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1、 数控实习生工作总结5篇 时间如流水,两周的时间转瞬即逝,这次暑期实习给我的体会是: 1.通过这次实习我们了解了现代数控机床的生产方式和工艺过程。熟识了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了数控机床方面的学问和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。 2.在数控机床的生产装配以及调试上,具有初步的独立操作技能。 3.在了解、熟识和把握肯定的数控机床的根底学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我的动手力量、创新意识和创新力量。 4.这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质,
2、不到最终一秒决不放弃的毅力! 5.培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。 一、实习意义和目的: 通过实习,使学生在学完数控技术等相关理论课程的同时,娴熟操作数控机床,娴熟数控机床的日常维护及常见的故障的推断和处理,进一步把握数控程序的编程的方法,以便能够系统、完整的把握数控技术,更快更好的适应机械专业的进展和需要。 二、实习内容与要求: 1、通过数控加工工艺规程的设计,使学生娴熟把握数控加工工艺要求及加工工艺的设计。 2、通过斯沃数控仿真软件,娴熟数控机床的操作界面、刀具定义、编程坐标系的设定和对刀,能娴熟编制
3、车削和铣削的加工程序。 3、通过对数控车床的操作,提高一般轴类零件工艺分析及程序编制的力量,把握数控车床的操作过程及常用测量工具的使用。 4、通过对数控铣削加工中心的操作,提高一般铣削类零件的工艺分析及程序编制力量,把握加工中心的操作过程及常用测量工具的使用。 5、通过对数控车、铣试验台的实习,使学生把握和了解数控原理学问,包括掌握器原理,伺服驱动原理、反应原理等;学会数控系统的维护及常见的故障排解。 三、实习设备、器件及工具: 斯沃数控仿真软件、cak3675数控车床5台,永进数控铣削加工中心一台,德西数控车,数控铣削试验台一台、游标卡尺等量具,装夹工具,直径50mm的pvc棒料,铝锭。 四
4、、实习内容 1、数控车削实习程序及零件图见后、附图。 加工工艺分析: 1)技术要求。 如下图,通过调用子程序进展循环加工,毛皮棒料:50200材料:08f低碳钢,每次背吃刀深度为2mm。 2)加工工艺确实定。 装夹定位确实定:三爪卡盘夹紧定位,工件前端,面距卡爪端面距离40mm。 加工工艺路线确实定。 第一个程序: 工艺路线:锻热处理车右端面粗车循环车外圆精车循环车外圆 其次个程序: 工艺路线:锻热处理车右端面粗车循环车外圆精车循环车外圆车退刀槽切削循环车外螺纹 第三个程序: 工艺路线:锻热处理车右端面 钻孔粗车循环镗孔精车循环镗孔 加工刀具确实定: 第一个程序: 外圆端面车刀。(1和2程序外
5、圆刀具主角55,刀具材质为高速钢)。 其次个程序:外圆刀、割刀、螺纹刀。 第三个程序:钻刀、镗刀。 切削用量:主轴转速600r/min,进给速度250mm/min。 2、数控机床电器实习 熟悉数控车、数控铣机床的构造、工件原理。 机床常见故障的诊断和排解。 在西门子数控操作系统上进展简洁的编程和加工。 数控实习生工作总结篇2 在蛋壳网管工程部任职数控员以来,已经过去了半年多,回忆这半年来的工作历程,工作中的阅历、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作。 过去的半年里,很感谢公司及工程部的支持,在管网工程部中担当技术员职务,施工中,在工程部许多同事的关怀帮忙下,不管是技术方面还是
6、质检与治理,使我工作上有了很大的进步,固然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。 在工程中,技术含量较高,这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事,做好人,要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要擅长学习,已懂的东西更要精益求精,由于技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实。 脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作阅历的积存中,逐步培育自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监视,随时发觉问题,解决问题,而这些工作都在现场比拟恶劣的环境下进展,这要求我不断培育吃苦耐劳的精
7、神。 工作中我不怕苦不怕累,放下治理人员清高的姿势,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理力量得到熬炼和提高。身为公司的一员,有时机能在这样的条件下学习和熬炼,我感到无比的骄傲,这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀,但更多的是对我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我全部的言行要符合特级企业的标准,逐步培育自身的个人素养和修养,才能无愧于领导的信任和培育。 我通过半年来的工作,找出工作中的缺乏,以便在以后的工作中加以克制,同时还多看书,仔细学习好标准规程及有关文件资料,把握好专业学问,提高自己的工作力量,加强工作责任感,准时做好个人的各项工作。
8、 总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素养与业务水平,以适应时代和企业的进展,与公司共同进步、共同成长。我根据领导确定的工作思路,以微笑效劳为己任,以顾客满足为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。 数控实习生工作总结篇3 机电工程系实训教学基地承接着机电一体化技术应用专业和数控专业试验实训任务,在院、系领导的大力支持和指导下,本学期数控实训有个班共计人参与,共分批,每批为周时间。实习中,广阔同学拓宽了学问面,熬炼了工程应用力量,综合素养得到了较大的提高。同时实训实习也为推动我系实训教学改革供应了丰富的阅历。本次实训重点从以
9、下几个方面着手,努力提高教学效果: 一、明的确训实习的目的 安排数控实习的根本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟识地把握数控车床或数控铣床(加工中心)的根本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步把握数控机床精度检验和维护技能,并能到达中级或中级以上的水平。 详细表现在以下三个方面: 重视学生良好习惯的培育 学生开头实训时先进展为期两天的入厂教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为标准教育、专业思想教育、学习方法教育,擦机床训练、清扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。 因材施教 “包教,包会
10、”,确保每一个学生到达根本标准要求,对于极个别差的学生,假如在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练到达要求。同时为优秀的学生制造脱颖而出的时机,鼓舞他们参与高级工考试。 尽量为学生供应较多的训练时间 实训教师克制机床品种繁杂,操作方法不一样的困难,尽可能的多安排机床供学生训练;同时尽可能延长实训时间,每天从早上:始终到晚上:都有实训,周六、周日也从不休息。 二、细心组织,仔细做好实习教学 实训教材的编写 我系实训中心现有台能正常使用的数控机床,共种不同的品种和型号,各自的操作方法均不一样,市面上没有任何一种教材适宜我系设备状况,这就给实训教学带来极大的困难。为此,我中心教师经过艰难
11、而紧急的工作,最终在本学期实训开头之前完成了本共万字的讲义编写任务(其中有本为习题册、本为入厂教育手册),其中实训中心主任孙连栋教师一人完本钱共万字的编写任务,实训教学第一次有了适宜的教材,彻底完毕了口述指令的历史,大大提高了实训的效果,学生反映良好。 高起点设计训练目标 此次实训跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段,直接用铝料加工;训练题目难度按中级工设计。学生加工零件的精度高于局部机床的定位精度,为实现与就业的零距离对接打下了坚实的根底。 新老结合,相互促进,相互提高 在此次担当实训任务的名教师中出名教师是第一次担当教学任务。在教学过程中他们能够克制教师少、设备系统繁多的种种困难,并虚心请教老教
12、师,很快进入角色,快速成为一名受学生欢送的教师,精彩地完成了本次教学任务。 实习成绩的评定 为调动实习学生的积极性,保证明习效果,本系对实习学生的成绩评定分为两局部: 一是实习期间,由任课教师对学生的平常表现和加工状况做出鉴定; 二是由任课教师对学生完成的实习总测验进展评定,用百分制打分。 两者的结合最终形成学生实习的期末成绩计入学生学籍登记表。 三、实习教学取得的效果 、实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培育规划的完善,是高职教育的重要组成局部。近年来,我系为适应学生的实践需要间续增设与调整了一系列课程,受到了同学的欢送。 实习教学到达了专业教学的预期目的。在实习
13、之后,学生普遍感到不仅实际动手力量得到了前所未有的提高,绝大多数学生到达了数控中级工的要求,更重要的是通过详细的实践,进一步激发了广阔同学对专业学问的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程(如和毕业设计)和今后自身的就业及进展打下了扎实的根底。 四、存在的问题 在每期完毕后,我们都做了仔细的总结和反应。大局部学生对我们安排的实习表示了满足,对任课教师也赐予了很好的评价,但学生普遍也反映出一些缺乏。依据我们现有的状况,目前我们存在缺乏有: 师资队伍缺乏,已严峻制约了教学质量的进一步提高。 目前,我们正式编制的实训教师只有人(名去读研的教师未计算在里),而本次参与实训的学生有人,现在的师生比
14、是:,与我院提出的师资队伍建立规划中的到年在校生师生比:的这一要求还相差甚远。学生人数多在实训期间消失的问题也随之增多,且消失的问题往往各式各样,带课教师不行能一一加以解决,这样的话就影响了教学质量的提高,久而久之,学生的意见也会越来越大,对我院的声誉可能也会造成肯定的影响。 设备太少,机床种类的数量严峻不平衡,远远不能满意实习要求。 目前,我中心共有台数控机床,其中有台数控机床已不能正常使用于教学,处于淘汰状态,另外台临时不参与实训教学,所以实际上参加教学的只有台,学生采纳班倒,这样的话平均下来名学生共用台机床,加之学生参与实训的时间短,辅导的教师少,再者,数控车床、数控铣床和加工中心的数量
15、和班级学生人数又有严峻的不平衡,如此一来,我们的实践教学的质量不能进一步得到加强。 设备品种太繁杂,一个教师要把握个系统和机床,不利于教学。 目前,我们有台数控机床,其中台江西系统数控车床、台系统数控车床、台系统数控铣床、台南通系统数控铣床、台华中系统数控铣床、台系统加工中心,面对如此繁杂的系统和机床,加之我们的教师过少,每种机床又存在着较大的差异性,教师在把握一种机床的时候对于另一种系统的机床不能做到精通,只能是尽力而为,如此一来不利于教学质量的进一步提高。 我系实训教师待遇太低,课时计算方法不够科学,不利于教师积极性的提高。 高职院校的办学理念应当是突出职业性和技术性,所以实训环节是高职院
16、校教学环节当中的一项重要内容,院领导也对实训教学环节赐予了很大的重视,对我系的实训教学的顺当进展起了很大的推动作用。实训教师作为实训教学环节的详细执行者和参加者,在待遇方面与理论教学的教师待遇不能同日而语,这样简单造成心情的不稳定,更不能提高实训教师的主动性和积极性。我系的实训教学的性质、特点与其他系存在着很大的不同,我系的实训教学的特点是分散型教学,一个教师不行能同时带许多学生,学生一多,就会消失“放羊”现象,这样一来,教学质量无从谈起。因此,实训教学的工作量应当改革。比方,课时工作量计算方法不按学生人数的多少来算,而是根据教师指导的时间乘以一个系数(比方或)来计算,只要有一个教师带实训就算
17、一份的工作量。依据设备的实际状况,一般机床以一名教师指导人为宜,数控机床以人左右为宜。这样可以较好的保证教学效果。 五、今后努力的方向和实行的措施 本次实习教学给我们积存了许多的阅历,为今后再次开展工作供应了很好的财宝。经过全体师生的共同努力,实训圆满完毕,效果良好,在学院抽测中,优良率达,其中出名同学得了总分值。从院、系领导到任课教师对此都非常重视并予以必要指导,使学生在实习前便具备相应的专业根底学问。今后,我们实习教学的组织工作应更加周密细致,日常治理应更加准时而有效,并沿着产、学、研方向良性进展。 数控实习生工作总结篇4 时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月
18、,六个月的实习生活立刻就要完毕了。回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这半年里我学会了许多,也熟悉了许多真诚的朋友和蔼待我的师傅。 2022年12月14日,我怀着感动的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经受一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财宝。那时候对自己的将来布满盼望,盼望在那里能大展拳脚,实现自己的理想。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的稚嫩,不行能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的,顶岗
19、实习的生活是布满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,许多人懊悔为什么当时选择了到捷普绿点顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,由于我知道人只有在艰难的环境中才能磨练出顽强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我信任在这个世界上每一个人都渴望胜利,都渴望自己有限的生命能制造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比较,我自然也不例外。我知道我的实习之路还刚刚开头,我要经受的还有许多。到了捷普绿点之后,尽管他们很快就帮我们把食宿问题解决啦,但那里生活习惯还是有差异的。 实习很快就要完毕
20、了,十几年的学习生涯将要接近尾声,实习是我跨入社会进展的一个热身运动。毕业后,我又将迈来一新的起点。新的旅程困难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的学问用到平常实际工作中去,在实习中不断磨练自己,增加一些实践阅历,从中找出自己缺乏之处,虚心学习一些有用学问,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,从中积存自己的一些有用阅历,我抱着这样的观念和学习的目的,在厂中仔细的实习着。通过几个月的实习现在我知道上班是辛苦的,尤其是我们这样刚出校门的实习生。是的,顶岗实习的生活是布满艰辛和挑战的。当我们来到实习公司,面对一间间厂房和一排排机器时,我们是多么的兴奋和奇怪,一台台我们从未见过
21、的各种机床,和加工出来的各种各样的工件。这一切对于我们来说是多么的新颖。到达公司之后,尽管他们很快就帮我们把食宿问题解决了,在我们自己劳累了一天之后,我们的窝也预备好了。远离了家乡,看着新的环境,睡在生疏的床上,我发觉我们长大了。 起初,刚进车间时,车间里的一切对我来说都是生疏的,车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕,让我的心中不禁有些茫然,马上在这较艰难的环境中工作6个月。第一天进入车间开头工作时,小组长,技术员给我安排工作任务,安排给我的任务是简洁的加工一种工件,我根据技术员教我的方法,运用操作工具开头渐渐学着加工该工件,在加工的同时留意操作流程和留意事项等。顶岗实习的第一天,我
22、就在加工工件,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境,作为初次到社会上工作的我们来说,对社会的了解以及工作单位各方面状况的了解都是特别生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度、安全生产操作规程以及工作中的相关留意事项等都不是很了解。于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,也向小组里的同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮忙,我对车间的状况及开机、生产产品、加工产品等有了肯定的了解。 在顶岗实习的过程中我明白了很多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量以及待人接物
23、与外界沟通的力量,以便把学生培育成为具有较强实践力量、良好职业道德、高技能、高素养的,能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。顶岗实习、工学结合是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其根本形式是学校与企事业用人单位合作培育学生,学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。通过生产实习,使我们了解和把握了车间治理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织治理等内容。在这次生产实
24、习过程中,不但对所学习的学问加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作力量等。 其次,顶岗实习不仅是进展了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,根据规定的程序来完成工作任务。同时对机床也有了实际操作和了解,为我以后更好的进展奠定了根底。并且在那里经过半个月的培训让我知道对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,治理标准好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,假如大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过这几个月实习下来,使我受益良多,详细的实践体会如下: 要学会融入。在来这
25、个实习之前我就和有实习阅历的同学聊过许多关于实习中应当办法的问题。许多人建议要少说话,多听,多看别人如何说话,处理事情。我的理解就是少说话就意味着少问问题。但在现实中,起码捷普绿点,不是这样的。由于假如你一周3天不怎么说话,别人还可以理解你,由于是刚刚来的小朋友,什么都不熟识,比拟怕,所以少说话。但时间长了,别人会以为你的性格就是这样,闷闷的,最终就导致你难以融入整个大圈子。难以融入的后果就是最终大家都渐渐孤立你,你自己也觉得孤独,渐渐的就被淘汰了。 数控实习生工作总结篇5 暑假我们学院开展实施了工学结合教学规划。学院在总结前一届工学结合阅历的根底上,让我们自己找实习单位,以便为毕业后找到工作
26、打下根底。在一个星期的找寻下,最终在我们镇找到了实习单位浙江飞云机械有限公司。 在公司里我在金工车间的数控铣床上实习,下面就我个人为期半个多月的实习做一下小结!2023年6月11号,这是我长这么大第一次上这么正式的班,一切作息时间全按公司的规定执行。早上8点上班,11点30分下班中间有一个小时的吃饭休息时间,下午17点下班。公司员工全部按此时间表作息。我也很快的调整了我的生物钟,适应了公司的作息时间。第一天上班,我对铣床并不生疏所以一点也不紧急,相反却更想知道在学校学的怎么样,对这次实习布满了期盼,我所属的金工车间部主任让我在这一天里熟识下车间的环境,了解一下工作的概况。一天很快的完毕了,接下
27、去的几天里我便跟着师傅开头工作,师傅很年轻,是一位高级工。我的第一个任务是师傅为了检查我在学校学的怎么样,就给了我一张图纸,简洁介绍了一下机床的操作方法,叫我把零件做出来,我一看图纸简洁,就先编程了,然后对刀,最终零件做出来,用了将近40分钟时间。师傅看了零件之后就说根底还可以,就是方法太麻烦,他说要用最简洁的方法作出很准确的零件,才是高手。然后就又演示一遍用了10分钟就做好了,我比照了一下方法,发觉有些步骤有点画蛇添足的感觉,知道了要敏捷使用所学的学问,而不是死搬来用。让我受益匪浅,师傅一席话胜读十年书啊。工作是辛苦的,回味是甜蜜的,经过2个星期的努力,已能加工一些简洁的零件了,师傅也拿来直接让我做,有胜利也有失败,从失败中我学到了学校里学不到的学问,也积存了一些工作阅历。为以后找到好的工作奠定了根底。 而一些简单的零件,则是在师傅的指导下完成,虽不是很娴熟,但也能精确的做出零件了。与他们相处了半个月感情越来越好,现在和师傅的关系差不多是兄弟了。这就是我这半个月来的实习状况,我将再接再厉在以后的三个多月里努力学习,把握技能。让这次工学结合满载而归! 数控实习生工作总结
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