文明演讲稿范文集合7篇.docx
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1、 文明演讲稿范文集合7篇 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自五(3)班的王竹可,我演讲的题目是文明美德伴我行 文明和美德是种在你心中的种子,假如你不留意自己的言行,那稚嫩的种子就会干瘪,假如你的美德时时刻刻都在身边,那种子在你的心中渐渐健壮成长,从幼芽变到苍天大树,是你的美德之心在成长,让你时刻留意自己言行,时刻让美德伴我们成长起来! 要让美德伴我们成长,要让美德之心的种子变成苍天大树就必需做到讲文明、懂礼貌、有公德心等。加尔多斯说过:一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最珍贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。赛涅卡也说过:培育美德就意味着抛弃罪恶。所以大家抛弃掉
2、不好的言行,从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,让美德的种子在你心中长成苍天大树,让美德永伴我们成长! 文明包括:物质文明、精神文明、道德文明等。让文明伴我们成长,我们就要做到以上所说的诸方面的文明。孔子曾经说过:不学礼,无以立。假如没有礼,就没有立身之地。假如你心中没有文明的种子,就无法有立身之地,就无法与别人沟通你心中的文明,沟通美的文明。 在生活里,心中没有美德和文明之种的人,会破坏我们美妙的文明生活比方:随地吐痰、乱摘花草、践踏草坪、讲粗语,他们的文明美德之种,早被吞噬,他们无法与别人沟通文明、沟通美德,他们生活在不文明的世界里,假如自己不准时改正,就特别困难的在他们心中播下文明美
3、德的种子,即使播下了文明之种,但是只要自己不留意,立刻就会干瘪,让幼芽变成枯叶特别简洁,枯叶变成幼芽,变成苍天大树特别的困难,盼望同学们时时刻刻留意自己的一言一行,让文明美德伴我们成长起来! 大家一起行动起来吧,让我们沐浴在文明美德的春风里;让我们倾听文明美德的歌声;让我们品尝文明美德的清茶。让我们一起享受、一起品尝、一起倾听文明美德!让文明美德之花在我们心中绽放! 感谢大家我的演讲到此完毕。 文明演讲稿 篇2 各位领导、教师、同学们: 大家好! 校园是供应给我们的良好学习环境,教师是学问的传授者,把他们所学的学问毫无保存的教给我们,我们是学问的承受者,应当向教师虚心学习,可是不但不敬重教师上
4、课,扰乱课堂纪律,还要让教师停下来整顿纪律,铺张珍贵的学习时间,所谓“有礼走遍天下,无礼寸步难行”我们要好好学习,待将来报答祖国。 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。究竟什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。讲文明,习礼仪已经成了生活中必不行少的礼节,然而在学校可不太好,“铃。”上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的预备,大约3分钟后,等着教师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开头传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟
5、,这些都是不敬重教师的行为,不仅自己没学到学问,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。 下课后,我在课室休息却偶然看到了一件由于一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑来时由于贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:“你没长眼睛呀!”小华当时心情很不好,上节刚被教师批判,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被教师当场批判写检讨,其实大家都是同学,要学会
6、包涵,相互说句对不起不久解决了吗?在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的”人际关系呢?第一要为自己建立自信,主动帮忙别人;其次要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;第三无论和任何一个人打交道,都要诚意以礼相对;第四只要有人帮忙了你,不管你认不熟悉都要感谢他;第五要学会宽容帮忙了别人不求回报,做好以上五点就根本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。 “敬重师长”,校园是供应给我们的良好学习环境,教师是学问的传授者,把他们所学的学问毫无保存的教给我们,我们是学问的承受者,应当向教师虚心学习,可是不但不敬重教师上课,扰乱课堂纪律,还要让教师停下来整顿纪律,铺张珍贵的学习
7、时间,所谓“有礼走遍天下,无礼寸步难行”我们要好好学习,待将来报答祖国!古时候,“程门立雪”的故事也让我们学的了不少学问,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭尊敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生渐渐地睁开双眼,吃了一惊,说:“你们怎么还没走?”此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲乏和不耐烦,他们敬重师长,喜爱学习的精神值得我们学习。 文明演讲稿 篇3 走在路上,我们要遵守交通法规:红灯停,绿灯行,车辆行
8、人靠右走等等,由于违反交通法规就可能发生,造成人员伤亡;参与各类竞赛,我们要遵守有关的竞赛规章,由于违反竞赛规章就要受处处罚,严峻的甚至会失去参赛资格;人们在生活中,必需遵守国家的法律法规,由于违法犯罪就要受到法律的制裁。总之,在社会中,人们必需用相关的标准约束自己的思想言行,才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。 同样,我们小学生也要用相关的标准来治理和约束自己的思想和言行,这就是中小学生守则和小学生日常行为标准。中小学生守则对我们学生思想品德形成和行为习惯养成提出了根本要求,小学生日常行为标准从行为习惯养成入手,对我们学生提出了详细的、操作性较强的要求。 守则和标准对我们树立正确的抱负信念,
9、养成良好的行为习惯,促进身心的安康进展起着重要的作用。作为小学生,我们要把守则和标准的要求“牢记于心,实践于行”,“从我做起,从小事做起”,要提高超辨是非、区分善恶的力量,提高道德选择与行为评价的力量,培育有合作意识、创新意识,渐渐把标准和守则变成自己的自觉行动,养成遵规守纪、诚恳守信、关爱他人、勤劳节省、安全自护等良好的道德行为习惯,全面提高思想道德水平。 闻名教育家魏书生说过:行为养成习惯,习惯形成品质,品质打算命运。小学生时代是人生最美妙的时期,五彩缤纷的抱负的种子开头在心灵沃土上萌发,漂亮的人生将在这个时候起步,胜利的明天将从现在奠定根底。同学们,让我们自觉地用中小学生守则和小学生日常
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