新学期小学班级工作计划范文5篇.doc

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1、 新学期小学班级工作计划范文5篇 经过上学期的学习和熟悉，我教的小学一年级的学生开头有了上学和努力学习的意识了，不再是成天就想着玩的小孩子了、不过在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的，不让他们把积存学习的阅历忘光。以下是本学期的工作规划。 一、指导思想 以小学德育纲要为依据，以教育法规为指导，以爱国主义教育为中心，以养成教育为根本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推动素养教育，为培育社会的合格建立者和接班人奠定坚实的根底。 二、工作要点 1、抓好“三个”结合教育 学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家访工作，提倡上门家访。办新生家长学校，

2、提出学生在家、学校的学习常规要求，使学家长指导下，加快常规养成。合校内活动以及社会实践活动，组织学生参与校外教育活动，了解校外的变化，感受真实的生活。 2、深化爱国主义教育 爱国主义是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育非常迫切，我们不仅要告知学生为什么爱国，更要告知学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱教师、爱同学、爱学校做起。组织学生利用有限的资源(报纸、电视等)收集、了解爱国主义的实例。坚持周一升旗仪式，努力在学校的指导下提高班级的升旗效果，让学会真正的明白升旗的意义。围绕学生“学问+力量+魄力”的育人目标和适时的办学目标，结合重大节日、纪念日适时地组织活动，对学

3、生进展爱国主义教育活动。 3、加强养成教育 1)养成教育是学校乃至班级德育工作的根底，要抓好小学生日常行为标准、小学生礼仪常规要求，开创我校的德育特色。围绕“学问、力量、魄力”的培育目标，实施“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。 2)把养成教育有机渗透到各学科教学中。学生的学习过程其实也是一种制造美的过程，设想通过各种学科的教学活动，使学生把握根底学问，受到美的熏陶，进展鉴赏美、制造美的力量。思想品德课是学校进展养成教育的主要渠道，任课教师要以教学大纲和教材为依据，对学生提出适当的行为要求。让学生由内心向形状成好的品质。语文课要学生打好根底，提高听、说、读、写的力量，感受到用词造句的

4、语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美，环境场合的意境美。数学课要让学生把握肯定的数学根底和根本技能，进展思维，能够活学活用。 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的天空，比天空更宽阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师，要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为，为人师表，以身作则，要求学生做到的自己首先要做到。最终告知自己：专心做事，专心育人。 班主任工作，可说酸甜苦辣样样味道皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我总想，只要每个班主任能够以爱心、细心、急躁去面对工作、面对学生，就“没有过不去的关”，“没有解决不了的问题”。信任这

5、学期，在我和学生的共同努力下，我们会拥有更美妙的记忆。 新学期小学班级工作规划范文篇2 又是一年开学时，与以往不同，由八年级接手二年级班主任工作，虽说这是我从教以来带的第三个二年级了，对于阅历，对于教育过程，我敢说是了然于胸，但接近40岁的年龄和23岁时接手第一个一年级，30岁带其次个一年级的心理还是有所区分的，总感觉有些力不从心。可是生就事事追求完善的性格又强迫自己努力去做，再努力些。 为了催促班级工作的完成，制订如下规划： 一、班级状况分析： 本班共有学生14人，其中男生8人，女生6人。这是新接手的一个班，从目前了解的状况看要提高本班的整体素养，须从学生的思想入手，从根本功入手，强化意识，

6、整班风班纪，让学生自觉独立，合作学习，加强对我班全体同学树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，培育良好的学习习惯，指导学习方法，弘扬正气，逐步形成勤奋、进取的良好班风。 二、详细工作措施： (一)思想方面： 以全面提高学生素养为目标，以培育学生的各种力量为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进展习惯养成教育，激发学生自我学习、自我治理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的根底。同时，我们还要增加学生的集体观念，强化学生的纪律意识，熬炼学生的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的治理制度，增加学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意

7、识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人治理”的现象，人人争做班级小仆人。 (二)班风建立： 1、抓好班干部队伍的建立和培育，切实发挥班级治理作用。 新学期，新气象，我打算重新改选班委。重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进展了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监视他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓舞他们大胆工作，并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立治理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以

8、班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我治理力量，使学生学习有目标，行动有准则。 针对班级的学习和纪律治理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的意见，共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识，熬炼着自己治理自己，自己催促自己不断进步，我信任他们有这个力量做好。 (三)、常规教育：学生行为标准的养成是一项长期性的工作，这学期将连续扎

9、扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处，内化为学生自己的行为标准。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习各项规章制度和小学生日常行为标准，并要求在日常学习、生活中遵照标准去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培育学生“不随地扔垃圾”、“校园内外不追赶打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个小小监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为。到了学期末再进展一次“标准少年”的评比活动，力求取得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用中秋节、教师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，

10、进一步教育学生学会感恩教师、感恩父母、感恩社会。让学生懂得报答、懂得敬重，培育他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要进行春季运动会竞赛、助残日，我充分的利用这些活动，对学生进展集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的奉献。 (四)、卫生方面： 1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的仪容仪表，是否做好“三勤”：衣服勤洗，指甲勤剪，鞋袜勤换。 2、班级卫生：全班分成两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工

11、到了每一个人。每天，两位卫生委员进展监视检查，发觉问题，直接找负责人重新清扫。对于主动，积极清扫卫生的同学或小组，学期末进展嘉奖。 (五)、学习方面 1、多关怀学生的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发觉学生的闪光点，常常表扬鼓舞学生，增加学会生的自信念。 2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度、过关制度。 3、开展辅优补差活动。教学中既要留意培育那些优生，也要留意帮忙后进生，缩小优秀生与后进生之间的差距，使全班同学都能在原有水平的根底上再上一个新台阶。主要措施： (1)、作业面批、有错准时改正。 (2)、课堂上优先提问、优先板演。

12、(3)、结合学习状况教师抽时间个别辅导，请班级里的优秀生为其接对辅导。 (4)、与科任教师常常联系沟通，形成教育合力。 (5)、鼓舞为主，准时表扬。 (6)、重视思想教育，敬重信任，持之以恒，稳固后进生良好行为习惯。 (六)、做好家校联系工作： 常常与家长联系，准时召开家长会，与家进步行沟通，沟通孩子的在校、在家状况，准时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮忙他们进步的方法。做到家校协作，力争到达良好效果。 新学期小学班级工作规划范文篇3 为做好本学年的班主任工作，使学生的素养得到全面的提高，培育学生自主、合作、创新的力量。特制定规划如下： 一、指导思想 本学期，我们一年级将以学校少先队规划，

13、德育工作规划，教学规划为指导，结合各班实际，加强年级组的团队意识，培育优良的团队精神，充分发挥年级组的治理作用。依靠全组教师，精诚合作，团结共进，关爱全体学生，为学生做好一切效劳工作。增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径，让每个学生都朝气蓬勃 二、班级概况 本学期全班学生共计45人，男生24人，女生21人。 行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。 学习状况：大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没

14、有很好的学习习惯， 品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想 三、工作重点及要求 1、抓好教育治理常规，严格按文明班级的标准治理班级，促进和完善治理班级的标准化，仔细组织班级参与学校组织的各项活动。 2、制订小干部培训规划，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的治理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系，建立学习家庭电话互访制度。 4、重视后进生治理工作，落实他们的一对一分工帮教制度

15、，关怀他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛，培育学生的各种力量和素养。 四、详细工作措施 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、加强班级阵地标准化建立，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，鼓励学生积极进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 3、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生

16、进展普访，使班级工作得到家长的支持协作沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。 4、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 5、一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就

17、要做到。 (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使学生既健体又没有违反纪律的空间。 (3)集合纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展站队小标兵评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，集体解散时肯定要按路队回教室，消退安全隐患，并要求学生能够进展自主治理。每一个队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报站队状况，准时监视，准时治理。 6、重视培育安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时

18、对学生进展心理素养方面的教育，积极评价学生，讲究批判的艺术，多与学生进展心与心的沟通。 7、讲究卫生很重要。既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生：要求衣着干净，做好三勤。 (2)班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 五、各月份工作重点 三月份： 1、开展“学雷锋、树新风”主题队会： 办一期黑板报，开展以雷锋为主题的朗读活动，小小雷锋校园活动，开展学雷锋做好事活动，树立学雷锋标兵。 2、3月8日 妇女节 开展“我为妈妈做家

19、务”活动。 3、3月12日 “春风暖校园，绿意满人间”主题教育活动。 4、召开班干部会议。 四月份： 1、开展“故事大王”讲故事大会。 2、期中测试、反应家访。 3、召开班干部会议。 五月份： 1、庆祝五一劳动节唱歌竞赛。 2、学生身体素养测试。 3、做好庆祝六一儿童节的预备工作。 4、召开班干部会议。 六月份： 1、庆祝六一儿童节。 2、做好复习预备工作。 3、期末考试。 4、各类评比。 我觉得班主任工作既是一门科学，也是一门艺术。有人说：“要给人以阳光，你心中必需拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生的教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风

20、细雨，定然润物无声。 新学期小学班级工作规划范文篇4 一、指导思想 ： 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。 二、班级口号： 一天比一天有进步。 三、学生现状分析： 我班本学期共有学生32人，他们活泼得意，奇怪心强，求知欲强。大局部孩子们的学习比拟让人放心，但是还有个别孩子比拟淘气，上学期我把比拟淘气的几个孩子安排在了第一排位置，效果比拟显著，这学期我会连续观看，同时也会和孩子的家进步行追踪联系。上学期还有一位小朋友做事特别拖拉，这学期我会连续紧抓。此外，我们班小朋友参加活动的积极性有待提高，家长的积极性也有待调动。 四、工作目

21、标 1、连续对学生进展文明行为习惯养成教育，如路队纪律，就餐文明，文明用语等。 2、端正学习态度，调动孩子的学习积极性。对个别后进生进展单独辅导，和家长们取得长期沟通。 3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 连续利用晨会课时间开展故事共享，图书推举和才艺展现活动，让孩子积存丰富的舞台阅历。 五、重点工作 1、班级常规 建立“两本” 家庭作业上交记载本：语文，数学，英语三门课分别有三科课代表分开记载。争取杜绝家庭作业上交不齐和拖沓问题。 迟到，红领巾佩戴，校服穿戴记载本：由每天的班级红领巾监视员负责记载。 2。狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 3、健全班级治理制度，发挥“班级

22、月明星”“班级之星”的带头作用。充分发挥“班级荣誉榜”的调动作用。 4、家校结合，分类施教： (1)常常主动找学生谈话，点出缺乏，提出盼望，明确进展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。上学期对于班级的后进生我虽然与家进步行了沟通，但是次数不是许多，这学期会与家进步行屡次长期沟通。 (3)对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当小组长。 (4)对于优秀的

23、孩子，上学期我很少和他们的家长联系，本学期也会增加与平常表现优异的小朋友的家长们的联系，争取做到面对全体。 新学期小学班级工作规划范文篇5 一、班级状况分析： 本学年我担当阳江中心小学五(3)班的班主任。五(3)班共有学生37人，女生16人，男生21人。分班一年了，目前他们的整体素养有了较大的提高：就学习方面而言，多数学生已养成动脑、动手，动口的好习惯，学问根底比拟扎实，力量较强，成绩优秀，学习兴趣较深厚，情愿通过自己的努力获得胜利。 但是也有个别学生没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平常不思上进，思维水平与实际年龄不符，成绩较差。就学生的品质而言，大多数

24、学生品德高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差，组织纪律性较差，常常惹事生非，不遵守班规班纪，使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析，特制定以下措施： 二、工作目标： 1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。 2、准时检查反应，形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐安康的班级文化的艺术。 4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚恳，学习要勤奋。 5、班级形成一种日日读书，日日练字的学习风气。 三、详细措施： 1、班集体建立： 现在已经是五年级了。学生在经受了三、四年级最顽皮的年段之后，究竟是长大了很多。这学期，我要着重培育学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的

25、意识。让学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中消失比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成分散的班集体。 2、注意班干部培育： 班干部是班集体中特别重要的组成局部。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，在班干部产生上采纳任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出班级学生宠爱的小干部，更主要地培育学生积极竞争，为班级、为同学效劳的意识。 3、抓班级常规及少先队活动： 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需

26、要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，要紧抓课前预备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问承受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比卫生常规流淌红旗，培育学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合教师节，对学生进展尊师爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人都有责任。本学期根据大队部要求，组织学生出好黑板报，积极参与各种活动。在活动中，熬炼学生的力量，培育集体观念。

27、 另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最正确的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 4、做好学困生的转化工作： 在我班，学困生在班中人数多，能量大，影响坏。因此，转化学困生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予学困生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言

28、，准时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。 详细实施方法分三步走： (1)多和任课教师联系，摸清后进生的学习、行为习惯，建立后转化档案。 (2)加大对后进生的关爱程度，帮忙他们树立学习的信念，使他们成绩不断进步，力争在升学考试中考出抱负成绩。 (3)实施“手拉手”帮扶活动，使班内形成“以好带差，以差赶好”的新局面，帮忙后进生转化、学困生提高成绩。 5、创设良好的班级气氛： 充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的治理规划治理班级，并准时总结，找出缺乏，以利再战。公平的对待每一位学生，努

29、力发觉他们的闪光点，准时表扬，从而提高学困生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心安康的书籍，收看新闻联播节目，关怀国家大事。鼓舞学生参与兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新力量和实践力量。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立力量。敬重学生家长，积极主动的与家长联系，仔细听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。 6、努力培育学生的竞争意识： 依据各个学科规划，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前积极预备，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，进展学生的各种力量，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。 7、营造书香气氛 组织学生捐出自己的课外书，成立五(3)班图书角，专人负责治理，做到“有限的资源，无限地共享”，解决农村孩子没书读，阅读量少的难题，在班上营造一种书香气氛，力争“人人有书读，人人爱读书”。利用中午时间，每周一、两次大阅读时间组织集体阅读;鼓舞学生利用课余时间自由读课外书，让孩子沉醉在书香中! 为到达我班的奋斗目标“做最好的自己，创做优秀的班级”，我和孩子们会一起努力! 新学期小学班级工作规划范文