文明班心得体会创建文明班集体心得体会800字(6篇).docx
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1、 文明班心得体会创建文明班集体心得体会800字(6篇)有关文明班心得体会精选一 2, 诚信效劳,重塑道德 3, 告辞丧葬陋俗,崇尚文明治丧 4, 关爱生命,文明祭祖。 5, 关怀生者,关爱逝者,关心人生 6, 厚养薄葬,文明祭祀 7, 祭而丰不如养之厚 8, 祭祖毋忘文明,扫墓留意防火 9, 祭祖宗多思念做孝子,爱子孙保环境好老子。 10, 讲文明,树新风,文明祭祀! 11, 开展改树塑活动,再树文明新风 12, 留得青山埋宗骨,慎用火烛祭先人。 13, 迷信烧纸何须用,文明祭扫慰故人 14, 平安清明,安全第一。 15, 破陈规陋俗,树文明新风 16, 清明拜祭你先人,青山园里绿茵菌。劝君疼
2、惜祖先地,莫留星火把它焚。 17, 清明祭祀先人,不忘环保消防。 18, 清明祭祀做文明人,只送鲜花纸不焚。 19, 清明祭先祖不忘前人泽被,慎火护山林常使后人蒙荫。 20, 清明扫墓不当心,烧了林木害六亲 21, 清明上坟莫烧纸,栽花种树祭故人。 22, 清明季节,细雨纷纷,祭祀先人,骨肉情深;鲜花一朵,告慰亲人,转变陋俗,祖先欢欣。 23, 清明季节寄哀思,花香袅袅故人知。烧纸旧习莫仿效,文明上坟好风气。 24, 清明季节寄哀思,鲜花一朵告天知。 25, 清明季节寄亲人,默哀三分告亡灵。 26, 清明季节祭祖坟,鲜花百绫告天灵。忧心之时莫玩火,留意环保与文明。 27, 清明季节泪花飞,祭祀
3、香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄,燃烧断魂燃灵堂。 28, 清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼,不焚香火文明人。 29, 清明季节雨纷纷,网上行人欲断魂。博客片语寄相思,逝者已斯生者思。 30, 情系家祖熊似火,此火非彼火;心念林木深似海,此海非彼海! 31, 上坟不烧纸 植树寄哀思。 32, 上坟不烧纸,献花表哀思。文明搞祭祀,无火过清明。 33, 上坟烧纸慎用火,别因祭祖遭横祸。 34, 烧香烧纸皆陋俗,文明祭祀应牢记。 35, 深化殡葬改革,全面推行生态葬 36, 逝人鲜花祭,美妙你我他 37, 文明祭扫,为创立山水生态园林城尽一份微薄之力 38, 文明祭祀,防火保林! 39, 我
4、邀天弓发雪箭,千丈白绫祭亡魂。 40, 物燥风大,上坟莫烧纸;怀亲念友,献花寄哀思! 41, 先人坟前怎放无情烟火,我等思亲清明听风听雨。 42, 鲜花祭故人,春雨现哀思。 43, 鲜花祭故人,思念之意存于心。莫把纸来焚,环保安康文明人。 44, 鲜花献故人,植树绿祖玟 45, 烟火污染环境,鲜花环保芳香。 46, 严禁在大路铁路两侧建坟墓 47, 严禁在水源爱护区建坟墓 48, 再接再励,勇夺第一,争创全国文明单位 49, 纸焚寄思深,空林欲断魂。 50, 纸火危急,祭祀在心! 51, 追忆亲人,寄予哀思!文明祭祀,平安清明! 有关文明班心得体会精选二 敬重的各位领导、亲爱的同学们,大家好!
5、我是号选手,我演讲的题目是 那盏最漂亮的灯 在一个漆黑的夜晚, 一个盲人一手拄着根拐杖,一手还提着一盏灯笼,人们对此百思不得其解。于是有人问:“瞎子,你傻吗?”他还想说下去,盲人却开口了:“夜色漆黑,谁没有被其他行人碰撞过?但我却从不曾被人撞过。”他停了一会儿,又轻声地说:“我提着灯笼,既为别人照亮,也更让别人看清我自己。这样,人们就不会撞到我了。” 盲人走了,但他带给人们一片光明。一个失明的人,心里头竟然亮着灯。这是一盏人世间最漂亮的灯啊!这个故事,给了我一个震撼,很深很深 今日,我兴奋地进入希望已久的四周依山临水、风光无限的*中学,*中学,她就像一把钥匙,将翻开我封闭的心灵,她就是一盏明灯
6、,将指引我前进的方向,她也是一剂良药,将抚慰我迷茫的心灵。我进入了鸭池中学,就要做好一名文明的中学生。 文明是二月里的春风,将溶化我心灵的冰封,有人告知过我:“一颗沙里看出一个世界,一朵花里映出一片天堂,把文明放在手掌上,那片刻的欢乐在刹那时保藏.”从前的我听了这句话,只是淡淡的微笑,那时我认为文明只局限于敬重师长,遵纪守法,不粗言野语,回想这句话,它给我的却是无穷的启迪. 我曾观察正骑着自行车的一位母亲带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心,手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车,轻声地对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,母女二人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一一般的一
7、幕,不由让人想起一句话:素养,是一种习惯。认真想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素养如何,在这一细节中已有了答案。同学们,假如你把一张废纸丢在地上,一个零食袋丢在操场上,听了这个故事,你会作何感想,你不觉得惭愧吗?我观察我们学校有的同学吃了零食顺手一扔,搞得纸袋满天飘舞;有的同学还把学校的桂花偷偷地折下来放在书包里,像这样的人,表达出的莫非不是个人素养坏,作风坏,品德不好,心灵不美吗?同学们,小小的文明礼仪可以代表个人的素养,也可以代表整个国家风貌。关键的是一个荣誉问题,如 果个人的文明礼仪没有做到,说明的是个人素养有问题。而整个国家的文明又表达在个人的文明上,假如每个人都做好了自
8、身的文明,那么国家的荣誉和地位也才能随之而上了呀。 我们要知道文明礼仪并不是要干惊天动地的大事,它注意从身边的点滴小事做起,潜移默化地转变我们的形象。在校园中小到一棵草,大到课桌椅,教室门,我们尽量不去损坏它,使用时还要当心翼翼。管住自己的手,不损坏公物,这就是文明礼仪的表达。其次,我们要敬重教师,敬重同学.面对教师时敬个礼,说声“教师好”,让教师感到快乐;面对同学时要多关怀,多理解,在同学说错话,做错事时要学会宽容,一句“没关系的”会让同学松一口气,在同学遇到困难时要伸出援手,一句“我来帮你”会让同学们感到暖和.帮忙教师,帮忙同学,就是文明礼仪的表现.只要大家也从这样的点滴小事做起,是不是会
9、觉得教师更喜爱你了,同学也都情愿和你玩,关系越来越好了呢?这就是文明礼仪的功绩。在公共汽车上给老人让座,帮买了许多东西的邻居提一下等等。只要你怀着一颗友好的心,有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮忙。 人人渴望文明,就像那盲人的灯,既照亮了别人,也便利了自己,恰似春天里的和风细雨,催开我们盼望的蓓蕾,映照着我们丰收的笑呵护如冬日里烘培大地的暖阳。世事沧桑,人海茫茫,在崇尚道德文明,讲究礼仪的社会,让我们为心头的那盏灯加一滴油,拔亮盼望的光,让我们的校园一片芳香! 盲人的灯,最漂亮的心灯 有关文明班心得体会精选三 尊敬的教师、亲爱的同学们: 你们好!我是*小学*年级*班的一名学生,我叫。 在
10、我们日常生活中,文明始终是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋俗这种现象还是在我们生活中常常消失。比方:打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是许多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。 那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮忙,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角
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