文明校园十佳十差考评细则表部门考评细则.doc
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1、 文明校园十佳十差考评细则表|部门考评细则 创文“十佳十差”工作考评表 (文明校园) 考评内容 考评标准 得分 宣传气氛(20分)1.校园显著位置设有六类公益宣传;步行100米至少看到10处以上,种类齐全,其中至少有3处核心价值观、3处未成年人思想道德建立、1处文明校园创立宣传、1处爱国卫生运动主题宣传,学校大门口显著位置至少有1处中小学生守则,公益广告无污染、破损;每个教室有社会主义核心价值观宣传;(4分) 2有善行义举榜,有诚信红黑榜,有“新时代好少年”宣传栏; (4分)3.在显著位置展现市民文明公约、襄阳文明二十条等内容;(4分) 4.在显著位置设置文明校园创立展板、文化墙等,内容包含“
2、六好”六大块和爱国卫生运动等内容(每季度不少于1次); (4分)5.在校园显著位置设置校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体;(4分) 环境卫生(10分) 6.校园及环境洁净干净,秩序井然,墙面无斑脱现象,垃圾分类收集,清运准时(桶内垃圾不超过2/3),无垃圾、杂物乱扔乱堆现象;(5分)7.校园公共卫生间保洁准时,洁净卫生,无明显异味,有节省用水用电、讲卫生等遵德守礼提示牌;(5分) 治理标准(20分) 8.大门有门卫,对出入人员进展登记,对来访人员文明有礼;中小学校临路门前有交通护学岗;(5分)9.划线停车,机动车、非机动车停放有序,无乱停乱放、乱收费现象;(5分)10.校园全面禁
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