数学教师实习总结总结.doc

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1、 数学教师实习总结总结集锦 今年依据学校安排，我们走进了_高中，进展了为期六周的实习生涯，主要进展数学教学，以下是我的高中数学教育实习总结： 六周的教育实习虽短，却给我们每一位参与实习的同学留下了美妙的回忆，通过实习，我们增加了自信，坚决了信念：就是成为一名合格的人民教师，为祖国的建立添砖加瓦!下面我就对这一次的数学教学做一个简洁报告： 一、实习收获 通过实习，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培育和熬炼我们运用所学的学问，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。 通过实习，同学们增加了教师的责任感

2、和荣誉感。教师担当着“教书育人”重任，因而是荣耀的。因此，备更好的课，讲更多的学问，并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。 通过实习，同学们增加了交际力量和表达力量。在和学校领导、指导教师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通力量，并学会了用诚信、虚心、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来，也极大地熬炼了同学们的口头表达力量。 通过实习，提高了我们的教学力量和综合素养。实习是全方位的实战训练，在艰难的环境中熬炼了我们的身体素养;在教育教学中提高了我们的专业素养;在文明教育中完善了我们的人格素养。 通过这次实习，同学们普遍感到自己在许多方面都有了提高。直接参加教学

3、工作，学到了实践学问，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际工作力量同时，可以检验教学效果，为进一步提高教学质量、培育合格人才积存阅历，为将来就业取得珍贵的阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 这次实习使我得到很大的熬炼，一方面，积极地进展学习和积存;另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民教师的责任和使命。六周里，同学们在教学熟悉、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，向社会展现了百院学子的良好素养，也为今后的工作打下了良好的根底。 二、实习心得体会 教师，教书育人，既要教书，也要育人，在见习过程中，我首先熟识高一年级的教材，

4、在此根底上，再听指导教师和其他有阅历的教师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯穿;与此同时，我仔细批改作业，并去熟识高一学生的根本状况。 经过了前两周的听课、试讲后，第三周便开头正式上课，第一次感觉自己所学的学问派上用常上一节课，看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细节。 初次教学时，应尽量把学问体系完完整整地写下来，即使是很小的，你自特别有把握的，你都应当把它写下来，以免到时候的紧急而遗忘学问，给你的课堂带来缺憾。 在实习中，我实行讲授法，一共上了八节课，课堂上若学生对我的提问有所反响，就是对我的回报。因此，在课堂上必需留

5、意学生的反响，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成。 近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题。我的指导教师第一节课就把学生分成4-6人一组争论，需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进展了几次小组争论学生就能进展真正意义上的合作学习，教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进展必要的指导，对小组之间的活动状况组织有效的沟通，以此来提高小组活动的效率。 高中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严峻趋势，后进生所占的比例较大，这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。缘由有： (一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志

6、薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于高中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克制学习困难的毅力。 (二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地依据学生的实际要求去组织、指导学生把握有效的学习方法，促进学生抽象规律思维的进展，提高学习力量和学习适应性。 所以教学中要培育学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。 1、多找资料、趣事吸引学生留意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。 2、要多主动和学生进展沟通，了解学生把握学问的状况，这样有利于针对性的对学生进展教育，只有沟通、了解，才能更好地解决问题。另外，有些学生根底较好，加强师生

7、间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。 数学教师实习总结2 本人是_大学数学与应用数学专业的学生，在_中学实习数学教师已经好几个月了。 在_中学实习期间，我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习气氛，仔细学习了数学与应用数学专业教学规划规定的相关内容，仔细完成教学规划，治理班级。 在班级里形成了良好的学习气氛和积极进取的风气，且在实习期间把握了肯定的理论学问根底，取得良好的成绩，所教班级在年纪考试中名列前茅。 在教好数学文化课程的同时，我也积极参与社会工作和学校活动，无论是参与实习学校组织的公益活动，还是参与本班学生的社会实践等活动。 我都积极投入，虚心慎重，团结学生，吃苦耐劳，很好地完

8、成了各项任务，表现出较强的与团队亲密合作的力量、领导和组织力量及良好的环境适应力量。 由于在实习期间表现良好，我的工作经常受到教师及班级学生们的好评与嘉奖，实习之余的我，是一个外向而热忱的人，爱好广泛，音乐、书籍、电脑、舞蹈，运动等等都已经成为我生活中不行或缺的一局部，正由于有了这些丰富的学习、生活阅历和完善的生活习惯。 让我具备了很强的学习力量，组织与协调力量;也是由于自身综合素养及力量得到了较大的提高，让我变成了一个更坚韧的自己，变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。 我是一个喜爱上进的年轻人，也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人，敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活，安逸的生活并不能给我

9、带来精神上的满意，只有不断的挑战自我，不断走向新的胜利才会给自己更多的磨砺。 在面临完毕实习走上社会的重要阶段，我盼望自己能够迈好踏入社会的第一步，我会以虚心慎重的做人准则、仔细务实、积极进取的工作态度走向社会，用自己的行动让社会确定我的力量。 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开头的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，所以，得到一个启发：不管遇到什么困难，不要对自己失去信念。 教师是人类的工程师，我为我的职业而感到傲慢。以后我会更加努力提高我的教学设计力量;改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好! 数学教师实习总结3 参与实习已经有一段时日，虽然不是正式工作，但是我始终仔细对待

10、，非常投入，尽量做好本职工作的同时学习把握更多的学问，下面是我的实习自我鉴定： 我想回忆这些日子的点点滴滴，第一次听指导教师_教师的课，我学到的是仔细负责的态度，激情大方的教态，和如何调动学生积极性及活泼课堂气氛。 第一次备课写数学教案，我学到了每个环节都需要全面兼顾，才能实现课堂构造，明白了备课需要有遇见性，需要多了解学生，周密安排，查找资料，以便应对教学过程中消失的意料不到的状况;第一次上台讲课，这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。 难忘指导教师的反复指导，同伴间真挚的鼓舞和下面孩子们包涵的笑脸，让我觉得很放心，大胆地说着，渐入佳境，原来一切都是水到渠成的事。 教态沉着，头脑冷静是关键，

11、语言要平稳，动作要镇静，重点要突出，按部就班地完成各个教学环节，使教学过程成为一个有机整体。这些都在以后的教学中一一改良。再如屡次的评课，在相互的评价中总结阅历教训，明白是非优势，长短得失，取得不断进步。 一切有付出的过程都会有一个美妙的，就象辛苦的耕作会有好收成，努力的学习会上好大学，勤恳的工作会有更好的生活，一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样，很纯粹，远离了城市的喧嚣，住进了这个看似有点荒芜的郊外，却让人心里安静。 关于班主任工作，在和这些孩子们接触的日子里，我一路收获感动。这些十七八岁的孩童，赐予我的不仅有年轻的活力，纯真的童心，还有对待生活的那份热忱。 与他们的情结暗生在一

12、次次早晨的早自习，暗生在每次课间操“时代在呼唤”的旋律中，暗生在“每天读，每天唱”这些布满消遣性与学问性的活动中和每次都喧闹非凡的班会上，与他们沟通需要专心，需要换位思索，需要融入他们的世界。 这些也是作为一个班主任所必需具备的，但是_个月的时间是不够的，我们还要有更好的磨合和更深入的沟通，而这些我做的还很不够。 “教师这个职业既是导演、编剧，又是演员”，的确，只有将这三个角色扮演好，才能导出一出好戏一堂好课，即使不华彩也平实。 这次的实习赐予自己的不仅仅是走走过场那般简洁，它在我的整个人生路上也了留下了很多痕迹，我们要学的还有许多。 数学教师实习总结4 时间匆忙，两个月的实习期马上完毕。在这

13、两个月里，我觉得自己付出了许多同时也收获了许多，这些都是我珍贵的财宝。 一、感谢实习 曾经在上大学填志愿选专业的时候，别无选择的我在填写平行志愿是无可奈何的为了上大学选择了师范，那时的我天真地以为凭我一个大学本科生当个小学数学教师是完全不成问题的。但是随着自己年龄的增长以及对社会的了解不断增多，现在的我更加地发觉本科生当个小学数学教师也是很困难的。我不是一个面对生疏的人、生疏的环境会可怕的女孩，所以一进辅延实习，不到两天我就已经完全接手了我所在的实习班级的学生，适应的很快。也正由于如此，师傅很观赏我，也很喜爱我，给我供应了许多时机，不管是教学上的还是社会交际上。 实习，快完毕了，留给我的回忆却

14、是丰富的，感谢这次实习给我供应了如此多的平台，感谢师傅对我的信任，让我有时机参与了很多曾经无法企及的事情，接触了曾经不行能接触到的人。这次的实习，让我对自身有了更进一步地熟悉，对过去的一些事情有了全新的熟悉，对教师的熟悉也有了全新的转变，让我熟悉了自我，学会了顽强，学会了合作，学会了学习，懂得了付出，懂得了虚心，懂得了不断前进。 二、实习成果 (一)专业成长 在这次实习中我觉得我的收获就是在专业上。对于我来说我的缺陷就是对教材的处理不是很到位，老是把握不住教材。第一天跟师傅去听课就感觉这课和我们在学校教的完全不同，对教材的处理上师傅并不完全依靠教材，但又不偏离教材，课堂效率极高。当天我就打算第

15、一周我就不上课，光听师傅上课。一周的课听完后才让自己找到了感觉。其次周才跟师傅提出上课。第一次上课我没有害怕，没有缩手缩脚，只是自己也明显感觉到我存在的问题许多，学生的精神不是全集中在听我讲课上，可以说第一次上课我是失败的。很感谢师傅马上对我的不妥之处进展了指正，让我明白了我的症结在哪儿。从那以后每当学校有公开课我就会去听，师傅的课一节不缺去听。每次我上课，师傅在下面听，帮我找问题，上完课，师傅就教我怎么处理各个环节。渐渐的，我发觉我上课时学生也开头积极起来，我的教学力量开头渐渐提升了。 (二)挑战自我 这次实习我感觉让我熬炼了很多，由于学校今年突发状况太多，学校教师突然生病或者有事情，恰巧有

16、一位英语教师病了，请假一周，学生的英语课没有人上，师傅想到了我的专业是小教双语，于是让我跨学科去代英语课，也不知道为什么我当下就同意了。接手以后才发觉有一年级两个班的英语，还有五年级的两个班的英语都要我来上，既跨学科还跨年级，这该是多么大的挑战呢?我没有过多的考虑，每天还是照样管我的数学实习班级，然后就是上四个班的英语，虽然那几天很累，但是我是坚持挺了下来，给自己接触不同年级的时机，也给自己一个更高的挑战平台，实践证明我能行，并精彩地完成了每个班的教学任务。 (三)真情互动 都说一般学生对实习教师总不会有可怕的感觉，也不是很敬重实习教师，究竟实习教师不是他们真正的任课教师，任凭一些也没什么大问

17、题。我不是那种温顺的教师，一般不怎么笑，但也不很严峻的那种，跟学生的亲和力还是很好的，属于用真心去关注每一个学生的那类教师。每天我都比师傅早到校，早进办公室，早进班级批作业，有时作业就我全权负责，每天我都会把学生做错的总结出来，把全对的同学报出来进展即时表扬，不好的进展批判，错题集体在早读课就讲解掉，在新课前把家庭作业的错题都批掉，中午吃好饭就到教室批课堂作业，同样的方式：准时查漏补缺，今日内容今日把握，不会的单独辅导。教了十天刚好就是教师节，那天我被学生的鲜花和礼物着实感动了一把，即使只是学生自制的贺卡，不很精巧，我一样感动，由于我的付出有了回报，只有十天，我就感受到了做教师的价值，每天和学

18、生在一起我感到很欢乐。 (四)团队力气 曾经我只知道企业的进展需要团队的合作，没有想到这次实习让我意识到教师专业的进展也是需要团队的力气的。这次恰巧遇上省的小学教师技能大赛，我校的_教师参与了竞赛。上课内容为_版小学数学第十二册的用方向和距离确定位置。这节课在最初师傅就带我去听试讲，听评课，第一次听时，我觉得我根本没有听出金教师的思路，但是我也不好说，只是用心听其他专业教师的评课，在屡次试讲、屡次评课、屡次修改之后，最终_教师出线了，代表我们无锡参与省里的竞赛。这节优秀课打磨的全过程我见证了，这让我感受许多：一个人的才智是有限的，但团体的力气却是无限的。作为教师，即使你在力量强，在平常的教学中

19、，我们都应当多和同行探讨专研才能更好的提升自我。由于这次实习，让我由生嫩的学生开头向稳重而又成熟的教师角色转变。这段短暂的实习时间是我最漂亮而又难忘的一段人生回忆。在今后的日子里我将带着这份踏实的态度和专研的精神走上教学岗位，同时以乐观、开朗、积极地心态对待生活，笑对人生。 数学教师实习总结5 本人是_大学数学与应用数学专业的学生，在_中学实习数学教师已经好几个月了。 在_中学实习期间，我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习气氛，仔细学习了数学与应用数学专业教学规划规定的相关内容，仔细完成教学规划，治理班级。 在班级里形成了良好的学习气氛和积极进取的风气，且在实习期间把握了肯定的理论学问根

20、底，取得良好的成绩，所教班级在年纪考试中名列前茅。 在教好数学文化课程的同时，我也积极参与社会工作和学校活动，无论是参与实习学校组织的公益活动，还是参与本班学生的社会实践等活动。 我都积极投入，虚心慎重，团结学生，吃苦耐劳，很好地完成了各项任务，表现出较强的与团队亲密合作的力量、领导和组织力量及良好的环境适应力量。 由于在实习期间表现良好，我的工作经常受到教师及班级学生们的好评与嘉奖，实习之余的我，是一个外向而热忱的人，爱好广泛，音乐、书籍、电脑、舞蹈，运动等等都已经成为我生活中不行或缺的一局部，正由于有了这些丰富的学习、生活阅历和完善的生活习惯。 让我具备了很强的学习力量，组织与协调力量;也

21、是由于自身综合素养及力量得到了较大的提高，让我变成了一个更坚韧的自己，变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。 我是一个喜爱上进的年轻人，也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人，敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活，安逸的生活并不能给我带来精神上的满意，只有不断的挑战自我，不断走向新的胜利才会给自己更多的磨砺。 在面临完毕实习走上社会的重要阶段，我盼望自己能够迈好踏入社会的第一步，我会以虚心慎重的做人准则、仔细务实、积极进取的工作态度走向社会，用自己的行动让社会确定我的力量。 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开头的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，所以，得到一个启发：不管遇到什么困难，不要对自己失去信念。 教师是人类的工程师，我为我的职业而感到傲慢。以后我会更加努力提高我的教学设计力量;改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好! 数学教师实习总结精选总结集锦