春季少先队工作计划两篇.docx

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1、 春季少先队工作计划两篇 2023春季少先队工作规划 *春季少先队工作规划(一) 一、指导思想： 为连续贯彻*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，把党中心的关心和*的殷切期望传到达全体少先队员之中，本学期，我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以“星级少年”活动为载体，有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用,努力开创我校少先队工作的新局面。 二、工作目标： 1.进一步加强少先队员的思想道德建立和行为标准教育，在

2、平凡中求创新，引导学生养成良好的行为习惯。 2.加强少先队的根底建立，促进少先队工作可持续进展。 3.有规划地开展“星级少年”主题活动，促进学校常规工作再上一个新台阶。 4.搞好校园艺术节活动，丰富和活泼课余生活。 三、主要工作： (一)强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成 1.各中队连续组织学生学习新版中小学生守则小学生日常行为标准公民道的建立实施纲要，依据学生年龄特点，对比新标准内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展现教育成果。以爱国主义为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，

3、抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延长，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。2.连续抓好各班的常规评比工作。转变红领巾监视岗人员组成方式，从二至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立“大眼睛”校园文明岗，采纳“定点、定时、定人”的方式，每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进展监视，准时制止不文明行为，并记录下好人好事与缺乏，每周进展总结评比。力争转变监视岗形象，努力使红领巾监视岗成为展现学校形

4、象的一个窗口。 (二)标准化治理少先队根底建立，夯实少先队组织工作。 1.加强少先队干部队伍建立。 进一步加强少先队大中队的建立，促进少先队的全面活泼。 加强少先队小干部队伍的建立，要设立更多类型的队干部效劳岗位，重点推动少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广阔少先队员供应公平参加、效劳他人和学习民主的时机，并加强对他们的思想教育、技能培训。 培育队干力量，发挥少先队作用，完善队员自我治理模式。大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的力量。 2.要充分发挥少先队队旗、队徽、呼号在学校教育中的作用。各中队要做好中队黑板报出版工作，要求内容丰富新奇、形式多样敏捷、版面美观大

5、方，切实发挥板报的宣传作用。 3.加强少先队阵地建立，充分发挥、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推动校园文化建立，发挥阵地育人的功能。 (三)坚持活动育人的思想，为我校少先队的进展供应有力的保证。 坚持“以人为本”的思想，充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。注意“三结合”教育，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、积极参与、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精，要细心筹划、细心组织，要留意依据上级部门和本校的状况，把有关活动整合，形成系列。利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动(结合雏鹰假日

6、小队活动)，努力做到有目标、有规划、有组织、有序列、有实效。 1.以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进展“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进展“爱”的教育，教育队员把喜爱献给祖国，把尊敬献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美妙生活的新一代。 2.安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办学问讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创立和谐校园、平安校园。

7、 四、详细工作安排： 二月份： 1、召开开学典礼，开展“星级少年”启动仪式 2、红领巾监视岗、国旗班、校级、班级兴趣小组工作启动，安排好第一次升旗仪式。 3、召开大队委会议，传达工作规划，布置各部门工作。 4、各中队召开队会，选举新一批对干部，上报大队部，统一佩戴少先队标志。 三月份： 1、制定 “监视岗”校园文明岗详细实施方案。 2、以中队为单位开展“雷锋精神伴我成长”爱心志愿者活动。 四月份： 1、5、6年级进行中队活动。 2、依据学校规划筹备六一活动。 五月份： 开展校园艺术节暨庆六一文娱汇演活动。 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 六月份： 1.针对“监视员”

8、校园文明岗活动进展总结、表彰。 2.学期末评比“星级少年”。 3.下发暑期给家长的一封信，开展“暑期好少年”评比活动。 *春季少先队工作规划(二) 一、工作目标 以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。 深入开展“养成教育”道德体验活动 二、详细措施 (一)紧抓日常行为，加强少先队常规教育。 依据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的阅历与缺乏，完善评比细则，加强实施过程中的监视与指导。做到每月有训练重点，每周有具体要求，准时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。 加强日常行为习惯的检查监视，提高值日

9、、值周质量，强化两操质量，促使学生养成标准、有序、守纪、礼貌的根底素养; 结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“标准在心中，落实见行动”; 训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的根本行为要求，并设置义工流淌监视岗，强化学生成为自觉行为; 实施“新知典范贴”，已到达对学生进展详细的道德实践的引导和监视实施的有效性的目标; 连续强化不在公共场所喧哗的根本行为，并进展楼层考核; 连续强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语; 设置义工流淌监视岗，削减乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生; 教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱; 教室环境清洁、美观、具有班级特色。

10、建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，准时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。 (二)以“养成教育”道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。 在已有的工作根底上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生供应共性进展的平台; 鼓舞班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建立。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队，旁听其他中队的班队活动，相互学习，并把先进阅历带到本班实施; 依据不同年龄的学生开展自理力量的道德体验活动(一年级接待幼儿园小朋友参观校园;四年级外出进展陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学); 六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进展表彰; (三)挖

11、掘少先队阵地的教育功能，努力构建少先队文化。 充分发挥少先队队室、鼓号队、播送站在校园文化建立中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地，将各类优秀学生、班级的相关内容进展广泛宣传、推举。 充分利用 “学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大大事等，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，促进良好校园文化气氛的形成。 (四)加强少先队的自身建立。 1、加强少先队工作的社会化。 争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力;

12、 发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人气氛。开展好“家长义工”的各项活动：进课堂、组织亲子游、安全护导等，注意对“家进步课堂”活动的开展进展有针对性的指导，使此项活动切实有效地开展，不流于形式; 2、转变少先队组织职能。 把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去，积极协作学校课程改革，提高少先队工作活力。 3、加强辅导员队伍建立。 连续抓好班主任队伍建立，培育有特色的班集体 树立师德榜样的表率作用，连续以教师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用，提升教育技巧;(拟定张元丽教师作我的班级治理讲座;沙龙活动主题围绕“排忧解难”进展)

13、深入年级、班级了解各班的优秀做法，并准时推广。 篇2：年某小学少先队工作规划(2) 2023年吕家少先队工作规划 (一)仔细贯彻执行公民道德建立实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。 以爱国主义为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守则、盐城市一小城西分部一日常规，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 (二)深化素养教育、根底文明教育。 1、

14、加强日常行为习惯的检查监视，提高值日、值周质量，严格执行流淌红旗竞赛，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节省零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、教师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。我们把根本道德标准概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五

15、无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 2、连续开展荣耀升旗手活动。各中队要积极推举有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手”，让全体队员学有典范，赶有目标。 3、绽开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱惜花草树木，有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生气盎然。 4、以“励志进取”为目标培育学生特长。依据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参加各种活动的过程中，要鼓励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。 (三)推动少先队实践体验活动。 “新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的

16、进展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践力量的培育就是要培育他们的创新士气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的制造者奠定根底。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。 1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增加生活自理力量。 2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展安康有益的文化消遣活动;充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践力量。 3、极协

17、作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习学问)作为首要任务，要帮忙队员学好、学活功课，积极协作学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”(根本点、活泼点、保证点、最高点)，提高少先队员“四个学习力量”(自主学习力量、实践学习力量、合作学习力量、创新学习力量)，把学习态度和学习力量统一起来。 4、进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需互补互优的作用;要抓住综合实践课，让少先队员亲身参加实践，积极体验，丰富阅历。促使少年儿童在实践体验中把全面进展的要求内化为

18、自身的素养。 开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头讨论德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过讨论受到教育，受到熏陶。 (四)加强少先队自身建立。 1、以“小太阳社团”为载体，以兴趣小组为活动时间，建立一支强有力的自主治理干部队伍。 (1)队部组织25年级的全体少先队员积极参与“小太阳人才市场聘请会”，筹建第一界“小太阳”社团(小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳

19、艺术团等)，汲取热忱于少先队工作。乐于熬炼自我的少先队员，为他们供应丰富的岗位实践时机。 (2)各个部门实施“标准+特色”的治理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门工作作风。 (3)各部门聘请辅导员教师，在教师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。 (4)尝试在兴趣小组积极开展争章课，给争章活动以时间和辅导教师上的保证。未被聘用的队员在教师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。 2、中队连续开展争创卫生文明班级的活动。 (1)中队连续开展有特色、有制造性的活动，活动做到有规划、有总结、有反应

20、。中队辅导员重视活动资料的积存和活动的新闻报道 (2)积极推举每周一星，形成良好的校园文化。 3、重视“科研兴队”，建立一支高素养的辅导员队伍 (1)加强辅导员队伍建立。.辅导员要增加读书活动的自觉性学习，讨论现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增加实施素养教育的自觉性和力量。不断提高自身素养;要重视运用所学的理论指导工作，注意开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。 (2)定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习争论、阅历沟通。 (3)完善中队辅导员的选聘、考核嘉奖制度。 4、各年级选聘一名联合中队辅导员。 (1)针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一

21、位联合中队辅导员。 (2)每学期由年级联合中队辅导员筹划，中队辅导员帮助开展一次年级联合主题队会(班会)。 5、每周进行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建立提出新的建议。 三、主要工作及活动安排。 九月份： 工作主题：喜爱学校 遵纪守法 1、恢复常规工作(安全、卫生监视等) 2、中队制订好新学期中队规划，调整中队组织。 3、召开大队辅导员会议、进展大队委改选。 4、进一步细化小警察值周制度，试行班级值日制度。 5、开展“小太阳”鼓号队组建、常规治理和训练。 6、教师节庆祝活动。 7、各中队进行“祝愿祖国妈妈”庆国庆文艺演出。 十月份： 工作主题：熬炼身体 培育美感 1、队干部

22、第一次培训。 2、建队日进展新队员。 3、评比“洁齐美”教室。 4、我画国旗、我画国徽竞赛(低年级)。 5、“爱国英雄”故事赛(中年级)。 6、“祖国在我心中”演讲竞赛(高年级)。 7、队学问、队礼姿态培训(由大队委负责)。 8、召开其次届田径运动会 十一月份： 工作主题：动手动脑 活泼思维 1、献上一片爱心红领巾、作业本等学习生活用品义卖活动。 2、队干部其次次培训。 3、进行“争做合格小公民“学问竞赛。 4、手抄报竞赛。 5、劳动技术教育。 6、小制作、小创造竞赛及展出。 7、召开“劳动制造 “的班会。 8、诗歌朗读竞赛。 十二月份： 工作主题：五讲四美 全面进展 1、开展安全周教育(重点

23、为食物卫生)。 2、庆祝元旦文艺汇演。 3、普法、禁毒、综合治安教育工作。 4、贯彻小学生日常行为标准。 5、做好德育工作总结。 一月份： 工作主题：发奋学习 争创先进 1、做好资料收集工作和各项总结。 2、指员撰写学少小论文。 3、做好复习发动工作。 4、评先、评优活动。 5、结业典礼。 篇3：庙桥小学少先队工作规划(2) 庙桥小学少先队工作规划 2023年2月 一、指导思想： 本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，连续贯彻*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，根据全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育

24、为根本途径，全面加强少年儿童思想道德建立，效劳少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标及要求： (一)以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。 (1)、尝试建立“首遇责任制”，确立治理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发觉学生的不文明行为都要有准时制止和订正的意识，明确自己的职责和作用。 (2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练

25、、严格评比。所谓“细”，即从微小处着手，做细致的思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际动身，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“标准”教育。 (二)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面进展。 1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 (1)细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进展爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。 (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。 2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教

26、育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动;五月份开展感恩教育主题系列活动;六月份开展生命教育主题系列活动和庆“六?一”活动。 3、连续开展“雏鹰行动”，培育学生的“五自”力量。仔细组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际状况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中熬炼成长。 4、大力开展安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会

27、、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。 加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强治理，标准活动要求，让学生在校园内进展安全活动。 (三)搞好少先队阵地建立 1、抓好少先队的队伍建立，选拔新队员，并积极预备，为提升少先队活动层次打下根底。 2、充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。 3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展现我校少先队员风采的一个窗口，成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 4、建立健全中队建立，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展

28、好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 5、标准队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。 6、标准教室的布置，营造和谐、有共性、有活力的班级育人气氛，突出少先队的特点。 三、主要工作安排 二、三月份：守规章、重安全，做行为文明的好队员。 1、制定新学期少先队工作规划，做好开学工作。 2、重新标准、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进展培训并开展工作。 3、“学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、叙述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，协作感恩教育，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培育队员的效劳意识。 4、庆祝“妇女节”

29、活动：以“妈妈，真好!”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。 5、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进展“植树节”教育，开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。 6、全国中小学生安全教育日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过看录像以及安全教育等活动增加队员的安全意识。 四月份：讲英雄、学英雄，做喜爱祖国的好队员。 1、结合清明节，开展革命传统教育：结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。 2、爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生活动竞赛。 五月份：尽义务、学劳技，做喜爱劳动的好队员。 1、喜爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。 2、迎“六一”节庆祝活动筹备。 六、七月份：勤思索、乐探究，做爱学习、有方法的好队员。 1、庆祝“六一”国际儿童节活动。 2、开展“6.5世界环境爱护日”活动和“科普宣传周”活动。