新入职教师年度工作总结范文(通用12篇).docx
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1、 新入职教师年度工作总结范文(通用12篇)一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在工作和生活方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育工作方面 这一学年我担当八年级两个班教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师。为了提高教学质量,为此我做了下面的工作: 1、课前预备:仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解
2、教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的
3、负担。 遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 1、努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找到一条适合自己和学生的更好的教学方式。 2、利用平常课余时间了解科的进展动向和最新的讨论成果。努力学习本专业的理论学问,学活学精,同时还要与其他学科的整合,丰富自己的头脑。为人师表、领先垂范,做师德的表率、育人的榜
4、样、教学的标兵、改革的先行者。 3、学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。连续学习新教材,仔细对待学校和上级组织的教学活动,仔细做好听课笔记,丰富自己的教育教学阅历。 五、今后的努力方向 一年的时间说长不长,说短也不短,在这里我感到时间过得很快,在这里我能明显感到我自己在进步,在进展,不仅是教学上的,还有自己的人格上,在前进的道路上人们说是艰辛的,曲折的,这一点我想每个人都会成认,但我想说,在这里工作,有同事的合作,领导的关怀,曲折会少许多,艰辛会由于集体的帮助而变得欢乐,感到丝丝的暖意,体会到生活和工作的乐趣.今后的路还很长,我应当在工作责任意识上更加完善自己,能
5、以最快的速度完成每一个任务。有人说:“走好人生的路,关键就几步,什么样的选择,什么样的路。”我以前或许走得不好,但是在各位教师的帮忙下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云:“学习入逆水行舟,不进则退。”做为新教师的我们,有许多方面都需要我们进一步学习,不断的学习。在学习中要踏实,一步一个脚印,虚心承受前辈的意见,不耻下问,这样才会取得进步。固然作为教师要本着一颗爱生的心,当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力气。我会在新的学期,新的起点连续努力! 新入职教师年度工作总结3 转瞬间,2023年的教学工作已画上句号。本年度,我依旧主持学校政教工作、负责校长
6、办公室的日常事务处理工作、从事五年级语文教学工作。回首走过的岁月,几多欣慰,几多感慨。 一、思想工作 俗话说:“活到老,学到老”。本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中心保持高度的全都性;学习中小学教师职业道德标准、学习教育教学法规、学习教育局“四条禁令”,并落实到自己的工作中去。树立高尚的师德,通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,不断反省自己,能正视自己,提高自身素养。 二、教育工作 这学期,本人担当五年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,不断学习,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现
7、代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。在今年小学六年级毕业会考中,我参与了小学语文命题的工作;在暑假进行的教师全员培训中,我为全县花园、xx、xx庄等十几个乡镇教师作了“备课、听课、上课、评课、说课”的培训;为县集体培训的教师培训2场;在县教育局组织的集体备课中,我担当五年级14、7单元的主讲,到张店、大圈为教师培训了3场;严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。在x年级学问质量抽测中,班级取得了优异的成绩。 三、德育活动 为了加强对学生共产主义思想教育、集体主义教育、爱国主义教育,政教处组织了学生开展了“感恩父母”、“感恩
8、教师”系列感恩活动,进行了“感恩父母”征文竞赛,参与了县举办的演讲竞赛;组织学生到敬老院慰问老人,到新东小学慰问孤儿等奉献爱心活动;组织学生参与县城区交通安全启动仪式,观看“安全教育”光盘,熟悉到安全是社会稳定的细胞;组织学生到实践基地劳动,感受到中华乡土文化的博大;组织学生xx多名参与江南时报小记者活动,熬炼学生的观看力量,交际力量和口语表达力量;组织学生参与市中小学生书法、绘画、声乐竞赛,有40余名同学获奖;举办“模拟法庭”,获得市二等奖 四、教育科研 本学期,我连续担当校长室的日常事务处理工作,屡次胜利地完成领导布置的任务。编辑、审核、出版了第十六期新竹报。参与了在山西运城进行的新教育试
9、验第七届年会;到xx小学、xx小学、石港小学学习一周;撰写的报道立足农字,放眼环保、第三届读书节,论文文章不厌百回改、高效的作文发表在校园文学上;撰写的教育论文为有源头活水来发表在教书育人杂志年第4期上;撰写的孩子,你能行、让每一个生命绽放光荣发表在教师博览杂志上;寻找幸福教育、营造浓郁爱农气氛等十多篇专题报道发表在江南时报、灌南时讯、灌南教育上。孩子,你能行获得县“我的教育故事”征文评比一等奖、获得教师博览编辑部举办的“后进生转化一例”征文评比三等奖;在2023年度读书活动中被评为先进个人;年1月17日建立个人博客,到目前为止,已撰写日志274篇(原创263篇),评论xx条,留言2xx条,访
10、问xx人次,精华帖3篇,被评为XX年度县“优秀博客”写手;获得镇“先进个人”称号 我深知,作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参与素养教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能赐予下一代更好的教育! 新入职教师年度工作总结4 来到石埠子庵上初级中学任教已经一年半,走过了第一年的毫无头绪,到现在的略微有点上路,课堂教学开头摸究竟,开头对自己有一个更清楚的了解,不再盲目自信,更多的是担心,为自己存在的各项缺点,今年不再担当班主任,而是跨级授课,小六三班的英语和初一四班的英语,教学任务不算轻,特别有压力。 关于教师的职业进展阶段,我还处于教师职业进展的“关注生存阶段
11、”:常常关怀的问题是:学生喜爱我吗?同事们怎么看我?一般来说,师范生和新教师比老教师更关注这些问题。这些教师可能会把大量的时间花在如何与学生搞好关系上,在有些教师则可能想方设法掌握学生,而不是让学生获得学习上的进步。如何尽快进入到其次阶段:关注情境,是我的目标。处于这一阶段的教师关注的应当是如何教好每一堂课的内容,他们总是关怀诸如班级大小、时间的压力和核对材料是否充分等与教学情境有关的问题。而第三阶段:关注学生阶段把关注的重心放在学生的感受上,通过将课程教材与生活实际、将来工作联接,试图使学生能够感受课程内容理论的有用性以及让学生能够对于上课内容到达充分理解,教师把课堂还给了学生,充分发挥学生
12、的主体作用,由学生作报告、角色扮演、提问、答复、争论、教师对此加以编织、补充、提示和系统化。 我信任一句老话:万事开头难,我的确感到了很大的困难,面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很仔细的备课。 听课是提高自身教学力量的一个好方法,教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是其他教师的课。这一学期,我听了十多节课,听了其他教师的课,我的收获很大,逐步把握了一些课堂教学的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在笔记本上,然
13、后对我自己的教学过程进展修改,将老教师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外,平常我也常常向其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他教师一切先进的东西,才能提高自己的水平。 我认为,做为一个人民教师,有剧烈的责任心是最根本的,这种责任心主要表达在以下几个方面: 一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必需关爱学生,敬重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到进展。 二、
14、对学生将来负责。对于教育是一个长期进展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节消失缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应当立足现今,着眼将来,以苦为乐,甘于孤独,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个荣耀而艰难的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。 三、对学生所授的学问负责。教师所传授,对学生来说都是新学问,对学问的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必需精确科学。教书育人是一项职责重大的严厉工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念消失。要保证学生把握真正学问,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就
15、要求教师自身应当有渊博的学问,通达的学识,应当能够对科学学问的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,学问才能被学生所承受理解,内化为学生的学问构造,并转化为学生解决问题的力量,才能完成了学问传授的过程。 在这一学期来的教学过程中,我熟悉在总结成绩的同时,要不断反思教学,以科研促课改,以创新求进展,不断地将公开课上的精华延长运用于日常教学实践,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培育学生应用数学的意识和力量。重视培育学生的探究意识和创新力量。常思索,常讨论,常总结,以科研促课改,以创新求进展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本
16、,促进学生全面进展,打好根底,培育学生创新力量”,以“自主-创新”课堂教学模式的讨论与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。详细说来真正做到: 仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 新入职教师年度工作总结5 时间荏苒,转瞬间上半学期在紧急劳碌的工作中逝去了。回忆半个学期以来个人的工作状况,现总结如
17、下: 一、思想道德方面: 坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻和谐社会的重要思想,开拓创新,与时俱进。听从领导安排,做好本职工作。半个学期以来,思想上要求进步,行动上积极向党组织靠拢,积极参与各类政治和业务学习,努力使自己成为一个家长满足、领导放心的教学工。 二、教育教学方面: 本学期,我担当七年级八班和十班的语文教学工作,并担当七年八班的班主任。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,无私奉献,为人师表。为了适应当前的教育改革形式,不断探究新的教学模式,突出以人为本思想,最大限度激发学生学习积极性,精诚协作,我做了如下工作: 1、提高自身的业务水平,加强理论方面的讨论。 业余时间,不仅细心讨论教
18、育教学方法,还苦心钻研业务,来提高自身的教学水平。我盼望在今后的教学中,能进一步完善,把教学重心放在如何促进学生“学”上。 2、改革创新,全面提升教学质量。 中考新模式,产生新机遇,带来新挑战。创新是进展的源动力,为此在教学工作中尝试进展一系列创新。 3、教学制度创新,为了大面积提高教学质量,实施“四精四必”教学制度,即精选、精编、精讲、精练,有发必收,有收必改,有改必评,有评必补。 4、课堂教学方式创新。 在“三注意”课堂教学模式思想影响下,课堂教学反对满堂灌,多思索“学生学到了多少,学生兴趣提高了多少,课堂时间利用了多少”,提倡以设计一系列问题为课堂主线索,分层递进。实施因材施教,采纳分层
19、教学策略,让不同层次学生都有提高。 5、落实措施创新。 我深入到学生中间,发觉问题及早制定方案,并在广泛征求学生意见根底上,确定详细方案,明确要求,明确措施,明确完成时间。在实施过程中发觉问题进展订正,把原有做法进展创新,实际效果超出原来设想。 我确信没有最好,只有更好。新的一学期我会更加努力工作,为我校再创辉煌奉献自己的力气! 新入职教师年度工作总结6 一年来,在学校领导和各级教研部门的指导下,勤奋学习,踏实工作,求实讨论,仔细履行名师名班的职责。对我来说,名师名班既是一种荣誉,更是一种责任。虽然感觉到很劳碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的欢乐,现在对一年来的学习与工
20、作回忆总结。 一、政治思想、师德方面 思想上要求上进,业务上刻苦钻研,积极学习新的课改理念,更新教育观念,能仔细履行教师职业道德标准,注意自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱。 二、个人工作方面 1、学习培训方面: 在仔细分析自己的优势和面临的问题后,依据名师考核目标,制定了个人进展规划和年度的学习、工作规划,明确了努力方向。平常,注意学习先进教育理念,不断的充实自己,积极参与市、区和学校组织的各类教研活动,珍惜每一次教师培训,倾听专家报告,积极参加听评课。同时,平常能坚持阅读了各类教育理论书籍。通过系列的活动以及自己的专业学习,我觉得受益匪浅,也把自己的感想体会撰写成文章,
21、发表在教育博客和三名工作室中。 2、教学工作方面: 在日常的教学中,积极参加新课改,仔细钻研教材,潜心讨论教法,分析教材的重点、难点,仔细备好每一堂课。在课堂上,能运用先进的教学理念开展自主互助教学,重视调动每位学生的学习积极性,表达学生的主体地位,注意培育学生创新精神和实践力量。通过对学生的引导,教会学生把握学习诀窍,减轻学生的学习负担,使他们在轻松良好的学习环境中爱上学习。课后,利用休息时间对学生进展提优补差工作。我以自己对学生的敬重和对工作的仔细负责,赢得了家长和学生们的信任。 在担当班主任工作和教育教学工作中,通过长期的教学探究与实践,积存了肯定的教学阅历,逐步形成了自己的教学风格。所
22、教班级的教学效果显著,成绩优秀,居同类班级前列。除此之外,还鼓舞学生进展多方面进展,提高综合素养。所带班级的学生在全国、市、区各级竞赛活动中屡次获得奖项。 3、帮扶工作方面: 与青年教师结对子,使名师对青年教师的指导更具针对性。悉心指导青年教师备课、讲课,还对青年教师的课堂教学作出点评、指导。帮扶我校青年教师参与了区、校各级竞赛,进展教科研工作,撰写教科研论文。 4、利用名师博客和三名工作室,进展工作沟通: 充分利用网络平台,进展课改沟通,定期更新博客和三名工作室内容,发表自己教学感受、反思、收获、困惑等。转载与教育教学有关的文章。 5、教科研及课题讨论工作: 本着问题即课题的原则,不断提高教
23、科研意识和讨论力量。结合我校实际,带着我校语文教研组积极进展课题讨论,撰写了多篇教学论文。再此过程中,通过理论和实践相结合,去发觉和把握教育、教学规律,进展反思性地总结,真正做到增加创新意识,培育创新力量。 回首一年来走过的道路,我深感充实与欢乐,内心布满感谢。在今后的工作中,我将连续扎实地学习,反思、践行,沿着“学无止境、教无止境”的方向前行,树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜,发扬喜爱教育、喜爱学生、执著追求的精神,不断学习业务和理论学问,积极讨论,总结反思,使自己由阅历型教师向讨论型教师转变,使自己成为一名更具教学特色的名师和名班。 新入职教师年度工作总结7 毕业时,曾对自己说,要为大学
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