新教师实习自我评价范文(3篇).docx
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1、 新教师实习自我评价范文(3篇) 时间如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转瞬从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这些年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我安康成长,使我熟悉正确的人生观,世界观。 在这繁忙的一年中在团组织的关怀下收获不少。我收获了许多许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自
2、己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思考中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是认真琢磨后又不尽然?原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢? 或许在以后也回称赞现在的渺小? 我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年教师和同学们的帮忙,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上:假如考上中专是我人生的一个新的转折
3、点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。 过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律学问,学得一点学问技能为以后的人生道路上的选择多一些安家立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息学问爆炸的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去,以学问为特征的“知本家“的时代马上到来。而中专时代是学习现代科学学问的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机和机遇,用学问来武装彻底自己的头脑,学问是无价的
4、宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与根底,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;常常提出问题,与同学争论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需连续努力,抓紧自己的学习。 学问无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,我还有许多的学问需要学习。 下面
5、我还要具体介绍几位学习路上让我感到受益匪钱的良师。教语文王教师并常常指导我们阅读古文去买了相关的书籍,这就是导航灯,中国俗话说的好:“师傅领进门,修行在个人”。 一道大门已经为我们放开了,我们唯一能做而必需去做并且要做好的就是学会它,驾御它,制造它。假如要说的时尚点就是玩转它,玩死它。当我们在摸索中遇到困难时,王教师又给我们请来了我们的学姐聂晨晨,教我们学习如何领悟这个文言文中常遇见的一些问题和解决方法,我受到了很大的启发,眼前呈现出一条模模糊糊小路的样子,并使我坚决的走下去,要知难而上,王教师始终这样说。这对于学来说已经足够了,另外还有那么多的好友一起学习,更是信念大增。 王教师有激情,讲话
6、很有感染性。 我认位王教师给我的不仅仅是鼓励,更多的是思想上的提高,我认为王教师去做思想工作最适宜,讲话生动,符合实际,比方贴切,具有很强的感染力。比方说,“一些经典的总结:胜利=技术+安康+气质+和谐生活。 我认为很有道理,以后我得加紧时间熬炼身体,已弥补缺乏。固然需要我做的事情许多,而熬炼是我能够做,而且能作好的一件事情。 新教师实习自我评价2 教师工作是平凡的,注定也是宏大的。教师的平凡表达在从身边事情做起教育学生,以身作则以良好的典范带动学生,一切为了孩子的本质是平凡的。同时这种一切为了孩子的坚决信念也是宏大的。在教育中我始终坚信,教育表达的是“过程”而不是急功近利的追求“成果”。并且
7、,我始终都是这样做的,课堂中做到在欢乐中学习,不能孤立地营造活泼的课堂气氛,搞花架子,而应当从教学内容中找到学生的兴奋点,不仅使学生在身体上有熬炼的时机,而且还给学生制造身体与大脑共同熬炼的时机。 在见习期间,安排好同学的上课课程。催促同学们学好,加强与任课教师的沟通,把实习状况准时反映给我们的指导教师,做好自己和教学工作。 在任课教师和我们的指导教师的教育和组员的帮忙下,我的课一节上得比一节好,越讲越娴熟,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清晰,语言流利,自己的课堂驾驭力量有了很大提高,不但可以良好地掌握授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活泼起来。对上课时的课堂纪律也能完
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