春季小学六年级班主任的工作计划5篇.doc
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1、 春季小学六年级班主任的工作计划5篇 新的学期,新的起点,我的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、建立学生一日常规,培育学生自理力量 教育就是帮忙人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培育”的内容,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学
2、生的意识。加强学生队伍的治理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱,做好问题生的转化工作 由于“问题生”往往和教师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我认为以下几点很重要: (一)充分敬重爱惜学生,不能损害学生的自尊和自信,由于只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。 (二)要留意表扬和批判的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习力量差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封
3、闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。 (三)要为学习力量差的孩子制造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好顽强的后盾。 三、仔细上好每一节德育课 积极参与每星期的德育教研活动,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我治理,自我标准,以到达良好的效果。 四、协调与家长的关系,开好家长会 孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会常
4、常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张,也不缩小,实行与家长共同讨论和商讨的态度,争取和家长协作,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面进展。在家长会中与家长可以教育的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。本学期我班的目标就是争做“阳光班级”。由于我班是_队,所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心,责任心,互助心的“阳光天使”。努力将“x班一品”变成
5、为我们x年x班的品牌。 六、加强班干部的培育 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。 七、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展。所以本学期我会在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,要在班级连续开展各种活动,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。还给孩子们一个金色的童年。 新
6、的学期,新的起点。我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 春季小学六年级班主任工作规划2 在这万物复出的春日里,我们又迎来了一个崭新的学期。作为我们这样一个重新组合的班级的班主任,我感受到了一种任重而道远的使命感。为了使学生能够更快地适应新的班集体,及早地进入角色、适应学习,为了能更好地开展班级工作,现将本学期班主任工作制定如下: 一、本班学生根本状况分析 本班共有x名学生,分别来自四个不同的班级。有的孩子活泼得意,思维活泼,共性张扬,有着很强的上进心和集体荣誉感,他们纯净和善,奇怪心强,求知
7、欲强。但是也不乏学困生,这些孩子自制力量差,时常不能掌握自己,有的偏科严峻,有的对学习丢失了信念,有的上课开小差,有的作业拖拉,他们的许多行为习惯有待进一步培育。在学习方面,本班成绩两极分化严峻,学困生将近占了班级的二分之一,有一半的人不达优。针对重组班级的特别性和孩子们的共性差异,这学期我将狠下功夫,和孩子们一起欢乐的成长。 二、加强班风建立 依据学校德育工作安排和孩子们的年龄特点,我将努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 (1)布置教室环境,培育学生的环境爱护意识与行为习惯。 (2)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每
8、个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 (3)指导培育小干部。班干部是班主任的左右手,我将仔细选拔并细心培育。帮忙小干部树立威信,教导他们工作方法;要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用。 三、做好后进生的转化工作 转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。我将做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。我将用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方:在课
9、堂上我会给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。课外我将积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个安康良好的班集体环境。 四、家教结合 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。为了更深入地了解每个学生的特点及家庭状况,我将时刻保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 本学期,我力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。我将不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 总而言之,在今后的详细工作中还需要我不断探究,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作
10、中,还有很多做法值得我去探讨和总结。我将坚持正确的教育方针,留意工作方法,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更为丰硕的成果。 春季小学六年级班主任工作规划3 一、加强安全教育,防患于未然 安全工作是一切工作顺当进展的前提,“安全无小事”。本月将连续开展好每周日的班团会,在学生中抓美德教育,让学生得到应有的德育教育。连续把安全工作放在班级工作的首位,组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪标准。加强安全逃命演练,向学生讲解一些安全自救自护学问、提高学生安全防范意识。对有可能消失的安全隐患准时排查化解,对违纪学生严厉教育处理并准时与家长沟通,反映学生在校状况。特殊是要加强查寝力度,准时
11、收缴管制工具,排解安全隐患,严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询,确保学生安全无事故发生。 二、加强课堂常规教育,培育良好学习气氛 教学的正常、顺当进展,是提高课堂教学质量的保证。为此,本月要狠抓课堂纪律教育,召开班干、团干会议,引导更多的同学参加班级治理,自觉地形成自我约束力量。仔细填写班级日志,加大晚自习纪律的检查力度,对班级学生出勤、违纪状况进展查询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随便走动,吃东西等现象进展严厉教育,催促学生按时按质完成各项作业,促使学生树立学习第一的观念,形成良好的班风和学风,为学生制造良好的学习环境。 三、搞好班级卫生工作 在教室、清洁区、寝室环境卫
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