春学期幼儿园中班教学工作计划.docx

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1、 春学期幼儿园中班教学工作计划 *年春季幼儿园中班教学工作规划 随着本班幼儿学问面的不断拓展，各项力量都有了较大提高，培育起了深厚的学习兴趣和良好的学习习惯。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新的挑战,新学期开头我们依据幼儿特点，将从以下几大领域全方位的为幼儿供应所需求的学问。 一、欢乐识字 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 1、能自觉倾听别人讲话，有良好的倾听习惯。 2、能够主动、有礼貌的与同伴和教师沟通。 3、喜爱看书，形成爱惜图书的习惯。 4、对识字感兴趣完成教师布置作业。 总而言之要紧紧围绕园本教材，结合一些适合儿童心理特征，符合儿童心智进展的

2、嬉戏，教授孩子。让孩子在玩嬉戏的过程中轻而易举的到达熟悉并记住记汉字的目的。并在每节课后做好复习稳固，分阶段地对孩子进展考察，让孩子在其过程中，体验到胜利的欢乐，进而对识字产生深厚的兴趣，并且能学以致用。学期完毕，全班幼儿均具有初步的阅读水平。 二、FunEnglish 1、让幼儿对英语产生兴趣，情愿参与英语活动。 2、听懂教师用简洁英语发出的指令，并做出相应的动作。 3、精确的学会大局部单词和短语的发音。 4、学会一些简洁的英语歌曲、儿歌，提高幼儿听说兴趣。 5、熬炼幼儿能在日常生活中用简洁英语进展沟通。 在依据并结合幼儿的学习特点和记忆承受力量制度多种不同的教学方法，勾起幼儿学习兴趣并调动

3、他们的积极性，让他们在欢乐中学习，在观看中成长，在成长中记忆。到达本学期的教学成果。 三、思维阅读 1、让幼儿学会倾听并知道在倾听的过程中不打搅其他幼儿。 2、进展他们的思维力量和想象力。 3、能用一句完整的语言来表达故事中的情节。 4、让幼儿学会讲故事，并能仿照小动物的声音。(就是在讲一个故事能用不同的声音诠释小动物，这样不仅能熬炼幼儿的语言组织力量还能让幼儿知道动物不同的声音。) 四、妙手生花 1、熬炼孩子的动手操作力量。 2、让幼儿尽量不在教师的帮忙下，自己完成剪纸、画画、涂色和折纸。 3、提高幼儿的认知力量、独立力量，能单独完成自己的任务。 五、奇妙万花筒 1、帮忙幼儿学会综合运用多种

4、感知事物特征，进展观看力。 2、帮忙幼儿学会根据指定的标准，对物体进展简洁的分类。 3、引导幼儿用自己的语言描述自己的发觉并与同伴、教师沟通。 4、进展幼儿的奇怪心，引导幼儿探究四周生活中常见的自然现象、自然物。 5、培育幼儿关怀、爱动物、植物和四周环境的情感和行为。 六、快乐数学 围绕教材，结合一些适合儿童心里特征，使用启智教具，使幼儿养成良好的学习习惯。 七、常规的培育 1、快乐入园、主动问早上好、协作值班教师晨检。 2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危急嬉戏，不去危急地方。知道安全的根本常识及自我爱护方法。 3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。 4、宁静进餐、不挑食、保持

5、桌面和地面的干净。 5、宁静午睡，将衣服、鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、穿鞋，并能主动帮组其他幼儿穿衣。 6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体意识。 7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱惜公共卫生。 八、家园联系 1、利用校讯通让家长知道幼儿在校的一日状况及学习学问和重点。 2、主动与家长沟通幼儿的学习状况，了解孩子在家的状况。 3、做到追访到位，知道孩子为什么缺勤。 4、准时反应孩子寻常在校的一日表现。 以上为本学期教育教学规划。我们会在实施规划过程中将更为全面的完善规划，争取到达更为抱负的教育目的。 篇2:秋季幼儿园中班教学工作

6、规划 秋季幼儿园中班教学工作规划 一：首先感谢领导对我的认可，在今后的工作中我会做到更好，不辜负领导重望。 这学期我将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底上，仔细标准幼儿的一日常规;加强纪律教育，努力做好保教工作，进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人;敬重教师和长辈，使他们在自己原有根底上都得到进展。 二：保教工作 依据幼儿园园务规划，扎扎实实地做好保教工作，标准幼儿的一日常规，增加幼儿体质。 1：保育工作 为了做好幼儿保育工作，催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁消毒通风工作;预防春季传染病的发生，严格执行幼儿的一日活动作息时间，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室内外的环境布置。为培育好

7、生活卫生习惯，教育幼儿留意个人卫生，不要把脏东西放入嘴巴里，以防止病由口入，加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，日常生活中细心关注孩子们的精神面貌，发觉问题准时处理。 2:教育教学关注 在讲课的过程中，敬重幼儿在学习活动中的主题地位，依据中班幼儿的兴趣和目标结合新的建构式课程内容，制定好每月.每周.每日教学工作规划有目的地组织施行，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用，充分发挥幼儿的主动性，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向，宁静的幼儿多为他们制造表现的时机，增加他们的自信念。 3;安全规划 重视幼儿生活中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查，餐前，午睡前的午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线，在日常生活中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。 四;家长工作 目的;做好家长工作，提高家园共育的效果。 1.依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，让家长准时了解在园状况。 2.通过电话访问和等形式与家长保持联系。 总之，我班两位教师将连续努力，团结全都，同心协力把把班级工作做好，争取取得更好的成绩。