新人教版八年级物理下册《运动和力》知识点总结.docx

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1、 新人教版八年级物理下册第八章运动和力知识点总结 新人教版八年级物理下册第八章 运动和力学问点总结 新人教版八年级物理下册第八章运动和力学问点总结 8.1牛顿第肯定律（又叫惯性定律） 1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下，（掌握变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有一样的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来表达（转化法）。2、牛顿第肯定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。3、牛顿第肯定律是通过试验事实和科学推理得出的，它不行能用试验来直接验证。4、惯性 定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性 性质：惯性是物体本身

2、固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。 惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的外形、速度、物体是否受力等因素无关。 防止惯性的现象：汽车安装安全气襄,汽车安装安全带利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘解释现象： 例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？ 答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停顿，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，连续向汽车行驶的方向运动，所以.8.2二力平衡 1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。2、平衡力：物体处于平衡状

3、态时，受到的力叫平衡力。 3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力,假如大小相等、方向相反、作用在同始终线,这两个力就彼此平衡。（同物、等大、反向、同线）4、二力平衡条件的应用： 依据受力状况推断物体的运动状态： 当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态肯定发生转变。依据物体的运动状态推断物体的受力状况。 当物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态）时，物体不受力或受到平衡力。 留意：在推断物体受平衡力时，要留意先推断物体在什么方向（水平方向还是

4、竖直方向）处于平衡状态，然后才能推断物体在什么方向受到平衡力。 当物体处于非平衡状态（加速或减速运动、方向转变）时，物体受到非平衡力的作用。5、物体保持平衡状态的条件：不受力或受平衡力6、力是转变物体运动状态的缘由，而不是维持物体运动的缘由。8.3摩擦力 1定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。 2产生条件：A、物体相互接触且相互挤压；B、发生相对运动或将要发生相对运动。3种类：A、滑动摩擦B静摩擦、C滚动摩擦 4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。5方向：与物体相对运动的方向相反。（摩擦力不肯定是阻力）6测量摩擦力方法： 用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等（掌握变量法）原理：物体做匀速直线运动时,物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。（二力平衡）7增大有益摩擦的方法：A、增大压力B、增大接触面的粗糙程度。8减小有害摩擦的方法： A、削减压力B削减接触面的粗糙程度； C、用滚动摩擦代替滑动摩擦D、使两接触面分别(加润滑油)。 友情提示：本文中关于新人教版八年级物理下册第八章 运动和力学问点总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，新人教版八年级物理下册第八章 运动和力学问点总结：该篇文章建议您自主创作。