新任校长工作任务计划范文五篇.doc
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1、 新任校长工作任务计划范文五篇 一、指导思想 以_为指导,务实创新,积极推动新课程改革,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和进展步伐,加强学校内部治理,坚固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化和谐的育人环境,塑造全新的教育形象。 二、工作目标 1、强素养,树形象,促进展,创省一级学校。 2、抓课改,重实效,求创新,再创高考辉煌。 3、创特色,树品牌,提品位,优化和谐校园。 4、闯新路,讲标准,人为本,提高教师待遇。 三、实施规划 1、加强学校的治理体系。 创立五三治理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国
2、主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(到处育人、时时育人、人人育人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。完善侨中的各项设施,争取早日评上省一级学校。 2、不断提高教师素养。 鼓舞教师积极参与各种学习进修,连续标准教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展现课、汇报课、讨论课的开课评课工作和师徒结对活动,要求每位教师都能娴熟运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。 3、围绕高考目标,搞好教学治理工作。 教学质量的不断提高是学校的立足之本,这五年要更加重视高考的成绩,争取每年的升学率都能提高1
3、5%。学校各部门要群策群力,严密合作。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的根底上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的讨论,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随便性和盲目性,出成绩、出阅历,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地。 4、加大绿化美化校园的力度。 努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强催促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设漂亮干净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以洁净干净的校园环境给学生以教育和感染,为全校师生营造一个安全、宁静、和谐、安康的学习和工作环境。 5、树品牌,发扬侨中的体育、艺术特色。
4、抓好培育优秀篮球队员的有关工作,连续发扬惠州市体育传统工程篮球在我校的校的优势,响应广东省建立文化大省的号召,加大在全省范围内招收美术特长生,把我校创办成一全部影响力的“合格+特色”的品牌学校。 6、坚持情感治理,逐年提高教师的待遇。 把“五心三情”贯穿于日常治理工作中,即对教师真心呵护,诚意关心,急躁扶助,细心体察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物质鼓励富于情,精神鼓舞满含情。逐年提高教师的待遇,坚持“以感情留人,以事业留人,以待遇留人”。 新任校长工作任务规划范文2 工作目标: 坚持聚焦课堂、务实治理、创新育人、合作办学的工作思路,深化传承文化、创新课堂、打造队伍、建立品牌的工作目标,创立
5、和谐、文明、安康、安全、优质的校园(单位)上一个新的台阶。 本学期要连续进一步深化课改,坚持育人为本,德育为先的教育思想,更新教育观念,提高教育现代化水平。要优化以校本课程为核心的学校治理,提高课程领导力,促进教育内涵的进展;细化教学环节,落实有效教学和教研,促进新课堂的形成和师生的共同进展;深化全面育人,减负增效,丰富学生课余生活,促进学生全面进展;强化队伍建立,以实施教师绩效工资为抓手,促进教师提高育人水平,迎接区对我校的综合督(视)导。 主要工作: 一.弘扬梅溪传统,建立师生文化 1.推动师德师风建立。集中开展以“为人、为师、为学”为主题的师德师风教育系列活动。开展师德师风建立争论;参加
6、“迎世博,学双语”培训和文明礼仪培训掩盖率达100%;建立教师志愿者队伍,使教师志愿者成为弘扬世博宗旨,展现教师风采的践行者和示范者,积极引导教师(员工)以实际行动“当好东道主,文明迎世博”;切实履行“教师职业誓言”,塑造新时期教师的师爱、师德、师魂,提高全体教工以“梅溪精神”为核心内容的人文素养建立。 2.加强人文素养教育。以传统节庆(纪念日)为抓手,做优“欢乐中国娃、梅溪好少年”德育品牌,培育学生大志、大气、大爱、大智、大才、大勇的人文素养和品德。推动校园文化建立。积极引导全体学生在与文化同行、与实践同行、与健身同行的过程中,体验生命价值,展现有中国心的梅溪学子形象。争创市红旗大队。 本学
7、期一个重要抓手就是组织全体学生开展“向国旗敬礼,为世博添彩”主题教育活动,以“文明的城市,美妙的生活为愿景”、“小手牵大手,文明手拉手”为主题,通过“文明找、文明谈、文明行、文明评”系列活动,使学生在活动中提升自身素养,在活动中演绎文明,真真实切地感受“城市,让生活更美妙”,“世博,让我们与上海、学校、家庭共成长”。 二.加强校本德育,增加育德实效 3.深化“两纲”教育。进一步优化“两纲”课内外教育活动框架,提炼校本德育资源,完善校史校本德育课程,重点加强学科教学中的“两纲”渗透和过程的治理。开展第六届上海市中小学弘扬培育民族精神教育月活动,各年级段有序安排专题教育,提高专题教育的针对性和有效
8、性,使民族精神教育和生命教育真正融入学校教育教学的全过程,注意课堂育人、实践育人、场所育人、教书育人,实现全员、全程、全方位的育人目标。 4.推动“温馨教室,和谐校园”的建立。围绕“建立和谐的师生关系”这个核心,强调以教室为主要载体的软环境建立,抓住课堂教学改革的核心环节,促进教师专业进展,提高教师人文关心的意识和力量,营造有利于师生身心安康的进展的校园环境。本学期要组织班主任(教师)重点展现“温馨教室”建立的详细工作方式,开展叙述“温馨教室”的叙事故事活动,沟通有心得有体会的做法和阅历。 5.完善学校、家庭、社会共同参加,促进学生全面进展教育新机制,全员、全程、全方位育人新格局和“主体参加,
9、主动进展”德育新模式。争创市优秀家长学校。本学期要重点抓好一年级家长学校,一年级预备期的教育。发挥班主任在学校教育中的骨干作用,进行首届“梅溪班主任论坛”。落实德育制度(常规),标准过程治理。标准、丰富、活泼少先队活动。开展德育讨论,总结沟通“三无”育德新方法。 6.深化“三基”养成教育。(根本行为标准、根本道德修养、根本心理品质),发扬“和厚、安静、勤奋、精熟、灵敏、干净”传统,整合、提炼、创新,加强校训(学校精神)、校风、学风(教风)、校歌、校标等的宣传、教育和实践,促进学校文化的建立。建立区合格心理询问室,推动心理安康教育。连续完善创立市师生行为标准示范校的工作机制、做法,更具学校特色。
10、 7.加强平安和谐校园建立。根据世博安保工作总体要求,层层落实安全责任制。加强师生安全教育(预警教育),组织1-2次有针对性的应对突发大事的演练。落实“二公开、一监视”,建立安全教育与治理“上下连动,内外互动”的良好机制。建立应急治理机制和信息报送制度,增加师生防范意识和自救自护力量。高度重视、积极预防学生损害事故的发生,各项教学和集体活动都必需有安全工作的方案和相应爱护措施,实行安全责任考核奖惩制度。提升市安全文明校的水平,为新中国建国60周年和上海世博会的平安顺当进展做好充分预备。 三.优化教学治理,落实有效教学 8.建立好校本课程。“以学生为本,进展学习兴趣,以课堂为主,拓展课余活动”的
11、指导思想,加强对拓展型、讨论型课程的讨论,提高课外活动的质量。 9.确立“主体参加,主动进展”的课堂新理念。依据黄浦精品教育要求,深化教育教学改革,加大质量治理,努力实现从思想观念到工作实践,从学校治理到学科建立,从教学方法到学习方式的转变。培育学生的创新精神和实践力量,培育德、智、体、美全面进展的现代人。 目标:让学生动起来,课堂活起来; 主题:学会学习,认知与情感统一、师生关系改善; 方法:兴趣、自主、合作、实践; 形态:学生主动参加,师生合作互动,有生命的课堂。 10.细化教学环节,优化教学治理 (1)、坚持依法行政(治教)。严格执行市教委20_学年度教学规划及其说明 (2)、细化教学环
12、节。教学是一个过程,只有把握好五个环节的内在联系,追求五个环节的实效,才能到达整体的教学效果,才算上好了课。依据我校实际和阅历,提出以下五个环节的要求。 备课从严。要提高教师备课的针对性。要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标,从学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目标,教学设计要从学生的学习根底动身,注意承受式学习和探究式学习的有机结合,从学科框架体系的纵向连接以及学科间的横向连接两个角度整体把握教学内容,并有效挖掘教学内容的育人功能。教案书写力求标准。 上课从实。要表达课堂教学中学生主体性。要将注意教学活动的形式转向注意教学活动的实效,积极创设促
13、进师生公平、民主、开放式思维对话的课堂气氛。增加教学内容呈现的规律性、教学环节过渡的连接性、教学语言表达流畅性;(上课根本要求)依据教学内容选择敏捷多样的教学模式,提高小组合作学习的实效性以及信息技术使用的恰当性和实效性。教学效果要显著。 作业求精。要细心设计和选择作业。要严格掌握作业量,以精选提高实效,以精练减轻学生负担。(作业教师必需做过)将提高作业设计力量,加强作业批改与分析作为当前改良作业环节的两个重要抓手。在根底性作业的根底上,可实行分层选择性作业。作业形式要多样化,书面作业与口头作业、操作作业相结合,学生独立作业与教师指导作业、团队合作作业结合。批改求细。要注意作业的反应功能,准时
14、批改作业,从中获得教学信息,诊断学生的学习问题及教师的教学问题,并准时向学生反应,改善教学行为。可采纳要点指导和评语鼓励等作业批改方式,对学有困难的学生实施作业面批,并在作业面批的过程中,加强师生情感沟通和个别学习辅导。 辅导求全。要树立对全体学生负责的精神和态度,加强各类学生的辅导,尤其对学习有困难的学生要赐予无微不至的关怀和急躁细致的辅导。 11.营造教研文化,提高教研实效。 (1)、确立质量意识。建立以教师自控为主,教研组互控和以校长为首的层层教学质量负责制。 (2)、转变教学观念。以全体学生进展为本,提高均衡化水平,充分满意各个层次学生的进展需要,培育创新人才。 (3)、细化教学环节。
15、对五仔细的“五字”要求进一步细化,突出其操作性和有效性。 (4)、教学治理精细化。要以课堂为讨论点,以教师进展为本,优化教学与教学治理。 关注课堂教学现状,实现公开课常态性; 讨论课堂教学,强调课堂教学的有效性; 反思课堂教学,突出校本研训的针对性。 优化教学治理,做到教学质量的稳定性。 (5)、重视教研文化的建立。 注意研讨、实践、反思、合作、共享,建立教研文化。 提倡专业引领、同伴互助、自我反思,激发教研力量。 (6)、重视学科建立 各教研(备课)组,在加强学科教研组建立,上好每一节课,教好每一个学生,提高课堂教学有效性根底上,要重视学科建立,从学校实际动身,分层制订学科做好做优做强进展规
16、划,以形成梅溪学科特色。 12.加强治理,实现科学有效质量治理 (1)、加强教研(备课)组制度建立。切实加强对教材的分析和讨论,把“四课”(听课、说课、上课、评课)作为教研活动的主要内容。每位教师做到“四个一”:至少一堂公开课、完成一篇教学随笔、作一次主题讲座(发言)、完成一篇教学论文。 各教研(备课)组,要连续加强集体备课,确保每位教师每一节课教学根本要求的正确落实;要连续开展人人上好每一堂课的教研活动,毁灭不合格课;要连续开展以“关注课改,提高教学有效性”为主题,以“自我说课集体评议修改上课课后反思集体评课”五步骤为抓手,从教学中的问题为动身点,认仔细真开展教研(科研)活动,扎扎实实提高教
17、学质量。要连续做好教研材料积存和阅历总结,开展教学设计和好课的研讨与评比活动,以典型事例和胜利阅历引领教师,以积极的姿势迎接区综合督(视)导。 新任校长工作任务规划范文3 一、深化学习、努力提高理论水平 作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚决的政治立场,在上、行动上度全都,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实三个代表,构建和谐社会的实践。仔细学习“三个代表”重要及创立和谐社会,创立和谐校园和谐工作环境,仔细撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增加自己的党员意识和党员责任感,增加政治敏锐性和鉴别力,增加用理论指导工作的意识和力量。 二、
18、摆正位置、做好效劳工作 作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清晰自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提示自己必需有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和效劳工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项效劳都做在领导决策前,同时留意做好阅历总结,发觉问题准时订正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望动身,敬重每个部门的每一位同志,敬重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺当进展。 三、兢兢业业,搞好事务工作 办公室担负着全校的文字处理、档案治理、接待
19、、会务、人事治理、工资治理、精神文明文明建立等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起帮助作用的综合职能部门,既要担当繁忙的事务,又要参加政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,担当着协调、联络、督导的重要职能,为协作学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案治理、资料各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的状况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以仔细负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进展做出我们的奉献
20、。 四、人事工作 群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但照旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的状况下,我们照旧严格根据上级部门要求,高质量仔细完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的状况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要仔细做好全校128名教职工的人事工作。 五、积极投入教育教学治理工作 依据分工状况,积极投入所包年级治理工作。从学年开头我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业状况,发觉问题,
21、准时总结,实行措施,因势利导,并仔细分析记录;仔细组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;准时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”雄伟目标而努力。 六、仔细搞好学科教学工作 1、仔细备、讲、批、辅、改,积极参加生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、争论,把教科研工作推向新的高度; 2、仔细落实学问传授,积极采纳多种方法,解决重难点,稳固学问内容,开展素养教育,着重培育学生多种思维和多种力量; 3、走进学生内心世界,做学生知心朋友,积极联系家长,落实德育教育,促
22、进优生进展,转化差生现状,既教书,更育人; 4、加强自身素养提高,积极学习新学问,积极参加课改试验,用完备的学问和先进的方法装备自己,为提高教育教学工作奠定根底; 5、仔细开展生物课外活动,开拓学生学问面,培育学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用学问,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的熟悉,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。 总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,仔细负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥心情,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,盼望各位同事和领导赐予谅解,在今后工作
23、中我将虚心承受大家批判和监视,不断进步,努力与大家一道为学校的进展作出自己的奉献。 新任校长工作任务规划范文4 一、指导思想: 围绕区教育局十_五教育进展规划及市区教育工作会议精神,坚持以科学进展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校治理为抓手,强化课程改革,深入实施素养教育,坚持特色办学,统筹推动重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满足的教育,为全区小学优质均衡进展目标的实现做出新的奉献。 二、主要任务: 1、以效能评估促进全面进展。深入分析江宁区中小学办学效能评估方案各项指标,梳理学校各项工作,强化治理,争取在201_年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。 2、以
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