新学期幼儿园大班班级班务工作计划.docx
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1、 新学期幼儿园大班班级班务工作计划_大班班务工作计划幼儿园 这篇关于新学期幼儿园大班班务规划范文,是特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中布满了新的盼望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展现,国际象棋特色园展现月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信念完成工作,承受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最终一个学期。我们将连续遵循幼儿园“让入园的孩子欢乐、安康、进展”的宗旨制造性的开展
2、各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。 一、班级状况分析:现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些缺乏:详细表现在以下几个方面:一、心情浮燥;二、整理整理力量差;三、与人相处、交往力量还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作规划:二、教育教学工作:(1)重点工作:本学期的重点工作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手:(一)全面的入学预备工作。详细包括:1:促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动,防治疾病,留意安全,使幼儿身心安康,并培育幼
3、儿独立生活力量,完成力所能及的任务。2:培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的兴趣,有学习新学问的要求和愿望,能从学习中得到满意和开心,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培育良好的阅读习惯。进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力量;培育幼儿的有意留意;进展幼儿的思维和语言力量。3:培育幼儿动手操作的力量。学会使用简洁的工具、文具,能运用材料改装或制作简洁的玩具,会作一些科学小试验。4:培育幼儿良好的共性品质。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商议来解决纠纷,在活动中愿意合作、轮番、共享;有肯定的是非观念和评价同伴行为的力量
4、。(二)对大班进展的特地的入学预备工作。详细包括:1:培育幼儿憧憬入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望,有规划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规章等。2:留意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中留意力,能够坚持完成所担当的任务。3:不断提高幼儿的学习力量,特殊重视培育幼儿读、写、算的力量。有规划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注意幼儿正确的书写姿态。连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。4:熬炼意志,培育自制力,形成良好的学习习惯。赐予幼儿培
5、育自制力、进展独立性、加强责任感的时机。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有规划地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思索的习惯;姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱惜学习用品,保持书籍、作业干净的习惯;仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作:5:良好的常规是顺当开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培育.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子,了解他们的需求。 。 6:注意构造性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进展教育,进展幼儿的口语表达力量,丰富幼儿的词汇。7:连续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好
6、学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮忙幼儿建构其学问,培育幼儿运用学问解决问题的力量。8:完善幼儿个人档案,科学、公正、公正地评价幼儿,准时把握幼儿的学习与进展状况,发挥个人档案的作用。教师依据档案准时调整改良自己的教育教学。9:培育幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感,加强班级的分散力。家长工作:1:注意家园联系,加强效劳意识,提高效劳质量。积极、热忱、主动地向家长反映幼儿状况。2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家进步行沟通、沟通,针对不同的孩子实行不同的教育方式。3:主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现,
7、发觉问题准时与家进步行沟通,共同帮忙幼儿进步。4:鼓舞更多的家长参加班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。四、卫生保健工作:1:为幼儿供应一个安全、舒适、干净的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增加幼儿的自我爱护意识,消退安2:全隐患,杜绝安全事故的发生。培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼 习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3:教育幼儿能自己照看自己,知道增减衣服。五、班级人员的协作:1:提高反思力量,在工作中发觉问题准时反思,通过不断地反思改良自己的工作。2:提高教师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加
8、强独立带班力量和主动参加教学的力量。加强班级人员间的沟通与沟通,能够更加默契地开展工作。 在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、制造性地开展工作,以的工作状态投入到日益紧急的工作中,争取顺当圆满地完本钱学期的工作。 新学期幼儿园大班班务规划 工作规划频道为大家整理了新学期幼儿园大班班务规划,供大家学习参考。 在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中布满了新的盼望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展现,国际象棋特色园展现月活动,等等这些都需要我们坚持
9、不懈地努力,但我们有信念完成工作,承受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最终一个学期。我们将连续遵循幼儿园“让入园的孩子欢乐、安康、进展”的宗旨制造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。一、班级状况分析:现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些缺乏:详细表现在以下几个方面:一、心情浮燥;二、整理整理力量差;三、与人相处、交往力量还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作规划:二、教育教学工作:(1)重点工作:本学期的重点工
10、作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手:(一)全面的入学预备工作。详细包括:1:促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动,防治疾病,留意安全,使幼儿身心安康,并培育幼儿独立生活力量,完成力所能及的任务。2:培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的兴趣,有学习新学问的要求和愿望,能从学习中得到满意和开心,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培育良好的阅读习惯。进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力量;培育幼儿的有意留意;进展幼儿的思维和语言力量。3:培育幼儿动手操作的力量。学会使用简洁的工具、文具,能运用材料改装或制作简洁的玩具,会作一些科学小试验
11、。4:培育幼儿良好的共性品质。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商议来解决纠纷,在活动中愿意合作、轮番、共享;有肯定的是非观念和评价同伴行为的力量。(二)对大班进展的特地的入学预备工作。详细包括:1:培育幼儿憧憬入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望,有规划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规章等。2:留意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中留意力,能够坚持完成所担当的任务。3:不断提高幼儿的学习力量,特殊重视培育幼儿读、写、算的力量。有规
12、划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注意幼儿正确的书写姿态。连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。4:熬炼意志,培育自制力,形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、进展独立性、加强责任感的时机。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有规划地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思索的习惯;姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱惜学习用品,保持书籍、作业干净的习惯;仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作:5:良好的常规是顺当开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培育.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子,了
13、解他们的需求。 。 6:注意构造性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进展教育,进展幼儿的口语表达力量,丰富幼儿的词汇。7:连续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮忙幼儿建构其学问,培育幼儿运用学问解决问题的力量。8:完善幼儿个人档案,科学、公正、公正地评价幼儿,准时把握幼儿的学习与进展状况,发挥个人档案的作用。教师依据档案准时调整改良自己的教育教学。9:培育幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感,加强班级的分散力。家长工作:1:注意家园联系,加强效劳意识,提高效劳质量。积极、热忱、主动地向
14、家长反映幼儿状况。2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家进步行沟通、沟通,针对不同的孩子实行不同的教育方式。3:主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现,发觉问题准时与家进步行沟通,共同帮忙幼儿进步。4:鼓舞更多的家长参加班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。四、卫生保健工作:1:为幼儿供应一个安全、舒适、干净的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增加幼儿的自我爱护意识,消退安2:全隐患,杜绝安全事故的发生。培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼 习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3:教育幼儿能自己
15、照看自己,知道增减衣服。五、班级人员的协作:1:提高反思力量,在工作中发觉问题准时反思,通过不断地反思改良自己的工作。2:提高教师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班力量和主动参加教学的力量。加强班级人员间的沟通与沟通,能够更加默契地开展工作。 在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、制造性地开展工作,以的工作状态投入到日益紧急的工作中,争取顺当圆满地完本钱学期的工作。 2023年新学期幼儿园大班班务工作规划范文 新学期开头了,孩子欢乐、安康的回园了。本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片曾经让他们播撒汗水、泪水,让他们快乐、难
16、忘的地方,又一个人生的重要转折点,在小学的天空里自由飞行。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们布满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作规划。 一幼儿状况分析:本学期我班共有幼儿42名,其中男生25人,女生17人。本班幼儿大局部活泼、开朗、好动,也有局部幼儿较为内向,不擅长言谈;孩子们喜爱参与剧烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;根本能遵守活动规章,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参加科学活动,有剧烈的奇怪心和探究科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有肯定的审美力量。在
17、语言表达力量方面,孩子们的语言表达力量较差些,但也有个别幼儿语言表达上比拟不错;仍有局部性格较为内向的幼儿不能连贯地叙述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作经常需要别人提示;局部幼儿在学习活动中留意力分散,没有急躁;局部幼儿自控力欠佳,喜爱玩危急嬉戏,自我爱护力量有待加强。本学期,我们将依据他们的详细状况,有针对性地制订班级规划,因材施教,努力培育他们成为一名合格的、受欢送的小学生。二主要工作与详细措施:(1)、着重开展生活、学习常规教学我班幼儿常规方面需严抓,大局部幼儿懂得要遵守常规,但没有意识,总是要教师不断重复的提示;也有局部幼儿已经形成意识了,在平常的生
18、活、学习中自觉遵守,主动帮忙教师提示其他不遵守者。我班会着重抓的,使每一名幼儿都能有序遵守。(2)、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。、良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小连接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“谁最会整理东西”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培育幼儿良好的学习习惯,通过开展“接力赛、拍球竞赛”、“讲故事竞赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。同时,我们将会在五月份带着我们的孩子们与家长一起去参观小学,体验小学的一日生活。让孩子们对于始终憧憬的小学生活有初步了解,让教师们更好的为孩子们上小学做
19、预备工作。(3)、开展多种活动,促进幼儿进展抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的力量。本学期连续依据幼儿的意愿进展主题活动,准时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动供应依据,更多地表达幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习。在幼小连接方面,我们重点培育幼儿的社会性,适当地布置作业培育幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规章意识。(4)、留意听清晰成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴教师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。愿意与人交往,学习互助合作和共享。有怜悯心,不
20、怕困难,有初步的责任感。愿意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清晰地说出自己想说的事。(5)、培育幼儿良好的学习习惯:留意培育孩子良好的坐姿和睡觉姿态、站姿;学习仔细的倾听与倾听,注意留意力的培育;结合教学和日常生活中我们会渗透国学经典例:弟子规、礼运大同篇、百孝篇、朱子治家格言等等、环境与人类关系的教育内容,培育幼儿从小知道“孝顺、体谅、孝敬、互助、敬重、”及树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中把握爱护和改善环境的初浅学问和简洁技能,初步确立爱护环境的责任感和荣耀感。另外,乐于参与体育集体活动,能有精神按节奏行进敏捷、协调、快速地进展跳动、钻爬活动。能进展多项制造性体育活动。三、班级活
21、动创新一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的进展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注意创新:1、本学期我班将会利用好家长的资源,请家长协作教师一起收集材料,依据班级特色丰富美工区域,供应大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培育动手操作力量,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培育幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的力量;依据主题活动内容,随时创设嬉戏区域,运用多种形式、多种材料进展综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求进展,在指导中做到月月有重点,月月有进展。2、注意环境创设的创新我们每月会就主题
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