数学与统计学院201201学年第一学期期末考试工作总结.docx
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1、 数学与统计学院201*-201*学年第一学期期末考试工作总结 数学与统计学院201*-201*学年第一学期期末考试工作总结 数学与统计学院201*-201*学年第一学期期末考试工作总结 为了进一步提高课堂教学效果,抓细抓实教学的各个环节,加强对期末考试工作的治理,根据上级有关部门下达的通知精神,我院于201*年12月31日下午召开了期末考务会,对期末各项工作做了详细细致的安排,并提出了明确要求。学院根据本次会议的统一要求,仔细落实了期末考试各项工作,充分发挥考试对教学的检测、改良、鼓励和导向功能。现将期末考试各项工作小结如下: 一、考试工作 学院教学主任带着我院青年教师提前到学校文印室领取考
2、试试卷,并准时按考场分发试卷。准时向学校教务处申请考场,做到考场学生单人单桌,考试期间各监考教师没有做其它杂事,能够做到一前一后监考。学院领导不定期巡察考场,检查考试及监考工作;考场干净,秩序良好。 二、阅卷工作 此次阅卷按期末检测阅卷标准,组织了此次考试阅卷工作。学院将全体教师根据所教课程进展分组,进展了明确分工,组织全体阅卷教师对评分标准进展了仔细、细致地分析和争论,针对开放性试题答案不唯一的特点,估计可能消失的多种答案,且在评阅中针对消失的新答案,经阅卷教师沟通分析,认为合理的判定为正确答案。仔细根据评分标准合理赋分,保证了阅卷质量,真实地反映了教学实际状况,有利于引导和促进教师转变教育
3、教学观念,转变教学方式,促进学生主动学习。 三、试卷分析与统分工作 依据此次考试工作要求,个任课;教师都能够根据学校的统一要求,准时的将学生成绩输入到教务系统,并依据状况对所教学生的成绩进展试卷分析,最终都能够保质保量的将全部考试材料整理好上交。 四、几点要求 1、每位教师应坚固树立“质量立校”的宗旨,学校将连续加强常规教学的治理、检查和指导力度。2、各任课教师应加强学生素养教育,特殊是在培育学生的自主、合作、探究的学习方法,开放、创新的思维方式、动手操作、解决问题的个人力量,联系实际、学以致用的教学目标等方面加强讨论实施工作。 3、重视并强化低年级根底学科的教学。 数学与统计学院201*年1
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