大学生的职业规划书 篇4 1、自我评价 就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的根底上进展的。要端详自己、熟悉自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。可以结合个人评估报告中的有关内容,客观的评价自我。
20、 职业规划,感觉很大一个题目,职业,在生活中肯定是始终恒定不变的吗?呵呵,不言自明,所以在这我只说说我自己,我的性格,我适合干什么,固然,现在不是我选择生活,而是生活选择我。 小时候在农村,感觉自己还很英勇,还能和别的小孩打架,到了后来,进了城,感觉自己退化了,什么都不敢做了,什么都不敢尝试了,性格或许是这个时候变化的吧,一切都法规了,一切都模式化了。 我的兴趣,广泛,但广泛也有广泛的不好,不着边际,这个也可以那个也可以,到头来也不知道自己能干什么,喜爱什么,所以我现在正在培育自己削减兴趣,对,削减兴趣,不知道是应当快乐还是悲伤,现在兴趣点就分散在两点上:一,读书,二,汽车。 特长,我的特长,
21、我不知道我有什么特长,或许像别人所说我很执着,我成认这一点,但执着是特长吗?另外我的字好一点,会画个画,会设想甚至会设计一件什么东西,但我觉得这只能归在兴趣那一栏里。另外我很仔细。 学识,又是不着边际的话,什么叫学识,学位代表你的学识吗?呵呵,笑话,陈寅恪还什么学位都没呢,王国维连学位这个概念都没前清遗老嘛我不知道为什么现在的人总是在说一些不着边际的话,生造出不着边际的”词,教人丈二摸不着头脑。另外读了书就有学识了吗?有学识就是由学问吗?所以我不知道怎么评价我在学识上的见识。 技能,我会写新闻稿件,我在报社实习过,我会写评论,我会写散文,我会写小说,我会写诗歌,我会开车,有三年驾龄,我会简洁地
22、使用电脑这叫技能吗? 智商,呵呵,没测过,我不知道。 情商,这点我了解一点,我对我喜爱我了解的人而且我觉得这个人还可以时我会很真心地对待,其他的人我不知道如何交往,这一点我成认我有缺陷。 思维方式,怪题目,什么叫思维方式,不懂,我没法在这方面评价自己。 2、环境评价 职业生涯规划还要充分熟悉与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯进展的影响,分析环境条件的特点、进展变化状况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及进展趋势。 我读中文,我没报任何的功利心态,假如说有的话,就是开头时觉得自己学中文后是不是自己的文章可以更好一点。我喜爱中文,我爱她,这是真的,原来是学美术史
23、,可后来没成行,但我学了中文后我发觉我学对了,我也发觉假如叫我学其他我不知道会学成什么样。我想毕业后盼望可以到一家汽车杂志社谋到一份职位,这也是我为什么在大二时到了校报,积极地写新闻稿件通讯稿件,还去报社实习,还在凤凰出版集团下属的江苏教育出版社办的新高考杂志供稿。我都在有意识地去学会可以在杂志社工作的技能,但我也发觉自己也不适合写稿件,都不是自己想写的,没兴趣,而且稿件质量也不见有进步,都是一个模子里出来的而不像散文啊,小说啊,诗歌啊什么的创作那样给我的神奇感写到最终有些句子你都不知道为什么会这样写,为什么结尾是这样,这是你下笔写之前无法预知的我喜爱这种神奇感,我很享受这样的感觉。 固然我要
24、学会适应,我也在适应着,虽然心里也不情愿,但我知道必需这样,所以我很盼望自己可以始终生活在大学里,呵呵,是真心话,做个教师,业余创作,像杨绛先生一样,喜爱写,并始终写下去。 像一个教师所说,一个真正喜爱中文的学生就应当一辈子都生活在大学里。(尽管我觉得这话有点不负责任,但的确是我的心里话,我情愿为这句话付出我的代价,甚至生命。) 我还没学会适应社会,尽管每天接触社会,但那是真正的社会吗?究竟你现在的身份是学生,一切经济资源是你父母供应的。 3、职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配。良好的职业定位是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为
25、依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应留意: 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系; 比拟鉴别,比拟职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况,选择条件更适宜、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有进展前途的职业; 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业; 审时度势,准时调整,要依据状况的变化准时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。 我想进报社,我想进杂志社,可现在的事实是什么,现在报社杂志社都满员,只有出的份,没进的份,这一点很清晰,我已经尽我的力气去提高我的技能,熬炼我的文笔,能更好地去写一些文
26、章一些稿件,但录用不录用是杂志社报社的问题,我可以带上一大堆我写的东西,发表在报纸上发表在杂志社上的稿件文章向用人单位展现,有好几斤重。是我大学里写的东西。 第一份工作很重要。但我心里很平衡,我不会为自己第一份工作不好而难过,中国人民大学校长纪宝成还当过矿工呢,爱因斯坦还当过小科室员呢,作家洪峰还做过乞丐呢。我心里很平衡,我很坦然面对我的生活,只要发工资,能养活自己,不饿着自己,不用父母再掏钱养我我就很知足了,生活会一点点积存的,一下子给你个很重要的职位,什么公司的重要职位坐办公室发稿工资,现实吗?说实话,换做我,我就要想想,自己配吗?自己配得起这些东西吗?自己的力量能承受起这些东西吗?生活是
27、一点一滴积存的,我能承受一切。 真心话,这些我都可以讲给单位听。 我的幻想是作家,可行吗?呵呵,作家的第一要义是怎么活下去,然后才是写东西,我都懂。所以我不怕第一份工作多么卑微,只要饿不死。 固然我还是盼望自己可以连续留在大学,假如可以的话我想当教师,但不知道会不会误人子弟。 4、确立目标 确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰难努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成局部。 人生目标,说实话,以前有,现在
28、学着学着我不知道什么叫人生了,这就叫人生吗?我不知道,所以先不讲了,就这样,等我懂了再告知你,似乎小时候很懂,那时的人生目标是作家,小学三年级,从教师嘴里听见了这两个字,而后到了五年级,那时的人生目标是工程师。现在,不知道,也不明白,走到哪一步说哪一步吧,明天死了,也不肯定,那些在教室里还在念书的汶川小学生,突然之间,几秒之内就再也见不到亲人了,阴阳两隔,那些目标有用吗? 长期目标是大学教师,中期目标,中期目标就是考上讨论生,考上比拟文学讨论生,短期目标是学好英语,努力提高英语的分数,凡英语考试必过,这是我的短期目标,我会每天给英语许多时间。一点一点积存,扎扎实实地做好每天给自己定的量。 前途
29、是光明的,道路是曲折的。呵呵,但既然选择了远方,便要风雨兼程。先完成目前的最重要的,就是短期的目标,但这个短期目标学英语又是长期性的,坚持就好,坚持就好。 5、实施策略 就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有详细的行为措施来保证。包括短期行动方案和长期实施策略。为接下去的两年半的学校生活制定短期行动方案,为目标的实现制定长期的可行策略。 可以调查各种类型的职业,例如治理者、专业人员、效劳人员、销售人员等等,收集足够的关于目标职业的信息,之后发觉力量与职业需要之间的差距和关系。从而制定周详的行动方案,更要留意去落实这一行动方案。 说实话,我的生活很乱,打理不好自己,东西摆放的很乱。以前不是这
30、样的啊,以前小学,初中,都是特殊喜爱整理东西,非得把自己的卧房清扫得干洁净净,书桌摆放的整整齐齐,可不知道为什么现在不情愿整理了,有时整理了也整理不清,就算整理好了,还是会乱。或许我太悲观了,对一切都看得悲观,可能以前不悲观,可能只是没有发觉而已。 同学也说,你现在怎么老是那么多“可能”“可能吧”“或许是吧”“是吗”这些不准确的字眼,我看着她,说:“是吗?” 我开头疑心一切。有时也很苦痛,也在查找一个可以给予我一切意义的东西,宗教,大自然,不知道,我在查找。这些是实话,不是冠冕堂皇的话,我不喜爱说假话,空话。 但有时某个阶段我又必需要给予它肯定意义,由于还要生活下去。就如刘小枫在挽救与逍遥里就
31、说,生活原来就没有意义,可是人们还要生活下去,怎么办,那就得给它一个意义。 这话我信。所以就有了爱情,有了亲情,有了一切可以维系你生存下去的东西,尽管你知道真相,但你必需蒙上眼睛,说这是真的,真的存在,你得信任,所以它就真的存在。要不然你就会活不下去了。 谁说人就必需活下去,呵呵,都在骗自己,你成认这些的话,尽管它就是事实,然而对你没任何意义(所以我觉得宗教是一种解决方法) 所以生活力才有了没有爱的爱情,没有亲的亲情。由于他是你父亲所以你就不敢杀他,但你假如你不知道的时候呢,俄狄浦斯不是这样做了吗? 说究竟,我们都情愿被圈养,被驯服,被自己制造的东西给束缚。我们情愿那样,要不然我们活不下去(呵呵,是这样吗?)。 而不情愿在原野上流浪。 所以冰心要用爱去感化世界。 但我现在我也要去信任爱,我也情愿去爱,由于我太虚弱了。我没有力量与人们制造的这个社会去对抗。 明天早上六点半起,去操场背英语单词。还要每天如此。每天做阅读,每天做卷子。听听力。 6、评估与反应 整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,准时诊断生涯规划各个环节消失的问题,找出相应对策,对规划进展调整与完善。 我每天都在自省。自我责怪。
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