2023年幼儿园老师个人工作计划5篇.doc
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1、 2022年幼儿园老师个人工作计划5篇 爱每一个孩子是我们教师的职责。专心去呵护每一个孩子是我们的职责,我们诚心的期望:让他们在完善的环境下欢快的学习、欢快的成长。将来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完善、更完善。由于我明白:这个世界上没有,仅有更好! 以下是我下学期的个人学习规划,有不到之处还望领导、教师们批判指正。 1、提高自身的水平 首先我将仔细细心急躁的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜爱来幼儿园,让孩子明白教师向妈妈一样爱惜着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自我的想法。我期望在在下半年的工作中能多一些时机好好熬炼一下自我。依次提高自我的专
2、业素养,熟读理论纲要并结合教材,预备好活动及教具。再次多参与公开活动积存阅历结合自身情景做好分析。最终利用信息技术手段帮助教学,利用PPT、投影仪让幼儿观看到活的学问,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备能够提高幼儿的学习兴趣。 2、合作的精神 教师之间协调全都,严密协作班长的一切工作,不仅仅留意言传身教,并且主动的协作与帮助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的完毕。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力协作班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满足。 3、学问方面 学问是我们学习的源泉,假如没有充分的学问做后盾,那么我们就不行能
3、在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自我。我们要首先做到勤于阅读:一本好书能够让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,仔细做好读书摘录,还要随时关注幼儿教育、早期教育等幼教杂志,增长自我的学问宝库)。关注一切与教育有关的信息。扩大自我的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自我的教学思路仔细思索,与有阅历的教师探讨,提出自我的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。仅有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自我。在欢快中学习,在学习中去感受欢快,让自我的明天更完善。 4、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,所以沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会
4、准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长,进取与家长联系,准时反响消失的问题,使家长了解情景,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的提高。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董教师赐予了我许多提议和帮助。经过倾听董教师与家长的交谈及阅历的累积,我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动沟通,从不明白如何沟通到进取主动的向家长反响情景。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自我的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开12次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易消失的情景,请家长留意协作。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。
5、使家长更进一步的感受幼儿园生活情景,了解孩子在各方面的本领表现。 我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个完善的明天。让他们在阳光的沐浴下健壮的成长。今日我们一点一滴的付出,明天你将会看到东方的期望之光! 幼儿园教师个人工作规划二 一、班级状况分析: 大局部孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理力量都有了很大的提高,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重教师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿安全,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 二、教学工作
6、规划。 1、教师之间相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培育幼儿体智德美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性,培育幼儿的观看力量,和想象力量。 3、加强体育熬炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的兴趣,增加幼儿体质。进行亲子运动会。 4、每周一张贴好一周教学规划,预先备好课,课前做好教学工具预备。 5、开展培育幼儿动手力量的科研课题及数学教研活动。 6、五大领域: 1安康-身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反响灵敏性;运用
7、不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的阅历与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;依据指示做动作,进展幼儿身体的平衡感。 2社会-人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动安全与嬉戏的熟悉,培育互助合作的团队精神;观赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。自我熟悉智能,知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。 3语言-语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受
8、中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次,叙述图片故事;要集风光前叙述自己改编的故事,提高制造运用语言的力量。 4艺术-音乐智能;培育使用乐器的力量,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲构造的敏感性。参与幼儿园举办的律动竞赛。 5数理规律智能。观看区分空间线索,培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进展测量;培育比拟和配对,推想的力量;增进数数力量,学习简易统计方法并对争论结果进展归类;比拟各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。 三、安全工作: 1、利用各
9、种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进展一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进展卫生,常规,安全的教育。 3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。 四、卫生保健工作: 1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉特别马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单。 3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良
10、好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理安康。 4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。 5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。 五、家长工作: 1、坚持家园联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等状况,积极主动地向家长反响幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。并坚持两月发放一次家园联系册,以取得家长教育与幼儿园教育的全都。 2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会,积极参加社区教育
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